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一、榮辱觀的內(nèi)涵
什么是榮辱觀?古人云:“知恥近乎勇”,榮辱觀,就是一個(gè)人的人生觀的具體體現(xiàn),也是衡量一個(gè)人道德水平的尺子,它是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。自古以來,我國(guó)的思想家歷來十分重視榮辱觀念。從“不知榮辱乃不能成人”、“寧可毀人,不可毀譽(yù)”、“寧可窮而有志,不可富而失節(jié)”等等格言警句,都說明古代的哲人志士將榮辱放到了與人格一樣重要的地位。這是我們民族珍貴的思想財(cái)富,對(duì)我們今天進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育也有積極的借鑒意義。
二、為什么要建立正確的榮辱觀
榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。
具體說,一個(gè)人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事,什么是恥辱的事,才能自覺地約束自己的言行,自覺地做到“非禮無視,非禮勿聽,非禮勿行”,才能把公共道德夯實(shí)在一個(gè)牢固的基礎(chǔ)之上。否則,就會(huì)造成人的道德行為的混亂,而一旦大家都發(fā)現(xiàn),因“無禮”而得到的東西并不會(huì)受到指責(zé),且不必支付任何代價(jià)的時(shí)候,就會(huì)紛紛效仿并蔓延開來,這將徹底顛覆并損害社會(huì)的道德基礎(chǔ),進(jìn)而導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展方向的偏差。
當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)總體良好,“十一五”規(guī)劃綱要描繪的美好藍(lán)圖,讓人民群眾滿懷喜悅和期待。但是,社會(huì)生活中也存在一些不健康、不文明現(xiàn)象,拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義在一些人中還有市場(chǎng),少數(shù)人思想混亂,道德缺失,是非、善惡、美丑混淆。這些問題的出現(xiàn)和蔓延,對(duì)社會(huì)道德體系造成了沖擊,損害了社會(huì)風(fēng)氣,也影響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展,人民群眾對(duì)此強(qiáng)烈不滿。
因此,一個(gè)社會(huì)要全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)進(jìn)行。社會(huì)風(fēng)氣的好壞,是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。公民的思想道德建設(shè),必須以正確的價(jià)值觀為指導(dǎo)。是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定。
三、從“科學(xué)發(fā)展觀”到“社會(huì)主義榮辱觀”
提出,應(yīng)樹立以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。
“以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。這“八榮八恥”概括精辟,內(nèi)涵深邃,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向。
如果說,按照“五個(gè)統(tǒng)籌”,堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是指導(dǎo)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的科學(xué)發(fā)展觀,那么,“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”就是現(xiàn)代公民應(yīng)當(dāng)樹立的正確價(jià)值觀。“八榮八恥”的重要論述,為我們?cè)诋?dāng)前形勢(shì)下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新要求,為我國(guó)公民道德建設(shè)樹起了新的標(biāo)桿,將對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)和推進(jìn)公民道德建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。
一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)總體上是開放和寬容的,但在一些基本問題上依然有自己的底線和準(zhǔn)則。現(xiàn)代社會(huì)生活多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但不論怎樣選擇,都不能離開做人的底線,都不能顛倒是非,以丑為美,以惡為善,以恥為榮。社會(huì)主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí),必須樹立的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。它應(yīng)當(dāng)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識(shí),也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。
特別是在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注人的全面發(fā)展——即人的素質(zhì)的全面提高。社會(huì)全面發(fā)展和人的全面發(fā)展是相互聯(lián)系、相互作用的辯證統(tǒng)一體,因?yàn)槿耸巧鐣?huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì)。社會(huì)發(fā)展了,構(gòu)成社會(huì)的人并不會(huì)自然而然地得到發(fā)展。在人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展之間,二者既不是包含關(guān)系,也不是主次關(guān)系,而是相對(duì)獨(dú)立、相互并列的兩個(gè)方面,是“互為前提和基礎(chǔ)”的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,我們有了科學(xué)發(fā)展觀作為行動(dòng)綱領(lǐng),“轉(zhuǎn)軌”在今年就要邁出實(shí)質(zhì)性步伐;人的發(fā)展呢?同樣需要新的發(fā)展觀,一句話,就是社會(huì)主義榮辱觀。
“十一五”時(shí)期是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,早已成為各地制訂“十一五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想。在今年這個(gè)實(shí)施“十一五”的開局之年,社會(huì)主義榮辱觀的提出,為促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展又指明了方向。從科學(xué)發(fā)展觀到社會(huì)主義榮辱觀,我們看到了一種新的思想體系正在形成。
四、怎樣建設(shè)社會(huì)主義榮辱觀
那么,應(yīng)該如何做到以“八榮”為榮以“八恥”為恥呢?
首先是要加強(qiáng)宣傳教育。要采取多種形式,利用多種手段,從上到下,方方面面一齊動(dòng)員,共同努力,大力宣傳社會(huì)主義榮辱觀的主要內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,形成良好的社會(huì)環(huán)境,引導(dǎo)廣大黨員干部、人民群眾堅(jiān)持正確的榮辱觀,抵制錯(cuò)誤的榮辱觀,真正形成以“八榮”為榮、以“八恥”為恥的共識(shí)和局面。
其次是建立健全相關(guān)制度。有人知道什么是榮、什么是辱,可就是不以榮為榮、以辱為辱怎么辦?這樣的事情不是太多了嗎?我們的干部都知道廉潔是對(duì)的、腐敗是錯(cuò)的,可為什么腐敗屢禁不止?這就需要制度的力量。要積極探索以“八榮”為榮、以“八恥”為恥的制度,積極探索違反社會(huì)主義榮辱觀的追究制度,依靠制度的約束力把社會(huì)主義榮辱觀落實(shí)到人們的實(shí)際行動(dòng)中。
第三,領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用。在全社會(huì)形成以“八榮”為榮以“八恥”為恥的局面,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揮帶頭作用。群眾看黨員,黨員看干部。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,社會(huì)主義榮辱觀就落實(shí)得好,否則就可能得不到實(shí)行。所以,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)在落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀上的責(zé)任,給黨員帶個(gè)好頭,給群眾帶個(gè)好頭,以自己的模范行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀的牢固樹立。