《長春理工大學學報》是一本由吉林省教育廳主管,長春理工大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 《長春理工大學學報》主要內容欄目有政治學·法學、哲學·社會學、經濟管理學、語言文字學·文學。
《長春理工大學學報》主要發文機構有:長春理工大學(發文量1603篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;高校;大學生;英語”;吉林大學(發文量258篇),該機構主要研究主題為“教育;高校;政治;主義;文化”;安徽財經大學(發文量168篇),該機構主要研究主題為“實證;銀行;實證分析;影響因素;法律”。
《長春理工大學學報》主要發文主題有教學、教育、高校、英語、文化、主義、大學生、翻譯、政治、社會。其中又以”教學(598篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(541篇),發文量第三的是“高校”(512篇),發文主題最少的是“社會”,僅發文250篇。
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本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
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文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
長春理工大學 | 1603 | 教學;教育;高校;大學生;英語 |
吉林大學 | 258 | 教育;高校;政治;主義;文化 |
安徽財經大學 | 168 | 實證;銀行;實證分析;影響因素;法律 |
福建師范大學 | 155 | 政府;主義;政治;教育;文化 |
東北師范大學 | 147 | 主義;教育;西方馬克思主義;馬克思主義;高校 |
安徽農業大學 | 131 | 企業;農業;實證;教育;績效 |
安徽大學 | 123 | 主義;文化;社會;教育;社會主義 |
長春大學 | 91 | 高校;教育;教學;大學生;政治 |
安徽師范大學 | 85 | 翻譯;教育;高校;語篇;哲學 |
福建農林大學 | 72 | 大學生;主義;教育;教學;中國共產黨 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 233 |
教育部人文社會科學研究基金 | 165 |
吉林省社會科學基金 | 139 |
安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 66 |
安徽省哲學社會科學規劃項目 | 47 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 40 |
福建省社會科學規劃項目 | 39 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 36 |
安徽省高等學校優秀青年人才基金 | 35 |
吉林省教育廳“十一五”社會科學研究項目 | 31 |