《大連教育學院學報》是一本由大連市教育局主管,大連教育學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.25 《大連教育學院學報》主要內容欄目有教師教育、教研組建設、教育與教學、職成教研究、學校管理、德育研究。
《大連教育學院學報》主要發文機構有:大連教育學院(發文量1664篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;教師;課程;課堂”;遼寧師范大學(發文量160篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;課程;高校;數學”;大連大學(發文量77篇),該機構主要研究主題為“教育;高校;教學;大學生;社會”。
《大連教育學院學報》主要發文主題有教學、教育、教師、課程、課堂、英語、數學、課堂教學、語文、學科。其中又以”教學(1518篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(957篇),發文量第三的是“教師”(546篇),發文主題最少的是“學科”,僅發文159篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
大連教育學院 | 1664 | 教學;教育;教師;課程;課堂 |
遼寧師范大學 | 160 | 教學;教育;課程;高校;數學 |
大連大學 | 77 | 教育;高校;教學;大學生;社會 |
大連職業技術學院 | 58 | 教育;高職;教學;院校;體育 |
大連理工大學 | 35 | 教學;教育;課程;知識;知識經濟 |
大連外國語學院 | 28 | 教學;外語;外語教學;教育;語言 |
遼寧對外經貿學院 | 22 | 教學;高校;英語;教育;大學生 |
大連海事大學 | 22 | 教學;英語;英語教學;語言;教育 |
朝陽師范高等專科學校 | 17 | 教學;幼兒;英語;大學生;大學生活 |
東北財經大學 | 16 | 教學;高校;體育;教育;社會主義 |
資助項目 | 涉及文獻 |
遼寧省教育科學“十二五”規劃課題 | 26 |
遼寧省社會科學規劃基金 | 15 |
中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 11 |
教育部人文社會科學研究基金 | 5 |
遼寧省教育廳人文社會科學研究項目 | 5 |
遼寧省教育科學“十一五”規劃課題 | 4 |
遼寧省教育科學規劃課題 | 4 |
遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目 | 4 |
全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 | 4 |
遼寧省教育廳高等學校科學研究項目 | 3 |