國貿專業畢業生就業現狀及就業競爭力范文

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【摘要】提升大學生的綜合競爭力是有效緩解當前大學生就業困難的重要途徑，特別是針對現在出現就業更加困難的國貿專業畢業生尤為重要。因此，本文針對國貿專業的大學生就業現狀和產生的原因，提出解決方案的具體措施。

【關鍵詞】國貿專業;就業;競爭力

引言

近年來我國大學中國際貿易專業逐漸出現大學生就業難，用人單位招工難的“兩難”現象，對我國高級人才的培養和對外的貿易產生不利的影響。作為國際貿易專業應該培養學生掌握一些必備的生存能力，例如:英語的溝通能力、理財能力、突發事件的應變能力，溝通交往能力，以及對整個市場發生變化的敏感判斷能力，努力學習和積極向上拼搏的能力等等。

一、國貿專業畢業生的就業現狀

隨著我國近幾年經濟的不斷加速發展，最近幾年對人才的需要正在爆發階段。這就要求人才的綜合素質需要有全面的提升，不僅需要掌握最全面的專業知識，同時還要求具有一定期限的相關事務的從業經驗，最好還持有國家的相關就業從業資格證書，熟悉國內外貿易的法律條例和操作法規。自從我國改革開放以來，尤其是加入WTO之后，對外貿易的額度和規模都發生了前所未有的發展，對外貿易的整體總額在2012年已經超過美國，成為全球第一大對外貿易的國家。對外貿易的迅猛發展不僅對我國經濟的發展有著重大作用，同時也為我國創造了大量的就業機遇，隨著而來的就是需要大量的外貿從業人員。這就促使我國高校開始設立國貿專業，因此培養了大量不同專業技能的國貿專業畢業生。在近些年來，我國經濟依然保持加快的增長，對外貿易總額也位居世界第一，但是國貿專業的就業整體形勢不容樂觀。導致越來越多的國貿專業的畢業生青睞的工作不是國際貿易工作，而是會計、市場營銷、金融等有關的工作。于此同時，不少對外貿易的企業對外貿人員的總體需求卻經常不能得到滿足。尤其是東南沿海一些對外貿易發展蓬勃的地區，對外貿人員的需求更是有巨大的缺口。很多對外貿易的企業不惜花重金來吸引高校的對外貿易人才，但應聘者卻是少之又少，經過篩選和實習最終能夠留下來的國貿專業的學生更少。

二、國貿專業畢業生就業現狀的原因分析

國貿畢業生現在的就業現狀，造成的原因有很多，主要原因大概是以下幾個方面:第一，國貿專業的畢業生整體就業競爭力一般，真正合格的國際貿易專業人才較少，但他們的就業期望值卻很高。隨著近年來我國高等教育擴大招生的政策深入發展，高校畢業生熱人數呈現急劇上升的態勢，截止到2014年已經到達總人數727萬人，導致大學生就業難的問題更加嚴重。同時還有很多高校的本科畢業生競爭力比較弱，也進一步加大了大學生就業難的嚴重性。國貿專業的大學畢業生主要是缺少進出口的實際操作技能、流利的外語水平和對待工作的責任心等等。有一項對外貿人才需求的權威調查，發現在對外貿易的人才招聘中，也會有一些曾經在外貿工作的求職者，但是能夠真正擁有英語溝通能力、團隊基本素養等方面能夠勝任公司的工作者卻是寥寥無幾。同時，國貿專業的畢業生與其他專業的畢業生一樣，對就業的整體期望值卻都很高，主要是體現在對工作環境、地點和薪資水平上的要求。其次，雖然我國的對外貿易總額已經是世界第一位，但對外貿易的環境依然亟需改變，增長幅度一般，所以對國貿專業畢業生所提供良好的待遇、工資較高的工作還是比較困難。根據商務部給出的我國對外貿易整體環境數據可以得知，我國近幾年對外貿易的大環境依然不太樂觀，綜合考慮國內外的經濟環境，我國的對外貿易的發展形勢依然會面臨嚴峻挑戰，主要體現在三個方面:一是發達國家的經濟發展整體放緩，進口增速上漲有限，對全球的進出口拉動作用逐漸減少。二是發展中國家勞動力成本在持續上漲，產業升級面臨更加嚴峻的挑戰。三是全球貿易的摩擦依然嚴峻。伴隨著國際保護主義的逐漸升溫，針對我國產品的經濟貿易摩擦越來越多。第三，外貿工作的一些人員薪資待遇和金融會計人員相比，稍微低了一些，同時外貿工作對國貿專業的畢業生們吸引力在降低。第四，外貿的大部分企業主要是以中小企業為主體，經營規模都比較小，整體的發展情況還是受到世界經濟形勢變化的影響，在競爭力上不占太大優勢，給予給員工的工資水平和個人的發展也和大型的企業不能相提并論，相應的社會保障也不夠健全，對國貿專業畢業生在一些對外貿易企業的工作信心和薪資產生影響。第五，有很多設立國貿專業的高等學校位置處在經濟不發達的內陸地區，吸引大學畢業生主動就業的意愿不是很強烈，而且不太容易為國貿專業的畢業生提供良好的實習就業環境，進而影響國貿專業畢業生的核心競爭力提高。同時距離東部發達地區較遠，人才的招聘成本也隨著提高，影響了很多企業來內陸招聘的信心。

三、國貿專業畢業生提高就業競爭能力對策分析

(一)國貿專業的大學畢業生應該轉變現有的就業觀念提高自身的專業素質，努力培養自己的團結合作能力。在大學生普遍就業情況不是很樂觀的背景下，國貿專業的畢業生出現就業難的問題也是正常現象，關鍵還是面對問題時的心態調整，尤其是要把握住我國目前經濟大發展和加入世貿組織的歷史機遇，積極的參加到來之不易的社會活動中，努力提高自身的個人修養和團隊合作能力。同時還要擺正自己的心態，即使在短暫的時間內沒有找到合適的工作，也不能灰心，要加強學習和提高自身的能力，只要堅持住最后一定會求職成功的。

(二)用人單位要建立正確的人才保留機制根據自身公司的實際情況發展需要的人才。要大力改革用人單位的人員管理機制，并不是越高的學歷在實際工作中經驗就越豐富，企業要從畢業生的實際能力出發，發現可塑造的人才就要大力培養，而不是簡簡單單的將學歷和工作經驗作為甄選員工的唯一判斷標準。其次，還要從公司的長遠發展目標來建立企業的人才結構，制定相對應的中長期需求目標，只有多層次的人才結構才是最科學的。如果只是單純的追求高學歷的人才，不僅會造成高學歷人才短缺而引發的教育資源的浪費，同時也會影響其他學歷的員工離職率的提高，最終導致企業不穩定和管理職能效率低下。招聘人才還要遵循公平的原則，讓有能力的人才可以有用武之地，這樣才能創造良好的企業信譽，吸引越來越多的優秀人員來到公司。

(三)加大教育改革力度高等學校在設置專業的時候要根據市場的需要進行設置，采取更加有效的辦法進行教育相關的改革，突出對學生實際職業技能的培訓，同時政府還要完善大學生就業的相關指導工作。不能只看重眼前的利益肆意擴大招生范圍，降低學生的整體質量。學校要根據社會的總需求來進一步的調整專業的設置。因此，我國各大高校在針對國際貿易專業的學生進行人才培養和課程的設置適時調整，結合本校的自身師資力量和所屬行業進行特色的專項培養，尤其是加強對學生專項職業技能進行培養，加強實驗室的相關硬件進行建設。積極鼓勵教師進行教育改革的嘗試，真正提高大學生的分析能力，以此加強其就業的實用性。

(四)增加舉辦國貿專業相關的比賽和參加社會實踐活動大學生的社團活動不僅是學生生活的重要組成部分，而且也是培養大學生相關能力和體現綜合素質的重要方式。國際貿易專業是相對來講實踐性很強的專業，需要大學生擁有基本的國際貿易技能。因此，不但要豐富大學生的課外業余生活，而且還要注重提高大學生的各種實踐能力，就應該多舉辦一些國貿專業相關的競技比賽。同時，還可以運用寒暑假的放假時間，利用身邊擁有的社會資源，組織學生可以去從事外貿工作的公司進行企業的實習，從走入公司來進一步對國際貿易的工作進行實踐的學習，這樣更加有利于學生在最短的時間內對外貿工作有更快速更深刻的了解。

結束語

綜上所述，要堅持走應用型人才的培養模式。由擁有實踐經驗的老師帶隊，把大學生安排到外貿公司進行熟悉，提高自主學習的能力。在我國經濟迅速發展的背景下，國貿專業的培養需要緊跟時展，奏響更美好的篇章。

【參考文獻】

［1］鄭金彪，張玫，王芳．國貿專業畢業生就業現狀分析及就業競爭力的提升［J］．遼寧行政學院學報，2014(12)

作者：陳娜娜 單位：山東外國語職業學院