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一、邊境初中教育現狀
(一)教師隊伍整體教學水平不高,缺少進修提高途徑,少數教師工作積極性不高我們邊境農村地區初中教師的工資普遍不高,平均工資2000元一個月,有的教師甚至辛辛苦苦為學校工作了一輩子,到了快退休的時候仍在外面租房子住,因為現在外面房價太高,教師的那份工資根本買不起房子,學校的教師公寓又數量有限,供不應求。這從客觀上造成初中教師心理不平衡,工作的積極性不高,對于教學工作沒有足夠的激情,表現得懶散。而且我們初中教師的學歷普遍不高,他們習慣于傳統教學法,無法適應新的教學法,不習慣表揚學生,也不想改進自己的教學方法。雖然部分學校老師有外出學習機會,但這樣的機會畢竟很少,他們無法接受思想上的洗禮,固步自封。
(二)學生不愛學習,紀律散漫很多初中生不愛學習,紀律散漫,有如下原因:1.本身不想學,“學習無用論”很多學生認為學習是無用的,本身不想學。在這里說一件令我們哭笑不得的事,有個師兄實習回來生氣地跟我們說,他們班上有個男生學習態度差,紀律散漫,他本想好好教育那個學生,告訴他學習改變命運,想讓他端正學習態度。誰知他聽了,反而說他老爸賣燒鴨都比教師工資高,認為學習沒有用,還不如和他老爸去賣燒鴨賺錢。2.沉迷網絡、黃色影片初中階段的學生好奇心較強,對于新鮮事物充滿好奇,尤其是網絡。現在網絡上的一些不良信息正慢慢地腐蝕著學生的心靈,鋪天蓋地的各式網絡游戲強烈地充斥著學生的眼球,有些網絡游戲過分地渲染血腥暴力畫面。初中生正是身體發育的關鍵時期,不免對異性及身體發育方面的內容感到好奇,若是長期看黃色內容,肯定會造成心理畸形,進而做出令我們始料未及的事情。還有一些網吧老板為了賺錢,故意把網吧開在學校附近,還經常誘惑青少年去網吧上網。學生在這個年齡階段自制能力較弱,往往經不起誘惑。玩沖關游戲,不甘心輸,就騙父母要錢說要交什么資料費,實則拿著那些錢去網吧。這些學生成天泡在網吧里,學也不上,成天活在虛擬世界里,在沖關游戲里自娛自樂。3.自卑其實產生自卑的原因有很多種,有的是因為外貌,覺得自己長得不夠漂亮或帥氣,就一直怨天怨地,埋怨自己爹媽把自己生得那么丑。客觀來說,這也是環境影響的結果,畢竟時代不同了,以前我們初中的時候就沒有像現在的學生這樣過分地關注自己的外貌。有的是因為自己的家境不如別人好,就心生自卑,覺得自己父母沒有別人父母有錢,自己的成績理所應當沒有同學好。其實,這大可不必,父母的成就并不代表自己的成就,富人家的孩子不一定比窮人家的孩子強,其實成功與否還是要看個人的努力,與外界因素沒有多大關系。有的是因為自己偶爾一兩次考得不好,就認為自己是失敗者,天生就比別人蠢,就理所應當比別人考得差。還有一個奇怪的現象,就是學生普遍認為男生理科方面的成績就一定比女生好,女生理科方面的成績就理所應當比男生差。這其實是沒有科學依據的,男生和女生在智力上是平等的,理科方面成績的好壞是與性別無關的。如果總是在心理上有這樣的暗示,久而久之就會變成無法逾越的現實,大大限制了學生的潛力。
二、解決邊境農村初中教育問題對策
(一)針對第一大點基礎設施差的問題,我覺得可以從國家、政府、學校、社會幾方面入手1.國家加大經濟投入,改革教育體制國家要加大對教育的投資力度,尤其是基礎設施的建設。改革教育體制,我國現有的教育體制是由地方管理的。我們邊境農村地區經濟發展水平低,自然在教育上的投入就比發達地區的教育投入低。如果能由國家根據各地教育發展水平情況,全面規劃,統籌調節,那么我們邊境地區的基礎設施就能逐步完善。2.政府扶持、監督當地政府要注重扶持教育事業的蓬勃發展,增加教育支出,用于基礎設施的建設、教師津貼、人才引進等工作。在教育基礎設施建設的過程中要嚴格把關,嚴把質量關,杜絕腐敗,并派專人定時檢查維護教學樓,以免存在安全隱患。同時對學校進行不定期的檢查、監督學校教育資金的落實情況。3.社會捐助社會上要多為學校籌集資金,尤其是用于圖書館建設方面,以滿足學生閱讀需求。我們邊境地區經濟發展水平低,間接導致教育的發展水平低,但我們社會上有不少熱愛教育事業的成功人士和知名企業,社會輿論要多進行宣傳,鼓勵那些有能力的人士和企業關注和幫助我們邊境教育的發展,并在社會上營造良好的氛圍。4.學校學校方面,可以鼓勵自己的畢業生對母校進行捐書活動,同時合理分配教育資金,同時接受社會方面的捐助,可能有些學校本身的基礎設施建設得不是很好,但又擔心自己接受了社會方面的捐助,會讓自己的兄弟學校看不起,其實,這大可不必。十年育樹,百年育人,教育本身是公益事業,是為國家謀福利的一項事業,它本身不應該參雜個人情感在里面。因為教育的目的就是為我國現代化建設培養一批又一批高素質的人才。
(二)針對第二大點少數教師工作不積極、散漫的問題1.國家制定相關政策提高教師待遇,樹立楷模我認為國家可以制定專門政策,適當提高教師的工資待遇和福利,把部分教師納入廉租房的名額之內。國家也可以降低教師購房貸款的限制,使更多的教師有屬于自己的家,更專心于邊境地區的教育事業。國家可以增加教師培訓的機會,比如說,可以選派一些優秀的邊境地區的年輕教師,給他們一些機會,讓他們到發達地區的學校進行實習,開闊他們的眼界,使他們對我們邊境教育事業充滿熱愛,開闊他們的眼界,這同時也開闊了我們農村地區學生的眼界。同時,國家可以出臺相關政策,鼓勵發達地區的優秀老師到邊境農村地區支教,比如可以可以采取一定數額的物質獎勵,這樣可以給我們邊境地區的教育帶來新鮮的活力,注入新鮮的血液,同時更有利于我們邊境農村地區教育事業的發展。另外,國家可以每年從那些在邊境地區從事教育事業的教師中選出楷模,利用輿論導向,大力宣傳他們的感人事跡,鼓勵廣大從事邊境教育事業的教師積極像楷模學習,同時對那些楷模進行適當的獎勵。2.政府支持政府應多給教師外出學習培訓的機會,比如每年選派一定數量的優秀教師到本地區的高等學院培訓,提高教師的教學能力及教學素養,還可以組織優秀教師到教育試點觀摩學習,開闊教師眼界,提高教學能力和素養。政府可以適當舉行教師技能大賽之類的比賽,旨在促進本地區初中教師同行進行交流,同時激發他們的學習積極性,以促進我們邊境農村地區教育事業的發展。同時對于在比賽中有出色表現的優秀教師給予一定的獎勵。3.社會營造尊師重道的良好氛圍社會輿論要大力宣揚尊師重道的良好氛圍,提高教師這一職業在社會的地位。社會輿論、新聞媒體要多報道優秀邊境農村地區教師的感人事跡,提高公眾對教師這一職業的認可度。4.學校學校要整頓教師隊伍,大力提拔踏踏實實做好本職工作,積極學習,不斷向上的優秀老師。對于一些工作不積極、散漫的教師進行批評教育,努力幫助其改正身上的不良特質。學校可以適當提高教師福利,比如改善伙食,多建造教師宿舍等。
(三)針對第三大點學生不愛學習,紀律散漫的問題1.國家第一,國家要嚴格執法,嚴查違法網吧老板,尤其管理學校附近的網吧,督促有關部門進行不定期的突擊檢查。第二,全面整頓網絡環境,大力打擊一些黃色暴力網站,全面清整、優化網絡環境。第三,加大影視審查力度,對于一些過激的影視作品嚴禁播出,防止黃色血腥內容毒害學生心靈。第四,國家可以每年評選青少年中的優秀代表,大力宣揚他們的事跡,幫助迷茫中的學生樹立正確的人生觀和價值觀。2.政府政府關注本地區的學生學習情況、精神風貌。了解本地區學生學習的能力、知識水平的層次。政府要多聽取長期在一線教學工作的優秀教師對我們邊境農村地區教育的發展的建議。對于一些優秀的建議,政府要多及時采納,對于我們邊境農村地區出現的問題要及時發現并及時整改,不要讓教育問題長期遺留,影響我們邊境農村地區教育事業的發展,最終也會影響我國教育事業的發展。3.社會社會主流媒體要多宣揚知識改變命運、終身教育的思想,讓學習的思想深入人心,營造一個人人好學、向學的社會氛圍。社會輿論可以多關注報道那些雖年老但仍孜孜不倦學習的事跡,從而激發學生學習的欲望和斗志。4.學校和學生學校要加強管理,密切并及時地與家長方面溝通,全面關注學生思想動態。對于一些有不良行為的學生要及時進行批評教育。學生本身要端正學習態度,提高自律,同時對學習樹立信心。
作者:許芳單位:廣西民族師范學院