高考科工作機要體系構建范文

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一、高考科在近年來面臨的一些考驗

1．輿論壓力一方面，受部分地區不良風氣的影響，致使地區招辦信譽下降，社會輿論壓力較大，主要是以高考報名錄取過程中，徇私舞弊現象為主要內容的輿論壓力，由于信息保密工作限制，相關工作不可能做到完全透明化，更加令社會中的不和諧聲音滋生。另一方面，報名錄取制度暫時不能做到盡善盡美，因此一些“落榜”考生及其家長會有埋怨招生辦部門的思想，從一定程度上影響招生辦后續工作的開展。

2．工作壓力鑒于我國人口基數較大，高考考生數量也比較多，因此高考科在工作上的壓力相對較大。主要問題有:考生基數較多，數據龐大，審核難度大;集中時間較短，各項工作開展較為急迫，容易忙中出錯;工作人員相對較少，難以明確分工。

3．高考現狀作為地區高考的主管部門和服務部門，注意地區高考實情是分內事務，同時高考現狀也將制約高考科工作的落實。例如，隨著近年來社會中一些觀念的轉變，致使部分家長和學生沒能對高考樹立起足夠的重視，隨意填報志愿、信息錄入不準確等情況時有發生，為高考科工作帶來一定難度。另外，高考制度的逐漸轉型，使得現有的報考制度等與考試模式之間出現一些差距，特別是考生素質高下的評判等問題，將會在未來較長一段時間困擾著地區招生辦，乃至于各高校招生辦。

二、如何構建與落實高考科工作

1．以《崗位制度》為基準，實現業務輻射作為國家事業單位的一分子，高考科工作人員應具備國家公職人員的優良素質，時刻以《崗位制度》為準繩，優先完成自身的本職工作，管理好高考事務、服務于各考生。此外，作為一個特殊且重要的教育部門，高考科工作人員還應具備相當專業的眼光與能力，能夠根據地區高考中的現象洞悉一些教育靈感，及時地為國家教育事業發展提出建議。例如，調查分析考生對現有高考各類制度和規定的看法，并得出具有建設性的意見或建議等。

2．以身作則，弘揚勤政廉潔之風《招生辦》以大眾娛樂的角度戲劇化地闡述了現代教育體制中的一些“黑幕”，雖說只是較為集中地談論了一些現象，并不一定普遍存在，但卻給予了“高考科”工作人員一定的警示和啟發。特別是作為一個國家公職人員，更不應當助長諸如行賄受賄、徇私舞弊等一系列歪風邪氣，而應以身作則，貫徹“八榮八恥”等一系列精神，確保學生信息、成績、志愿等真實有效，絕不能利用職權胡亂操作、修改，破壞高考科權威形象。

3．加強多方聯系，不斷調整工作方向和工作模式一是要加強與學校的聯系，包括中學校與各大招生高校，特別是核實招生高校的真實情況以及學生的實際情況，如有可能，還應與學生及家長取得聯系，確保每一個環節保險。二是要加強與上級部門的聯系，明確各階段工作要務，有步驟有規劃地完成工作。

三、總結

作為統籌高考事宜的教育工作部門，高考科理應樹立起認真負責的工作態度，落實各項基本的工作任務，確保高考報名招生工作正常運作，同時保障考生信息安全和待遇公平。此外，作為教育體系中的重要組成部分，亦是教育管理部門之一，還應具備較強的責任意識，主動了解和掌握一些社會現狀，積極參與到各類不合理事件的處理工作中去，特別要對本地區的教育教學工作擁有較為全面的了解，積極調解學生、家長、學校等多方面矛盾，做到實事求是，服務至上。

作者：于瀅瑾單位：吉林市船營區招生辦公室