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通過對調查對象的問卷調查,有90%的男生和75%的女生都有參加課外體育活動的意愿,這表明只要課外體育活動安排得當,豐富多彩,有教師指導,大部分學生還是愿意參加的。特別是男生的這一比例較高,說明課外體育活動對男生的吸引力更大,看重自己身體的強健,觀念正確。女生這一比例較低,還需積極引導,大力宣傳,拋棄傳統觀念,激發運動熱情。
成都大學生參加課外體育活動的動機。動機是人們為達到各種需要而產生的意愿,它還具有激勵的因素。成都市大學生參加課外體育活動的動機是多種多樣的,但主要還是集中在強身健體、人際交往、娛樂減負、充實業余生活等方面。這與大學生高素質、高文化的群體需求分不開的。他們能夠充分認識到體育鍛煉的魅力、價值與功能,對提高社會適應力也是重要手段。
成都大學生參加課外體育活動的場所。成都市為西部經濟較發達地區,但體育場、館建設還比較滯后,分布不均,對外開放程度不高,許多社區及高校體育場、館和健身場所的數量不足,多采用收費模式,阻礙了大學生們參加課外體育活動的積極性。大部分學生的課外體育活動的場所比較單一,這一比例平均高達85%,女生的比例更高,達89%。她們情愿在買服裝、買飾品等方面大額消費,也不愿在身體鍛煉上適度進行一些花費。這需要對他們的體育消費意識予以糾正和積極引導。
成都大學生課外體育活動的次數與時間。根據調查分析,成都市大學生每周參加課外體育活動的次數嚴重不足,大部分都在2次及以下,這一比例高達60%。對于青年學生一周3次及以上才能達到較好的鍛煉效果。另外,每次鍛煉所持續的時間也是讓人憂慮,不足1小時的比例相當高,平均達到40%,女生尤其嚴重,這就使鍛煉的效果大打折扣,需要花大力氣進行糾正。
成都大學生參加課外體育活動的項目。成都市屬西部大都市,交通發達,對外交流頻繁,作為高知識人群的大學生更易接受外界新鮮事物,所以課外體育活動的項目種類繁多,內容豐富,除了傳統的如籃球、排球、足球、乒乓球、健美操、田徑、游泳等之外,還增加了一些新穎的運動項目,如體育舞蹈、攀巖、旱冰、網球、高爾夫等。調查結果顯示,男生主要集中在對抗性強、運動負荷較大、新穎有趣味的項目上。而女生主要選擇對抗性較小、具有健身性、娛樂性、趣味性的項目。參加傳統項目的大學生還是占了68%,達到一半多。
影響成都大學生參加課外體育活動的因素。目前成都大學生參加課外體育活動還不是很積極,影響因素是多方面的,有客觀的,也有主觀的原因。表1是影響大學生參加課外體育活動的因素統計。調查顯示,影響較大的因素主要有:缺少場地器材及專人指導,另外就是學習重課程滿等。對于阻礙大學生參加課外體育活動的這些因素,需要各級有關部門及領導加以重視。
結論。①成都市大學生大都有參加課外體育活動的意愿,普及開展課外體育活動有較好的氛圍。②作為高知識群體的大學生已把課外體育活動作為強身健體、人際交往、娛樂減負和充實業余生活的重要手段。③成都市大學生參加課外體育活動的次數與時間有待提高。④大學生的體育消費觀念還需加強,運動場館。⑤男女大學生對鍛煉項目各有喜好。男生喜歡運動量大、對抗性強的項目,女生喜歡運動量小、對抗性弱的項目。對于新興的體育項目和教學大綱要求的內容,學生們參與性不強。⑥影響大學生參加課外體育活動的因素是多方面的,最突出的問題是功課重沒時間以及缺少場地器材。
建議。①加強健身觀念的教育,讓大學生們自覺地參加課外體育活動。②各高校要重視體育場館的建設和管理,免費向同學們開放,并安排體育教師現場指導和督促。③落實“陽關體育”的相關精神,每天鍛煉一小時,并在此時間盡量少安排其它課程,保證同學們的鍛煉時間。④開設一些學生喜歡的健身性強,新穎趣味性大的項目,如瑜伽、旱冰、網球等,以吸引更多學生參加鍛煉。(本文作者:姚建雄單位:武警警官學院)