高校研一新生學(xué)風(fēng)建設(shè)論文范文

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一、目前研一新生學(xué)風(fēng)狀況存在的問題

1、高校因素伴隨著高校自身研究生辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，研究生的管理和培養(yǎng)工作并沒有及時(shí)跟上，目前高校更加關(guān)注本科生的管理和培養(yǎng)，針對(duì)本科生出臺(tái)了許多保障學(xué)生成長(zhǎng)成才的制度和舉措，但是針對(duì)研究生的措施相對(duì)較少，或者實(shí)效性不強(qiáng)。在教育管理人員配備上，大致是一名負(fù)責(zé)研究生工作輔導(dǎo)員對(duì)應(yīng)研究生各個(gè)年級(jí)的所有學(xué)生，結(jié)果是研究生輔導(dǎo)員需要面對(duì)眾多的研究生，精力不足，導(dǎo)師負(fù)責(zé)研究生的學(xué)業(yè)，但往往是導(dǎo)師忙于自身課題研究，對(duì)仍處于研一階段課程學(xué)習(xí)的研究生新生疏于管理，思想上并沒有引起足夠重視，出現(xiàn)研究生新生管理培養(yǎng)的空隙，導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)風(fēng)問題。

2、個(gè)人因素隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)日新月異，網(wǎng)絡(luò)新媒體的不斷出現(xiàn)，給廣大研究生新生創(chuàng)造了多方學(xué)習(xí)的媒介和空間，研究生新生思維活躍，接受新事物能力強(qiáng)，獲取各類知識(shí)信息的渠道廣泛，但研究生思想不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)不在是研究生的唯一目的，部分研究生新生學(xué)習(xí)只是為了混個(gè)文憑，這就導(dǎo)致部分研究生出現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不純，理想抱負(fù)水平不高，科研鉆研吃苦耐勞精神欠缺，體現(xiàn)在研一課程學(xué)習(xí)上存在著考試作弊、作業(yè)抄襲等現(xiàn)象。

二、加強(qiáng)研一新生學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)策

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視研究生的管理和培養(yǎng)需要學(xué)校研究生院和二級(jí)學(xué)院共同負(fù)責(zé)，學(xué)校應(yīng)成立由主管研究生工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的研究生學(xué)風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)研究生特別是新生學(xué)風(fēng)的整體領(lǐng)導(dǎo)工作。各二級(jí)學(xué)院是直接負(fù)責(zé)研究生新生學(xué)風(fēng)的學(xué)院，必須制定適應(yīng)研究生新生的學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合體系，保障研究生新生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。

2、研究生新生始業(yè)教育各高校針對(duì)本科生新生始業(yè)教育的體系較為完善，但針對(duì)研究生新生的始業(yè)教育往往忽視，在研究生新生迎新工作完成以后，就基本任由研究生新生自由發(fā)展，應(yīng)重視研究生新生的始業(yè)教育工作，內(nèi)容應(yīng)包含學(xué)業(yè)教育、學(xué)術(shù)道德教育、理想信念教育等，幫助研究生新生樹立良好的學(xué)風(fēng)。

3、設(shè)立研究生新生德育導(dǎo)師制度研究生具有學(xué)業(yè)導(dǎo)師，但是學(xué)業(yè)導(dǎo)師在研究生一年級(jí)階段往往忽視管理，這個(gè)時(shí)候應(yīng)設(shè)立研究生新生德育導(dǎo)師制度，以填補(bǔ)教育的盲點(diǎn)，研究生新生德育導(dǎo)師可以由學(xué)科內(nèi)德高望重的教授擔(dān)任，一位研究生新生德育導(dǎo)師負(fù)責(zé)管理一個(gè)研究生新生班級(jí)，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)交流咨詢的平臺(tái)。

5、設(shè)立研究生新生學(xué)業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)院、學(xué)科應(yīng)針對(duì)加強(qiáng)研究生新生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作設(shè)立研究生新生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)術(shù)水平提升較快的研究生新生，鼓勵(lì)研究生新生熱愛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，提升自身科學(xué)研究水平，并在學(xué)校或者學(xué)院的優(yōu)秀表彰大會(huì)上頒獎(jiǎng)表彰，提升全體研究生新生對(duì)學(xué)習(xí)的感知水平。

6、設(shè)立研究生新生專職輔導(dǎo)員各高校目前針對(duì)研究生思想政治教育設(shè)立研究生輔導(dǎo)員，但是研究生輔導(dǎo)員面向各個(gè)年級(jí)階段的所有研究生，研究生輔導(dǎo)員無法做到細(xì)心關(guān)心到每一位研究生。設(shè)立研究生新生專職輔導(dǎo)員，專門負(fù)責(zé)研究生新生的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，工作有針對(duì)性、有重點(diǎn)、有精力，為研究生新生學(xué)風(fēng)工作提供隊(duì)伍保障。

7、開展豐富多彩研究生新生學(xué)術(shù)活動(dòng)學(xué)校、學(xué)院研究生會(huì)要充分發(fā)揮研究生會(huì)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能，以研究生學(xué)風(fēng)為主題，設(shè)立豐富多彩的研究生課外學(xué)術(shù)活動(dòng)。例如定期開展各類學(xué)術(shù)講座，包含文獻(xiàn)檢索、論文撰寫、英文翻譯等，濃厚研究生新生學(xué)習(xí)的氛圍。

研究生是未來祖國(guó)建設(shè)的主力軍，肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的圣神使命。在研究生學(xué)習(xí)階段，特別是在研究生生涯起步的研一階段加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為研究生新生把好研究生職業(yè)生涯的第一步，顯得重要而有意義，我們應(yīng)針對(duì)研究生學(xué)風(fēng)出現(xiàn)的各類問題找出適合校情院情的有效的工作措施，為培養(yǎng)具有良好學(xué)習(xí)能力、高尚道德情操、健全心理素質(zhì)的高質(zhì)量的研究生而不懈奮斗。

作者：周炳單位：浙江工業(yè)大學(xué)