藝術繼承下大學建筑文化范文

本站小編為你精心準備了藝術繼承下大學建筑文化參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

一般來說高校的建筑物尤其是古老的建筑都是該校精神文化的一個組成部分，是以物質形式展現給我們的寶貴精神財富，這些建筑和其他校園設施加在一起構成了校園建筑文化。這種文化的精神層面指建筑的形式美感，能夠給人一種情緒的感染和情感的震撼，形成一種文化氛圍，暗示著一定的精神，給人以潛移默化的熏陶和精神洗禮。這就是古老建筑在文化視角下所起的精神承載和積淀。它既屬于物質環境文化，又是一種精神氛圍文化。高校校園中的老建筑是一道不可多得的風景，它們既是這些學校的象征，也是值得保護的城市記憶。近年來，高校招生數量的不斷擴大，導致學校師資設備與生源增多的矛盾日益加重，高校只有通過建設新校區的辦法來解決校園擴容問題，隨之，高等院校對新校區的偏向，導致老校區呈現出“邊緣化”的特征，高校的新校區逐步取代老校區變成了高校教育的主體。院校對老校區管理和維護脫節，使得老校區處于自然衰退的過程中。然而，那些歷經風雨的老房子老建筑見證著學校教育發展的歷史，也是許多人青春年代的重要記憶。

一、建筑的文化內涵

建筑是一個時代的印記，它體現著地方性、文化性的特色。一般來說，影響建筑藝術的因素有地方環境和時代文化，其中時代文化是影響建筑的直接原因。因為地方環境的客觀因素，時代文化是指一個時代中先進和核心的部分，集中體現了時代的技術、知識的進步，也是建筑成為藝術的一個重要支持。建筑藝術之所以成為藝術，是因為本身具有的審美價值和功能外，還透漏著時代的文化背景。而與文化相關的校園建筑則是比較有文化內涵的一個項目。它的主要目的是育人，育人的工具就是知識文化，讓學者在有著文化內涵的環境下學習，除提高學者本身的修養外，還傳授了文化知識。那么為達到這個目的，高校的建筑藝術有著那些特點呢？

1.早期高校建筑的文化借鑒性我國的教育事業得到迅速的發展在于建國初期的十年間，也就是說在此時間內，高校建筑得到了發展。而且為促進國家經濟的快速發展，在建筑風格上也同樣受到蘇聯的影響，有些建筑采用了宮殿式的重檐歇山頂和檐口處理方式。在青島，位于四方區的青島理工大學和青島科技大學當屬此類。理工大學一號門內的建筑布局具有有明顯的軸線對稱和中心廣場的特點：老行政辦公樓正對大門，兩側配有宿舍樓和附屬樓，穿過此樓軸線得以延伸，大學生俱樂部出現在軸線的末端。主教學樓建于1953年，明顯的前蘇聯構圖模式，圍繞其周邊的三個樓座則有典型的中國坡屋頂建筑特色。青島科技大學南一門里面的一號行政樓也是同屬一個風格。

2.近現代的高校建筑發展性在我國經濟得到發展以后，高校創辦也逐漸發展起來。其中有官辦的書院、學堂和外國人創辦的教會大學。海洋大學被評為中國十大最美校園，評語就非常耐人尋味：中國海洋大學可能是國內大學具有西洋風格的最完美的建筑群，在毀滅性的新建筑風潮中，能保留一份這樣的格調，本身就是一個奇跡。

3.后現代建筑的文化綜合性一個國家的發展需要文化的支持，高校成為培養全面性人才的基地。而這個時期的高校建筑經過了時間的變遷和文化的洗滌，打造了獨特性的建筑風格，來區別與其他院校。有時的建筑是在舊建筑的基礎上進行了改造，有的是重新打造了基地，還有的讓新老建筑共存，即體現著時代的氣息，也彰顯著現代的教育方法?，F代化的人才培養需要全方位的人才，各種教育工具的應用也數不勝數。院校在滿足了教育的基本需求化，多媒體化的建筑也是有需求的，而且為了彰顯校風，建筑外表一般比較嚴謹，顏色溫柔，一切設計以學生的學習、生活為主。

二、高校老建筑的精神文化功能

高校老建筑對當代大學生具有文化教育的功能，作為精神文化載體的建筑，以其獨特的方式和個性特征在展示著特定的文化，意義傳承者高校的美好傳統，啟迪著一批又一批的大學生。高校的建筑文化是高校師生的內心情感、思想品格、素質涵養以及文化藝術素質形成的一個重要影響因素。獨特的建筑文化具有很強的凝聚力和吸引力，大學生可以感受到學院的文化氣氛、情感的脈搏、神圣的使命、藝術和科技的縮影，有助于提升大學生的人文素養，形成科學的世界觀、人生觀和價值觀。比如北京大學的博雅塔、未名湖和圖書館還有清華大學的荷塘都超越了他們存在的物質意義，而是上升為一種人文精神而存在。高校老建筑具有激勵功能，這些建筑所包含的精神文化內涵，在傳承的同時也激勵著眾多學子奮發向上，培養他們高尚的情操和崇高的使命。讓學生產生一種自豪感和優越感，能夠全身心的投入學習和研究當中，對外界也能使人產生一種仰慕和震撼。高校老建筑具有引導功能和審美功能，陶冶學生情操、提升文化素養內涵，加強學校的凝聚力感染力和號召力，促使學生樹立遠大理想。老建筑文化精神的長期影響對在校師生產生持久的身心變化，提高師生的審美情趣和道德情感認知水平，充分利用老建筑的文化價值作用，有利于創造良好的校園文化環境，形成自身獨特的文化價值觀念，促進大學生的全面發展。

三、延續高校建筑文化傳統，提升青島城市文化內涵

1.高校老建筑承載著學校的歷史和優良傳統人們常說建筑是石頭記載的歷史，人類的文明史與建筑風格的演變有著密切的血緣關聯，諸多知名的百年大學都非常注重校園中古老建筑的維繕與保護。一所名校它的文化底蘊到底有多深厚，其間經歷的歷史滄桑、世事變更除文獻記載得以流傳外，矗立在校園中的老建筑就像一位智者，給每一位到她腳下的學子輕輕訴說學校的歷史。這些經歷了滄桑的建筑老人見證著歷史，是名副其實的人文教育的活教材。建筑無法割裂歷史，也不能夠割裂歷史。在高校新校區建造時，設計者首先應該仔細研究學校老建筑，考慮高校建筑的文脈與傳統，充分重視建筑材料、建筑風格、建筑形式、建筑符號、建筑色彩的傳承，讓獨特的校園文化和人文精神得以代代相傳。

2.高校老建筑展示著學校特色和人文精神活躍的思維使他們渴求跌宕起伏的變幻，單一呆板的時空格局難以滿足他們心理上的熱切渴望。富有特色的建筑形象可以塑造校園的良好意象，加強學生對校園的認同感和歸屬感，增強凝聚力。現代化的新校園新建筑總會讓人感覺不到歷史的存在，而高校老建筑正如城市中的典型市中心一樣，展示著學校的特色，成為了典型的差異特征和富有代表性的象征。校園老建筑就象是校園的核心，滿足著人心理上的一種渴求、給予師生員工以“家”的認知感和安全感。

3.延續高校建筑文化傳統，提升青島城市文化內涵高校作為科研、教育和培訓的基地，是城市技術創新體系的重要支撐者，高校文化可以提升一個城市的品位和文化內涵。延續高校建筑文化傳統，對提升青島城市文化內涵有著不可替代的作用。中國海洋大學的聞一多故居，這座具有南歐建筑風格，磚石結構，地上兩層，有地下室和閣樓，屋頂呈四面坡狀，整體結構平衡而和諧。如今的一多樓，常年被青藤覆蓋，似乎將記憶凝固在上個世紀30年代聞一多先生在海大的時候；如今的一多樓，她是安靜的，連同樓前矗立的聞一多像，都只是默默沉寂在歷史的書卷中。90多年過去了,當我們以理性的目光打量這座滄桑的建筑時,她的結構、布局以及優質的建筑材料并不能完全挽留我們的視線,更讓我感興趣的是她與我們這座城市本身建立了一種什么樣微妙的關系?？陀^地說,她的誕生和存在,已經超越了建筑本身的范疇，這是其它任何建筑取代不了的。青島理工大學的老行政辦公樓，如今依然象一位將軍一樣統帥三軍，東邊的宿舍樓、西邊的甲樓似左膀右臂，而北邊的大坡屋頂俱樂部則像千軍萬馬緊隨其身后。樓前的桂花香了，整個撫順路成了香街，樓邊的銀杏樹春綠秋黃，迎來四面八方的學子，送出祖國各地的建設者。根據鐵凝同名長篇小說改編，倪萍、姜武主演的《大浴女》導演楊亞洲，走遍青島市，選定此處作為影片拍攝處，他認為此處老建筑樓群不可多得。于是一發不可收拾，《窗外有張臉》來了、《跑馬場》來了“紅瓦綠樹、碧海藍天”一直是青島引以為豪的城市特色風貌，“小巷深如許，小樓知多少”，歐陸建筑藝術形成的風景線，更是青島文化不可或缺的重要組成部分。如今，青島市法制辦就“城市特色風貌與歷史文化名城保護”進行了規定，并“圈定”了青島歷史文化名城與歷史城區的范圍，至此，以西部老城區為代表的歷史老街、老建筑，終于可以高枕無憂了。如果同樣把為數不多的青島高校老建筑也給予保護，不久的將來必將成為品牌青島的又一張亮麗品牌。

綜上所述，高校的古老建筑不僅僅是作為建筑而存在于學校，更多的是作為一種精神凝聚和歷史文化沉淀，來激勵著眾多的學生奮發向上，塑造著校園的精神文化氛圍，提升學院甚至是城市的歷史文化品位。因此，我們應該充分發揮老建筑的文化價值，讓他們的存在為學校和城市增添更多的魅力與品質。