藝術專業非正規就業探討范文

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非正規就業,它是與傳統的正規就業相對應的一個概念,包括隱性就業、靈活就業、自主創業和自由職業等就業模式。正規就業是指有長期的勞動關系、穩定的工作崗位和固定的雇傭關系的一種就業方式,而非正規就業不具備這三個特征。一般來說,非正規就業有可能被多個雇主雇用,也有可能是臨時的勞動合同關系,工作崗位通常也是不確定的。隨著我國高等教育大眾化階段的到來,高校畢業生就業制度和就業形式發生了很大變化,尤其是全球新一輪金融危機的影響,使當前就業形勢變得日益嚴峻,高校畢業生就業觀念和方式也隨之發生了改變,非正規就業方式開始引起人們的關注。藝術類畢業生作為高校比較特殊的一個群體,既有同文理工科畢業生共性的就業問題,也有自身獨特的就業模式,尤其是非正規就業逐漸成為藝術類畢業生就業的顯著特點。

一、藝術類畢業生靈活就業方式特點的形成

自從將畢業生與用人單位簽訂《勞動合同》,自主創業,臨時性工作、非全日制工作、彈性工作、自由職業等非正規方式就業情況統計在高校畢業生就業率之內后,使得就業率的統計更加科學、客觀,也更能反映真實的就業情況。我們以此來計算我院2005屆、2006屆、2007屆畢業生的就業率,結果達到了95%以上(如表1)。但從表1可見,按正規就業模式計算我院上述三屆畢業生就業簽約率,均不足50%,2007屆畢業生簽約率甚至低于40%。為了更真實地詳盡地了解我院畢業生的就業情況和就業質量,我們通過對我院2005屆和2006屆非正規就業畢業生進行的跟蹤調查進行了分析。我們根據畢業生辦理離校手續時留下的詳細通訊地址和聯系方式,主要通過電話的方式對當時按傳統意義計算未就業的畢業生(隱性就業、靈活就業、自由職業等畢業生)進行了就業情況的詳細詢問和調查。調查包括離校前的求職情況、離校前未落實的原因、離校后的求職情況、離校后的工作及收入情況、現在的境況、未來的打算等內容。通過對調查結果的統計分析,我們了解到這兩屆畢業生,基本上沒有同學閑賦在家,除辦理了就業手續,落實了具體單位的畢業生外,其他畢業生都從事這樣那樣的工作,都有比較固定的收入,而且有的收入還很可觀。從調研中發現,藝術類畢業生大都不愿意與用人單位簽定就業協議書,有些畢業生與用人單位連勞動合同也不簽,對他們而言,只要用人單位給單子做,這段時間接這家用人單位的單子,做完之后再去接別的用人單位的單子,以單子、項目來結算報酬,充分實現個人自由。再者,設計企業大多是私營企業,企業老板也希望根據項目的緊密程度來招聘人員。因此,藝術類畢業生的職業選擇就表現出很大的靈活性,使得靈活就業、隱性就業、自由職業等非正規方式就業情況在藝術類畢業生中普遍存在,這就是他們就業的顯著特點。從調研中同時還發現,藝術類畢業生近七成在私營企業就業,私營企業的用工特點更加增大了藝術類畢業生非正規就業的可能,藝術類畢業生的跳槽也更加頻繁,近三成畢業生畢業后三個月便更換了工作單位。

二、藝術類畢業生非正規就業方式原因分析

藝術類專業學生的學習成本遠遠高于其他文理工科專業,每年學費都在萬元以上,加上學習期間購買繪畫工具、顏料、工具書、配置電腦、攝影器材及日常生活開銷,一個藝術類學生四年投入近10萬元,所以藝術類畢業生求職時就業取向呈現“高投入期待高回報”的特點,大都趨向于高薪水、專業對口、高層次的工作。尤其是藝術設計類行業注重畢業生的實踐動手能力,有時候被稱為“熟練工”,對于沒有經驗的應屆畢業生的待遇自然不可能很高,而且,一些私營企業為了降低人力資源成本,寧愿招聘外來務工的高中畢業生,通過對他們進行設計軟件“短平快”式培訓,也能很快勝任設計工作,造成藝術類畢業生個人職業期望與現實狀況之間的不協調。藝術類專業畢業生就業時大部分希望能夠找到專業對口或者寬泛地與專業有關的工作。假如學生畢業后沒有找到與自己專業相關的工作,由于藝術類學生文化水平普遍較低,重新學習新的技能進行轉行難度相對較大,并且很多學生是從小就學專業,所以,相當部分畢業生寧可選擇自由職業也不隨意選擇轉行。非正規方式就業在藝術類畢業生中是普遍存在的。這當然和藝術類畢業生的個性特點是相符合的。藝術類畢業生追求個性,渴望自由,使他們不愿受制于某一個單位,就業積極性差。藝術類的學生大都個性鮮明,思維發散,精神上追求自由、純粹、前衛和時尚,易于接受新鮮事物,不愿受太多的約束和管制。這種個性特點決定了他們不愿受制于某一個具體的單位,雖然不普遍,但這種現象確實存在。寧愿無拘無束地“漂”著,也不愿固定在一個單位里“朝九晚五”,這也影響了他們的充分就業。未就業并不等于沒有工作,就業方式是靈活多樣的。正如上面說到的,他們不愿受制于某一個具體的單位,但并不能說明他們沒有工作,相反,他們還干得轟轟烈烈,收入和待遇一點也不比在哪一個單位遜色,活得很瀟灑。

三、藝術類畢業生非正規就業方式思考建議

通過以上分析,引發了我們多方面的思考,我們也得出不少有益的啟示,特別對畢業生就業工作更有借鑒意義。如何對藝術類畢業生就業特別是非正規就業情況進行積極引導,應該成為藝術類高校畢業生就業工作的重點之一。事實上,對于藝術類專業畢業生來說,要找一份工作并不是很困難的事情,問題是一些學生的擇業期望沒有考慮社會的需求和現實的實際情況,為此,學校應加強就業教育,使畢業生端正就業態度,合理定位。再者,學校應該加強文化課程和實踐教育,優化專業課程設置,增強畢業生行業外的就業競爭力,擴大就業領域,拓展就業范圍。非正規方式就業在藝術類畢業生中普遍存在,這是不爭的事實,也是藝術類畢業生就業的特殊性。學校要積極引導,加強宣傳,并保障這部分畢業生的合法權益,切實解決到非公有制單位工作畢業生的有關問題,監督用人單位按照國家有關規定與所聘畢業生簽訂就業協議書和勞動合同,促進畢業生充分就業。