職業(yè)技能認證管理信息系統(tǒng)設計實現(xiàn)范文

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摘要：該文針對高校職業(yè)技能培訓項目和職業(yè)資格證書收集工作過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出了職業(yè)技能認證管理信息系統(tǒng)的需求分析，并予以設計實現(xiàn)。系統(tǒng)采用B/S架構，集中部署、分布使用，前端采用bootstrap/vue實現(xiàn)，支持多種主流瀏覽器；后端選擇基于java語言的框架springboot、springMVC、JPA、springData等技術構建，采用MySQL數(shù)據(jù)庫來實現(xiàn)數(shù)據(jù)管理。系統(tǒng)試運行階段，開發(fā)功能較為完善，能支持較大并發(fā)，運行穩(wěn)定，且具有易擴展性和移植性，能夠靈活應對新業(yè)務的需求，系統(tǒng)維護簡單易操作。該系統(tǒng)解決了培訓過程管理的缺失和證書收集的孤島問題，采用信息化手段提高了工作效率，根據(jù)相應的數(shù)據(jù)分析結果，能給管理者提供科學決策依據(jù)。

關鍵詞：認證管理；培訓管理；證書收集

1引言

為進一步提升學生職業(yè)技能水平，各高校同時需要開展不同種類不同級別的職業(yè)資格培訓項目、各種技能考核鑒定項目。由于各項認證的需求字段要求不一、認證頒發(fā)機構工作流程差異，且各種類型認證的培訓方式及周期差異較大，管理難度大，且人工操作易產(chǎn)生問題。依靠傳統(tǒng)的管理模式，缺乏有效的資源配置會導致場地和人力資源的不平衡不充分使用，直接影響職業(yè)資格培訓項目與技能鑒定質(zhì)量。為了有效解決這些問題，避免資源浪費和再利用，加強對職業(yè)資格培訓項目和職業(yè)技能鑒定的有效監(jiān)督，促進職業(yè)資格培訓項目和職業(yè)技能鑒定的有效發(fā)展，構建職業(yè)技能管理信息系統(tǒng)是高校職業(yè)技能認證的迫切需要。

2需求分析

職業(yè)資格培訓與職業(yè)資格證書收集管理工作瑣碎繁雜，僅依托于傳統(tǒng)的人工方式，通過Word、Excel電子表格等工具對數(shù)據(jù)信息進行記錄與保存，導致職業(yè)資格培訓項目的不規(guī)范與不系統(tǒng)，職業(yè)資格證書收集的數(shù)據(jù)不完整，導致工作效率底下，嚴重影響管理工作。搭建一個完善的職業(yè)技能管理系統(tǒng)，不僅能夠保證工作流程規(guī)范、系統(tǒng)完整，而且還可以快速使用信息管理系統(tǒng)檢索，易查找，高可靠，節(jié)省資源，提高工作效率等。本文中的職業(yè)技能管理信息系統(tǒng)包含了系統(tǒng)管理模塊、基礎數(shù)據(jù)模塊、培訓管理模塊和證書收集模塊[1]。

2.1系統(tǒng)管理模塊

系統(tǒng)管理員全面管理系統(tǒng)，并使用后臺管理功能添加相應權限的角色管理功能;可分配賬號并賦予相應的角色權限；可對登錄的用戶進行菜單管理；查看數(shù)據(jù)庫監(jiān)控和系統(tǒng)日志。

2.2基礎數(shù)據(jù)模塊

系統(tǒng)管理員對證書收集模塊的證書名稱管理，確保學生上傳證書信息時可選擇相應的證書，以免出現(xiàn)同一類型的證書被學生別稱為多種名稱。

2.3培訓管理模塊

普通用戶可登錄系統(tǒng)進行項目申請，填寫培訓相關方案，經(jīng)系部審核和歸口管理部門審核通過后，添加培訓課程安排，可對培訓項目的查詢和培訓工作量統(tǒng)計與導出。

2.4證書收集模塊

學生可登錄系統(tǒng)，將取得的職業(yè)資格證書進行相關信息填寫和證書照片上傳，經(jīng)系統(tǒng)指定的班級負責人初審和歸口管理部門終審，可分年級分專業(yè)分班級進行統(tǒng)計與導出。

3系統(tǒng)設計

3.1功能模塊設計

本文設計的職業(yè)技能管理信息系統(tǒng)主要從日常管理工作角度出發(fā)，模塊設計如圖1所示，具備系統(tǒng)管理、基礎數(shù)據(jù)、培訓管理和證書收集等功能[2]。1）系統(tǒng)管理包含管理員列表、角色管理、菜單管理、數(shù)據(jù)字典、SQL監(jiān)控、定時任務和系統(tǒng)日志；2）基礎數(shù)據(jù)包含證書名稱；3）培訓管理包含培訓項目申請、培訓審核、培訓課表安排、培訓統(tǒng)計和培訓工作量統(tǒng)計；4）證書收集包含證書上傳、證書初審、證書終審、證書查詢和統(tǒng)計導出。

3.2系統(tǒng)結構及技術支持

3.2.1B/S結構在B/S結構中，用戶可由瀏覽器實現(xiàn)，前端壓力降低，但主要任務承擔在服務器端。簡化了客戶端負擔，降低了系統(tǒng)維護和升級的成本和工作量。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，軟件系統(tǒng)的改進和升級越來越頻繁，B/S結構的系統(tǒng)凸顯出更加方便的特點，無論用戶面多大，都不會增加任何維護升級的工作量，所有操作只需要在服務器上完成。未來信息發(fā)展的主流方向是客戶端越來越“瘦”，服務器越來越“胖”。各個用戶可以充分利用網(wǎng)絡資源，隨時隨地訪問登錄系統(tǒng)，進行辦公和學習。

3.2.2系統(tǒng)架構文中所設計的系統(tǒng)屬于較為典型的B/S結構，系統(tǒng)主要包括3層，分別為前端、后端和數(shù)據(jù)庫[3]。職業(yè)技能管理信息系統(tǒng)的架構如下圖2所示。

3.2.3技術方案Java語言是一種面向?qū)ο蟮恼Z言，它提供了完成給定任務的最基本方法。只需了解一些基本概念，您就可以使用它來編寫適合各種情況的應用程序。Java省略了操作符重載，多重繼承等模糊概念，并通過實現(xiàn)自動垃圾收集大大簡化了程序員的內(nèi)存管理。Java不支持指針，并且必須通過對象實例變量實現(xiàn)對內(nèi)存的所有訪問。這可以防止程序員使用諸如“Trojan”特洛伊木馬之類的欺騙方法訪問對象的私有成員。它還避免了指針操作中容易出現(xiàn)的錯誤。MySQL是瑞典MySQLAB開發(fā)的關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，目前屬于Oracle公司，是MySQL最受歡迎的關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)之一。在WEB應用方面MySQL是最好的RDBMS(RelationalDatabaseManagementSystem，關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng))應用軟件之一。MySQL的核心程序使用完整的多線程編程。線程是輕量級進程，可以為用戶提供靈活性，而不會占用太多系統(tǒng)資源[4]。

3.3數(shù)據(jù)庫設計

3.3.1表的內(nèi)容系統(tǒng)采用MySQL數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)，建立數(shù)據(jù)庫后，主要的表包括：系所信息表（表名:zd_xsxxb）、專業(yè)信息表（表名:zd_zyxxb）、班級信息表（表名:zd_bjxxb）、證書名稱信息表（表名:zd_zsmcxxb）、證書信息表（表名:zsxxb）、用戶信息表（表名:sys_user）、角色分配表（sys_role）、項目申請表（表名:xmsqxxb）、培訓課程表（表名:pxkcb）和勞務工作表（表名:lwgzb）

3.3.2表的關系系統(tǒng)中的MySQL數(shù)據(jù)庫包含的表之間的關系，如下圖3所示：

4系統(tǒng)測試

通過職業(yè)技能管理信息系統(tǒng)的平臺測試，可用來規(guī)范和有效管理職業(yè)資格培訓項目和職業(yè)資格證書收集管理工作，方便日后工作所需的各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計，同時也可以方便與學生以及各部門間的信息交互，在一定程度上提高工作效率，規(guī)范職業(yè)技能培訓，加強數(shù)據(jù)收集和整理，降低工作失誤的可能性。1）各項業(yè)務流程都將得到有效規(guī)范；2）降低管理人員工作量，提高工作效率；3）信息處理具有實時性、權威性。

5結束語

本系統(tǒng)基于java語言技術，采用B/S結構，利用分層結構，對職業(yè)資格培訓項目進行在線管理，對學生取得的職業(yè)資格證書進行在線提交進行設計與實現(xiàn)。有利于提高工作效率和管理水平，促進高職院校職業(yè)技能管理信息化建設。本系統(tǒng)提供的權限管理，可滿足用戶不同的權限管理需要，具有良好的可擴展性。不僅能夠保證工作流程規(guī)范、信息無誤，而且還可以快速使用系統(tǒng)檢索，易于查找，可靠性高，節(jié)省資源，提高工作效率等。

參考文獻：

[1]唐柱斌,麻少秋.基于J2EE的高校設備信息管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術,2018,14(27):50-52.

[2]張冰,梁致遠,田元元,嚴競雄.基于Web的高校社團管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].信息與電腦(理論版),2019(07):109-112.

[3]權少寧,陳衛(wèi)衛(wèi).基于Web的航空機務維修信息系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)分析[J].電子設計工程,2018,6(19):53-56+61.

[4]黃南聰.福建省職業(yè)資格認證培訓管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D].吉林大學,2015.

作者：黃飛 單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院