互聯網時代會計人才職業素質分析范文

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【摘要】“互聯網+”時代的到來必然使傳統會計的技術、方法和服務模式受到巨大沖擊，同時對各個崗位會計人才的要求會越來越高。本文構建了“互聯網+”時代會計人才職業素質模型，分析了“互聯網+”時代會計人才需要具備的職業勝任能力、社會協調能力、未來規劃能力和職業道德水平，以期為提升會計人才職業素質提供借鑒與參考。

【關鍵詞】“互聯網+”；會計人才；職業素質 

“互聯網+”是信息化發展及創新成果與社會各個行業深度融合的新階段。在“互聯網+”時代，“互聯網技術的蓬勃發展，深刻影響到經濟社會的各個領域，同時引起了會計行業的重大變革”（高一斌，2015）。通過信息化網絡與平臺，會計核算技術大幅提升，效率大大提高，資源配置得以改善，管理服務模式進一步轉變，并促進會計服務的國際化。這必然促使會計人員在發展方向上面臨重大變革。本文對“互聯網+”時代，會計人才素質提高進行探討。

一、“互聯網+”時代會計人才面臨的挑戰

“互聯網+”時代，網絡科技理念在會計行業不斷滲透，會計流程、組織體系等會計環境和會計人才的工作模式，發生了顯著的變化，導致會計行業新的創新浪潮。本文從以下方面分析會計人才面臨的挑戰。

（一）面臨的職業環境更為復雜

會計人才置身于職業環境中并受其制約，其依賴于會計群體和內部控制機制，并受其制度規范、組織凝聚力及人際關系的影響。高玉梅（2012）認為，會計人才會“對職業環境產生一定的需求”，會計人才在互聯網時代，必須不斷更新自身的知識技能。復雜多變的職業環境，必定“給會計人才帶來多種心理壓力，要求會計人才的知識技能有更高的水平”。在“互聯網+”時代，會計人才所面臨的會計環境更為復雜，范圍加大、層次加深，外在和內在壓力都會使會計人才的認知和職業操守“變形”。面對這些挑戰，會計人才必須要重塑價值觀，緊跟時代的步伐，培養全面的職業勝任能力和適應能力，以應對快速變化的環境。

（二）需要全面的職業判斷能力

“互聯網+”時代，由于生產模式和信息傳遞方式的變化，會計人才要求“從單純的技術操作型向全面的經營管理型”轉變，“全面參與企業的預測、決策、戰略規劃及風險管控等管理活動中”（劉沓等，2015）。“互聯網+”時代，會計人才的職業分析判斷能力，依然影響會計信息的形成和深度應用。會計人才的核算能力的價值會減少，但信息篩選、分析、甄別和應用于決策的價值在不斷增加。會計人才由于自身知識結構和能力局限，對信息系統的理解和掌握不夠充分，不僅無法充分搜集與管理決策息息相關的財務與非財務信息，更無法熟練應用技術和工具，對這些信息進行多維、立體的剖析，從而不能為會計參與管理提供相關的、可靠的判斷依據，以及充分發揮分析、判斷、決策等“參謀”職能，影響會計作用。

（三）要求更強的知識更新能力

在“互聯網+”時代，會計信息系統發生了變革和重構，對會計人才提出了更高的要求。一是“互聯網+”時代，經濟環境瞬息萬變，會計及與其相關的政策法規的調整節奏會加快，客觀上推動會計人才加快專業知識更新；二是“互聯網+”促進“地球村”的形成，跨國公司的不斷增多，要求會計理論與實務同國際接軌，促進會計專業知識結構的升級；三是“互聯網+”技術的發展，大型數據庫的廣泛使用，是會計人才信息技術知識更新的“牽引機”和“催化劑”；四是“互聯網+”時代要求會計人才更多地參與企業的戰略決策和規劃、經濟業績評價與控制等各項經濟活動，要求會計人才必須不斷拓展知識儲備、強化專業技能，在職業環境中保持競爭優勢。

（四）職業道德水平需持續提升

“互聯網+”時代，利益相關者對會計信息的訴求增加，會計信息的收集、處理與披露方式發生了變化，涉及的經濟效應更加復雜，企業的組織架構、業務流程和會計職能的變遷推動會計進一步轉型，必然會對會計誠信和會計職業道德規范提出新的要求。“互聯網+”時代，企業所有者和其他利益相關者，不僅需要會計人才提供格式化的財務信息，也急需其提供全面、相關、可靠、適時、有效的非格式化的管理與決策信息，會計人才是否遵守會計職業道德準則和規范，直接影響會計及管理信息的質量或有用性。所以，會計人才必須具備更高的職業道德、更嚴的職業紀律，對其知悉的公司重大信息嚴格保密。

二、“互聯網+”時代會計人才職業素質模型

在準確挖掘會計人才職業素質內涵的基礎上，需要進一步明確影響和制約會計人才職業素質的關鍵因素，結合“互聯網+”時代特征，確定與會計人才職業素質發展密切相關的各種重要素質要求的總和。

（一）會計人才職業素質內涵

Mc Clelland（1973）認為，勝任素質( Compe-tency )是指個體能否勝任某項工作所應具備的能力和素質。職業素質即源于勝任素質、職業勝任力等概念。本文所論及的會計人才職業素質，是指在會計特定工作崗位中，會計人才能夠動態適應和勝任崗位要求的知識、技能、自我概念、動機和特質等個體特征，并不包含所有的知識、技能、能力和特質，而是必須與會計特定工作相關，具有動態性并有一定的績效標準作參照。

（二）會計人才職業素質模型

部分國際機構已經分析和探討了會計人才職業素質，如國際會計師聯合會（IFAC)（2003）認為，知識、技能和價值觀是構建會計人才職業勝任能力模型的關鍵要素。英國特許公認會計師協會（ACCA）（2015）在其的全球報告《專業會計師——成就未來》中，明確指出了未來10年間專業會計師必須具備的職業素質，即專業知識、技能和能力與人際交往行為及素質相結合。ACCA認為，專業會計師必須發展相應的“職商”，其體現的素質和技能為：與經驗、智商、數字商相結合的專業能力和道德水平；反映會計師人際交往行為和素質水平的創造力、情商和遠見。影響和制約會計人才職業素質的因素包括：社會環境、受教育程度、工作與實踐經歷和自身基本素質（身體素質、道德認知、思維理念、親和力）等。本文不論述所有的影響因素，而只述及“互聯網+”時代，與會計人才職業素質發展密切相關的職業勝任能力、社會協調能力、未來規劃能力和職業道德水平等方面。職業勝任能力、社會協調能力、未來規劃能力，構成了“互聯網+”時代會計人才三維能力框架，彼此聯系、相互制約；職業道德水平作為會計人才在職業生涯中應遵循的最基本的素質，直接影響會計工作的質量、效率和效果，制約其他能力的發揮與應用。

三、“互聯網+”時代會計人才職業素質內容

“互聯網+”時代，信息技術改變會計服務價值鏈的作用空間和價值分布，會計人才要提升包括傳統技能和新技能的職業勝任能力、社會協調能力、未來規劃能力和職業道德水平。這些能力有機結合，構成會計人才職業素質體系。

（一）職業勝任能力

職業勝任能力主要包括專業知識、專業技能和職業判斷能力等。“互聯網+”時代，會計人才必將向復合和創新管理轉型，因此，除了會計、審計、財務、稅務等知識外，還要掌握與之相關的宏觀經濟、產業融合、企業戰略、商業模式創新等知識。隨著企業管理的信息化和“業財”的深度融合，會計人才還需要掌握與現代管理和決策相關的知識，特別是戰略管理、流程重構、內部控制和風險規劃等。在會計業務和管理職能的轉型下，會計人才也需要掌握相應的信息技術知識和技能，以更好地適應現代信息技術快速升級帶來的挑戰。由于信息化環境對經濟環境變化的推動，市場經濟和業務環境復雜多變，會計制度和財經法規也在不斷地調整完善，因此，會計人才應快速理解和應用“互聯網+”技術，把握這些變動，提高職業判斷能力，并加強對相應風險的預測和管控能力。

（二）社會協調能力

社會協調能力要求會計人才有一定的洞察力，能夠適應復雜多變的環境、與他人友好共處、善于合作。社會協調能力主要包括組織領導能力、決策應變能力、人際交往能力等。“互聯網+”時代會計人才的角色發生了明顯變化，由于廣泛和深入參加企業管理，會計人才及其團隊必須能夠制定財務目標，引導員工提高工作效率，激發員工潛能，同時建立高效完整的財務體系、把握交易流程、分配經濟資源、實施財務戰略。在知識經濟席卷全球的今天，會計人才的職業環境越來越復雜多變，因此，思想不能僵化和因循守舊。會計人才不僅需要敏銳地觀察和預測經濟趨勢，還需要及時與管理層和股東進行溝通，緊跟市場形勢的變化，及時調整財務決策，抓住轉瞬即逝的財務機會。會計人才需要與各組織建立良好的人際關系，準確地向管理層和利益相關者傳遞有用的信息，與股東交流財務發展戰略，與公司內部中層管理人員溝通財務實施目標。互聯網的發展促進經濟資源高速流通，帶動會計服務一體化發展，拉近了各經濟體的距離，“助力會計服務企業實施國際化戰略”（秦榮生，2015）。因此，會計人才跨文化交流和人際交往能力也變得越來越重要。

（三）未來規劃能力

未來規劃能力主要表現在預測和遠見、創新能力和知識更新能力。“互聯網+”時代要求會計人才，能夠在當前形勢與事實的基礎上，準確地預測和推斷未來的發展趨勢。對未來的遠見需要創新思維，因此，會計人才需要規劃好未來的職業生涯，突破現有的思維模式，培養自身的創造性思維和創新能力，善于分析和思考問題，在工作中激發新的財務理念、思路和方法。自古以來，落后就必然會被淘汰。“互聯網+”時代下，會計人才要在職業競爭中保持優勢，必須在變化莫測的經濟環境中更快和更有效地學習。只有保持更強的專業、商業管理和技術知識的更新能力，才能夠跟隨時代變革的步伐，更優質地為企業服務。

（四）職業道德水平

各行業對職業道德標準的界定越來越高，良好的道德水平和職業聲譽，已經成為職業競爭利器。會計人才應具備的職業道德素質分為價值觀和職業道德規范。“互聯網+”時代，會計人才深度參與企業的經營與決策，這就需要其具備高度的責任心，保持職業謹慎、客觀公正、誠實守信，更有力地發揮反映和監督職能，更加客觀公正地維護受托者及公眾利益和承擔社會責任。“互聯網+”時代，財務和非財務信息傳播更加“及時”，范圍更加廣泛，風險和損失更加不可預知，因此，會計人才應該被賦予新的價值觀念、道德標準和建設模式，提升自律能力，加強自我防范，顧全組織和整體的利益，杜絕利用職務之便謀取個人不正當利益。會計人才應正直無私，致力于提高自身會計的職業能力和聲望。

四、結語

綜上所述，“互聯網+”時代的到來，必然使會計職業面臨機遇和挑戰，對會計人才要求越來越高，會計人才為了更好地適應社會發展和完成規定任務，必然需要提高知識、技能等崗位勝任能力，肩負起相應的責任和使命。在會計人才職業素質體系中，“職業勝任能力、社會協調能力、未來規劃能力”構成三維立體能力要素，能夠拓寬“互聯網+”時代新型會計人才的“價值”內涵；職業道德水平發揮著“根基”作用，位于會計人才職業素質體系“金字塔”的底端。通過深入探討“互聯網+”時代會計人才職業素質，可為會計人才的未來發展提供思路和標準，進一步挖掘會計人才“成功”的“密碼”和機理，為會計人才服務于管理尋求突破點和最佳路徑。本文對此進行了初步探討，以期為提升會計人才職業素質提供借鑒與參考。

參考文獻

[1]高一斌.抓住互聯網發展趨勢迎接大會計時代[J].國際商務財會,2015（08）:5-6.

[2]高玉梅.會計信息系統演進對會計人行為的影響[J].中國管理信息化,2012（20）:5-6.

[3]劉沓，章劉成，周航.新常態經濟的會計人才需求與會計高等教育變革[J].高等財經教育研究,2015（04）:33-38.

[4]秦榮生.“互聯網+”時代會計行業的發展趨勢[J].中國注冊會計師,2015（12）:20-24.

作者：田冠軍；石磊 單位：重慶理工大學會計學院