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    人防領導教育培訓方案范文

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    人防領導教育培訓方案

    一、指導思想和基本原則

    1.指導思想

    以黨的基本理論、基本路線和基本綱領為指導,按照"三個代表"要求,認真落實中央、省和市干部教育培訓的有關精神,緊緊圍繞人防工作和長遠發展,結合深化干部人事制度改革、培養選拔優秀年輕干部、加強領導班子和干部隊伍建設的工作要求,以改革創新為動力,以提高培訓質量為主線,以黨員干部為培訓重點,按類別、分層次、有計劃地對我辦干部隊伍進行輪訓、培訓,努力培養造就一支具有較高政治理論素養和開拓創新精神,掌握現代科學文化和管理知識,懂教育,善管理,全心全意為人民服務,具有履行崗位職責能力,作風優良的高素質的干部隊伍。

    2.基本原則

    理論聯系實際,按需施教,學以致用。圍繞人防建設、改革和發展的中心和大局,按照不同類別和層次崗位的要求,進行有針對性的培訓。特別要圍繞人防跨越式發展面臨的新情況、新問題,把理論學習、總結經驗、研討問題與改進工作緊密結合起來,不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性,切實提高干部分析、解決實際問題的能力。

    統籌規劃,突出重點,注重實效。對干部培訓工作進行整體規劃,統籌協調。堅持把思想政治建設放在首位,以馬克思主義基本理論為基礎,以"三個代表"重要思想為主線,以黨性鍛煉為核心,注重干部實際工作能力的提高。以干部教育需求為導向,分級組織、分類實施,精心設計教育培訓計劃,提高教學質量,嚴格教學管理,努力增強教育培訓的針對性和實效性。

    培訓和使用相結合。逐步建立干部任職培訓制度和定期培訓,努力避免和糾正"重使用、輕培養"的傾向,把干部參加培訓學習和運用理論指導實踐的情況,作為干部選拔和使用的重要依據。

    堅持改革,不斷創新。確立終身學習的理念,按照新時期干部成長規律和人防特點,改革干部培訓模式、內容、方法,加強培訓的針對性和實效性。堅持政治理論培訓與科學文化、管理知識培訓相結合。注重培訓機制上的創新。充分利用現代化手段,努力提高干部培訓的現代化、信息化水平。

    二、總體要求和具體任務

    1.總體要求按照新形勢下建設高素質干部隊伍的要求,以理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性鍛煉、業務能力為培訓內容,著重提高干部隊伍的整體素質特別是思想政治素質,根據不同層次、不同類型干部的實際情況,確定相應的教育培訓內容和重點,有針對性地開展在職學習和脫產培訓。

    著力提高干部的馬克思主義理論修養。組織干部認真學習馬克思主義基本理論,特別是要認真學習"三表"重要思想。重點學習十六大報告和黨章,學習《"三個代表"重要思想學習綱要》以及同志重要講話。還要學習十一屆三中全會以來黨和國家的重要文獻,精讀馬列和同志的部分重要著作,學習黨的歷史和黨的建設的理論。通過學習,使廣大干部努力掌握馬克思主義的基本原理,始終保持思想和理論上的先進性,善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察和處理問題,提高創新實踐和解決實際問題的能力。

    著力培養干部的宏觀思維、戰略眼光和創新意識。在干部教育培訓過程中,大力倡導理論聯系實際的學風和終身學習的理念,強調理論學習與實踐鍛煉的結合,通過多種形式的調查研究和事關人防發展穩定等戰略問題的研討,培養干部的宏觀思維、戰略眼光和創新意識,使干部具有開闊的視野,會敏銳地觀察國內外、黨內外、新時期軍事斗爭的發展變化,能從戰略角度思考問題,研究對策,抓住事物的關鍵、本質和聯系,體現時代性、把握規律性、富有創造性。

    著力加強干部的黨性黨風教育。把學習理論與加強黨性和黨風教育結合起來,加強對廣大干部的黨性鍛煉。以《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》等為主要內容,結合正反兩方面的典型事例,對廣大干部進行全心全意為人民服務的宗旨和黨的優良傳統、作風的教育,進行黨的觀念、群眾路線和廉潔奉公、艱苦奮斗等優良傳統的教育,幫助廣大干部堅定理想信念,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權力觀,增強辨別是非的能力和拒腐防變的自覺性。

    著力提高干部的業務能力和知識水平。組織干部加強社會主義市場經濟知識和當代世界經濟、科技、管理、法制、當代世界思潮、現代金融和現代wto實務等方面知識的學習,跟蹤研究高等教育改革與發展的規律和趨勢,提高和充實外語、信息技術知識以及其他履行崗位職責必備知識和技能,努力改善干部文化知識結構,適應人防改革與發展對人防干部素質的要求。

    2.具體任務領導班子成員:有計劃、有重點、多渠道、多形式地加強處級領導干部的教育培訓。堅持處級領導干部每5年至少一次到黨校、行政院校等培訓基地學習輪訓,累計完成個月政治理論培訓的制度。一是向上級黨校、行政院校選送處級領導干部,五年培訓率達到。二是要進一步完善黨組理論中心組學習研討制度,堅持經常性在職自學制度,并加強組織和管理,不斷提高學習成效。

    科級干部:要加強對科級干部的教育培訓。通過教育培訓、實踐鍛煉、推進交流等方式,加強對科級干部的教育培養。按照"加強領導、強化培訓、嚴格管理、注重實效"的方針,積極推薦科級干部到黨校學習。

    年輕干部:針對年輕干部缺乏馬克思主義基本理論的扎實功底,缺乏對中國歷史和現實的系統了解,缺乏黨內生活和艱苦環境嚴格鍛煉,積極鼓勵年輕干部自學,進行學歷教育。

    加強對干部隊伍的教育培養,不僅要讓我們的干部進黨校學習,還要強調在崗位上學習。學習不僅要把握理論知識,更重要的是學會用"三個代表"思想武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的根本觀點,樹立遵守黨的紀律,服從黨的需要,為黨的事業奮斗終身的共產黨人豪邁的理想信念。讓我們的干部被群眾公認為政治上靠得住,業務上有能力,肯干事,干得成事的可信賴和可依托的干部。

    三、組織領導和保障措施

    1.組織領導和管理體制

    加強對干部教育培訓工作的領導是辦黨組的重要職責。由辦黨組書記負責,把握干部教育培訓工作的方向和政策,研究和幫助解決干部教育培訓中的重大問題,使干部教育培訓工作的各項措施落到實處。

    堅持由黨組統一領導,分管領導負責牽頭抓,制定干部教育培訓規劃,人事秘書科具體實施培訓計劃,各有關科室共同參與、各司其責、密切配合、形成合力,搞好干部教育培訓的組織和管理工作。

    2.資金保障

    要加大對干部教育培訓工作的投入。要把干部教育培訓經費列入年度預算,專項撥款解決。要優化干部教育培訓資源配置,管好、用好經費,不斷提高使用效益。

    3.監督檢查和考核評估

    要積極探索和建立干部教育培訓的監督、檢查和評估體系。建立和制定干部教育培訓的質量評估制度和標準,加強對干部教育培訓工作落實情況的監督、檢查和考核。要進一步強化激勵和約束機制。把干部參加學習培訓情況、運用理論指導實踐的能力與干部年度考核結合起來,作為評價、選拔和使用干部的重要依據,形成正確的用人導向.

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