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(一則)
在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室教育活動(dòng)“黨性分析與民主評(píng)議”階段中,征求黨內(nèi)外的意見(jiàn),組織黨員民主測(cè)評(píng),支部對(duì)自身工作的較清醒的認(rèn)識(shí)。黨員和的意見(jiàn),主要在四個(gè):
1.支部、工作還。支委同志找情況、征求工作意見(jiàn)和建議、宣傳支部工作的情況不多,對(duì)支部工作不透徹,路線有待地;
2.對(duì)黨員的教育、管理的。支部應(yīng)黨員在各先鋒模范作用;
3.黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng);
4.黨員活動(dòng)較少,活動(dòng)單調(diào)。
對(duì)上述意見(jiàn),支部的,整改方案如下:
一、支委自身建設(shè),
1.支委工作例會(huì)制度,總結(jié)工作,部署任務(wù)。基礎(chǔ)部的工作,要在支委中認(rèn)識(shí),合力。
2.支委的工作分工,集體、個(gè)人分工、民主、會(huì)議決定的原則,對(duì)支部工作的。
3.支委要理論學(xué)習(xí),是要學(xué)習(xí)“”思想,自身的思想覺(jué)悟、理論和工作能力,理論學(xué)習(xí)列入年度考核體系中。
4.健全支部的工作制度,把支部工作納入制度化、規(guī)范化的軌道上去。
二、對(duì)黨員的教育管理,黨員的先鋒模范作用
1.、以黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把黨員有模范作用、多大的模范作用考核黨員的主要依據(jù),目的是使黨員在教學(xué)、科研、管理等工作中,地帶頭作用,以基礎(chǔ)部工作創(chuàng)新發(fā)展。
2.黨員理論學(xué)習(xí)的組織管理工作。黨員要先鋒模范作用,就治素質(zhì)、素質(zhì)的培養(yǎng)上下工夫。要黨員在馬克思列寧主義、和“”思想的學(xué)習(xí)上下工夫,用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、原理去分析、問(wèn)題,牢固科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。支部要制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要組織黨員學(xué)習(xí),又要黨員自學(xué),要對(duì)學(xué)習(xí)的檢測(cè)。,支部要黨員和工作的需要,支持、協(xié)助行政理論和能力的培訓(xùn)工作,黨員的教育、管理能力。
3.健全黨員大會(huì)制度和民主生活會(huì)制度,黨員大會(huì)一學(xué)期不少于三次期初、期中、期末各一次,民主生活會(huì)每半年開(kāi)一次。要真正民主生活會(huì)在黨員教育中的作用,黨員在民主生活會(huì)上實(shí)事求是地批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制,幫助黨員進(jìn)步。
4.和派的監(jiān)督作用。支部要向和派人事征求工作意見(jiàn)和建議,向黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活等各的,使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督地起來(lái),支部黨員教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、工作
1.對(duì)知識(shí)的宣傳,建設(shè)網(wǎng)上黨建專欄、組織學(xué)習(xí)交流會(huì)、交談等,使師生更多地方針政策。
2.教職工大會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、學(xué)生大會(huì)、宣傳窗等途徑,讓教職工和學(xué)生支部工作。
3.支部會(huì)議適時(shí)邀請(qǐng)黨外人士參加,多征求的意見(jiàn)。
4.支委要參加教研室活動(dòng),教學(xué)一線的情況,要找談心,傾聽(tīng)的心聲,的思想及工作、生活等狀況。
5.公示制度。發(fā)展入黨分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施,都要事前公示制度,征求意見(jiàn),公開(kāi)、公正、公平。
四、抓好支部建設(shè)的載體
1.黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)。黨員責(zé)任區(qū)工作制度,對(duì)黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)的組織、管理和檢測(cè),使黨員責(zé)任區(qū)真正黨員先鋒模范作用的陣地。
2.多樣的黨員活動(dòng)。推行黨員先鋒崗、示范窗的建設(shè)活動(dòng),基礎(chǔ)部黨支部黨員先進(jìn)性的示范性陣地。
五、抓好學(xué)生黨建工作
把學(xué)生黨員發(fā)展工作支部組織發(fā)展的主要任務(wù),要“標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量,結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,學(xué)生黨員發(fā)展工作,使學(xué)生黨員在學(xué)生中其應(yīng)帶動(dòng)作用。
(二則)
征求黨內(nèi)外的意見(jiàn),民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng),支部對(duì)自身工作的缺點(diǎn)清醒的意識(shí)。總的來(lái)說(shuō),支部工作“浮”的問(wèn)題,意見(jiàn)主要在幾個(gè):
1.工作欠深入,對(duì)支部工作較少,真正地團(tuán)結(jié)、好路線;
2.對(duì)知識(shí)的宣傳,范圍不廣不深。支部活動(dòng)新意,內(nèi)容單調(diào);
3.對(duì)團(tuán)的工作;
4.黨員責(zé)任區(qū)的面還有待推廣,內(nèi)容要深化。
經(jīng)的和,支部整改方案:
一、支部的自身建設(shè),
自系部成立、黨支部工作,就一直著工作忙、疲于應(yīng)付的情況。是去年,支部組織委員、系副主任傅同志在臨安於潛鎮(zhèn)掛職鍛煉,支部只剩下兩名委員,而系部有學(xué)生900余人,遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的就259人。客觀上工作事務(wù)多、做不了,主觀上也確實(shí)著行政管理、放松黨務(wù)管理的思想。此種,支部決定:
1.支部?jī)?nèi)的分工,增補(bǔ)支部委員,統(tǒng)籌安排支部工作,好行政與黨務(wù)的關(guān)系。在系部推出二級(jí)核算的,理順黨、政關(guān)系。
2.支部制度。每月一次支部委員例會(huì),每一季度一次黨員民主生活會(huì),工作、交流思想。下學(xué)期著手支部制度建設(shè)工作。
3.調(diào)動(dòng)教師黨員的性,支部建設(shè)工作。
整改,希望支部工作條理明晰、責(zé)任人、制度健全、工作的目的。
二、密切,路線
從調(diào)查中,教師與學(xué)生,不支部工作,對(duì)黨和黨支部的認(rèn)識(shí)片面。支部打算做法來(lái)改進(jìn):
1.對(duì)知識(shí)的宣傳,建設(shè)網(wǎng)上宣傳窗、發(fā)放知識(shí)教育手冊(cè)、組織學(xué)習(xí)交流會(huì)、交談等,使師生方針政策。
2.以支部工作通訊的,向教職員工、學(xué)生反饋支部工作。
3.支部會(huì)議適時(shí)邀請(qǐng)黨外人士參加,多征求的意見(jiàn)。
4.公示制度。發(fā)展入黨分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施,均采
取事前公示,征求意見(jiàn),公開(kāi)、公正、公平。
5.搞好支部活動(dòng)。支部活動(dòng)是讓支部工作的窗口,黨組織吸引力的方法。支部活動(dòng)在主題的,要內(nèi)容和。
上述方法,力求支部工作透明度、拉近與的距離的整改。
三、黨支部的帶頭作用,系部隊(duì)伍的、戰(zhàn)斗力工作說(shuō)到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作性不強(qiáng),
局限于日常“規(guī)定動(dòng)作”,支部的帶頭作用不。擬從入手,整改:
1.黨員的思想,民主生活會(huì)制度,溝通思想,觀念。
2.在紀(jì)律上,對(duì)黨員要有比更高的要求,并以制度的來(lái)實(shí)施。
3.適度團(tuán)的工作,必要的和協(xié)助。黨支部要每年一次黨、團(tuán)工作會(huì),總結(jié)。
4.好黨員責(zé)任區(qū)工作,對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的黨員職責(zé)的規(guī)定,并的檢查制度。打算是設(shè)立黨員班主任,與專職班主任一起,學(xué)生的思想工作。與班上遞交申請(qǐng)書(shū)的學(xué)生;每學(xué)期與專職班主任一起,下三次學(xué)生寢室,參加一次班團(tuán)活動(dòng)、一次班干部會(huì)議;排查班級(jí)情況,每學(xué)期幫助一名落后學(xué)生;年底上交工作情況總結(jié),評(píng)比。
上述做法,希望在一段內(nèi)能黨員整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣,系部隊(duì)伍的,黨員帶頭上下齊心奮斗的。