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1資料與方法
1.1一般資料
將某院2010年1月—2013年1月隨機抽取的1000例患者作為調(diào)查對象,排除標準:醫(yī)療工作者、衛(wèi)生服務類工作者和接受長期醫(yī)療知識培訓者。按不同分類的構(gòu)成情況如下:男性595例,女性405例;年齡18~65歲,平均年齡(41.7±6.2)歲;小學及初中668例,中專及高中295例,本科及以上37例。病例來源為內(nèi)科就診500例,外科就診500例。住院部收治435例,門診收治324例,急診收治241例。農(nóng)村患者500例,城市患者500例;農(nóng)民498例,職工123例,個體118例,公務員35例,其他226例。
1.2調(diào)查方法
所有調(diào)查對象均為出院患者或有過住院經(jīng)歷的家屬人群。由于醫(yī)院治療期間的患者受醫(yī)院與醫(yī)務人員的影響,調(diào)查問題的真實性會出現(xiàn)偏差,為了保證調(diào)查結(jié)果的準確性,選擇遠離醫(yī)院的機構(gòu)單位進行調(diào)查。調(diào)查人員均接受統(tǒng)一的嚴格的培訓,采用科學合理的調(diào)查方案,并由專業(yè)的質(zhì)控人員進行調(diào)查質(zhì)量控制。調(diào)查采用抽樣核查,以確保隨機性和準確性。調(diào)查問卷表為自行設計,調(diào)查內(nèi)容均為從患方自身進行剖析的9個問題。所有題目為多項選擇題。調(diào)查形式以現(xiàn)場發(fā)放為主,少部分為電話訪問,共發(fā)放問卷1000份,回收1000份,回收率100%。
2結(jié)果
2.1溝通時間
醫(yī)患溝通貫穿了整個醫(yī)療診治過程,大部分醫(yī)療糾紛緣于缺乏有效的溝通。然而,部分醫(yī)務人員沒有意識到現(xiàn)階段醫(yī)患關(guān)系中醫(yī)患溝通的重要性,仍然以為憑借高超的醫(yī)術(shù)就可以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。在醫(yī)療糾紛當中大部分是因為醫(yī)務人員溝通不及時、不到位造成的。調(diào)查中,認為在就診或住院過程中,患者與醫(yī)生談話“很短”的為284人(28.4%),“比較短”的為402人(40.2%),“時間適合”的為289人(28.9%),“時間太長”的為25人(2.5%);認為患者與醫(yī)生交談最佳時間<5min為174人(17.4%),5~10min為523人(52.3%),11~20min為214人(21.4%),>20min為89人(8.9%)。
2.2病情及治療理解程度
醫(yī)生在與患者交代病情及治療情況時農(nóng)村患者的理解程度明顯低于城市患者(表1)。醫(yī)療工作者與患者溝通缺乏感情的交流。不能真正做到換位思考,為患者著想。而農(nóng)村患者因受教育程度的差別導致對醫(yī)生交代的病情及治療情況理解程度較低,就醫(yī)服務的主動性及經(jīng)濟條件受到制約。因此,醫(yī)務人員要主動與患者溝通,理解患者,指導和幫助他們解決現(xiàn)實中的困難。
2.3知情同意情況
患者對推行知情同意原則的態(tài)度,認為“非常有必要”的385人(38.5%),“有必要”476人(47.6%),“必要性不大”的85人(8.5%),“沒有必要”的54人(5.4%)。以往“以疾病為中心”的傳統(tǒng)醫(yī)療模式中醫(yī)患關(guān)系為“依賴型”,患者對醫(yī)學知識一無所知,完全聽從醫(yī)院的安排,醫(yī)務人員說了算,而現(xiàn)階段醫(yī)院在病人的診療過程中推行知情同意原則,使患者能夠“參與一協(xié)商型”,雙方處于平等地位。當患者病情緊急,存在生命危險時、認為“病人應尊重醫(yī)生意見”的患者852人(85.2%),而認為“仍應由病人作主”的148人(14.8%)。因此,在醫(yī)療服務中醫(yī)生責任重大,技術(shù)要不斷更新,要不斷學習。而在診治過程中,若醫(yī)療技術(shù)達不到病人要求會產(chǎn)生矛盾,病人的“服務好每個病人”的要求和醫(yī)生的“服務好所有病人”的目標也會發(fā)生質(zhì)與量的沖突,最終導致醫(yī)患關(guān)系的緊張。
2.4對醫(yī)患關(guān)系看法
城市患者因為受教育程度較高,維權(quán)意識較強,對部分醫(yī)務人員及醫(yī)院違規(guī)獲得經(jīng)濟利益相對了解。而農(nóng)村患者文化水平較低,對醫(yī)療知識了解少,沒有維權(quán)意識,導致對于醫(yī)生及或醫(yī)院的決定盲目順從。
2.5醫(yī)患關(guān)系差的原因
認為“醫(yī)院或醫(yī)生追求經(jīng)濟效益的效果”是當前醫(yī)患關(guān)系緊張的主要原因有605人(60.5%),認為“醫(yī)生不負責”是導致當前醫(yī)患關(guān)系緊張的主要原因有247人(24.7%),認為“患者無理取鬧”、“患者要求過高”和“與新聞媒體有關(guān)”的分別為64人(6.4%),64人(6.4%)和20人(2.0%)。
2.6維權(quán)情況
在就醫(yī)過程中,“留意過且認為有必要”進行維權(quán)活動的患者291人(29.1%),在此過程中“未留意但認為有必要”的患者332人(33.2%),選擇“沒留意且沒必要,應當相信醫(yī)生”的患者377人(37.7%)。現(xiàn)階段的醫(yī)患關(guān)系中都是伴隨著一些惡性的醫(yī)療糾紛而走向低谷,對于糾紛的產(chǎn)生,兩者均有維權(quán)的權(quán)利。值得一提的是,要注意維權(quán)的方式。2012年4月30日,由衛(wèi)生部和公安部聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于維護醫(yī)療機構(gòu)秩序的通告》,禁止任何單位和個人以任何理由、手段擾亂醫(yī)療機構(gòu)的正常診療秩序。
2.7對醫(yī)生收受紅包的看法
認為醫(yī)生收紅包“不正確”的有580人(58.0%),“非常不正確”的269人(26.9%);而認為“非常正確”、“比較正確”和“其他”的僅56人(5.6%),78人(7.8%)和17人(1.7%)。醫(yī)生收受紅包,取決于雙方的需求彈性。相對于醫(yī)生而言,患者更迫切地希望得到醫(yī)生的服務,而價格管制導致的低價,導致名義價格不能正確反映真實的需求,更迫切得到醫(yī)療服務的患者,就會通過加價的方式吸引醫(yī)生。所以制度監(jiān)管和保障醫(yī)生的合理收入是關(guān)鍵。因此,要進行制度監(jiān)管,保障醫(yī)生的合理收入,加強醫(yī)德思想建設,提高醫(yī)技質(zhì)量,緩解醫(yī)患關(guān)系。
3討論
近年來,醫(yī)患關(guān)系的緊張局面依舊未有緩解,甚至有愈演愈烈之勢。醫(yī)生埋怨職業(yè)環(huán)境不好,患者對醫(yī)生缺乏理解,批評和指責的多。由此可見,解決醫(yī)患關(guān)系的緊張局面,既是衛(wèi)生部門的首要問題,也是當前構(gòu)建和諧社會的必然要求。影響醫(yī)患關(guān)系的原因是多方面的,既有我們國家醫(yī)療體制改革過程中的制度問題,也有中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的歷史問題,既有醫(yī)生患者雙方的因素,也有社會經(jīng)濟因素和文化背景等的影響。要從人際關(guān)系的有關(guān)理論出發(fā)來初步探討醫(yī)患關(guān)系的形成原因。患者有病投醫(yī),是充分地相信醫(yī)生,如果醫(yī)生盡心竭力地為他們服務,絕大多數(shù)病人是抱有感激之情的,這既表明了患者良好的心態(tài)也體現(xiàn)了醫(yī)務工作者優(yōu)質(zhì)的服務水平,這是一種理想化的狀態(tài),也是大家極力追求的和諧狀態(tài)。但是也有個別患者不了解情況,不理解醫(yī)學的特點,甚至無理取鬧,這也分2種情況:一種是抱著強硬的態(tài)度來的,要求醫(yī)生無條件滿足他們的需要;另一種是懷著懇求的態(tài)度來的,患者十分依賴醫(yī)院,一旦醫(yī)生不能給出很好的醫(yī)療服務,他就會耍“小孩子脾氣”,甚至欠費逃跑、謾罵醫(yī)務人員和打砸醫(yī)療設備,做出種種不成熟的舉動。患者的這2種表現(xiàn),都是引發(fā)醫(yī)患糾紛的導火索。從醫(yī)務人員的角度考慮,也同樣有2種情況:一是醫(yī)務人員以家長式的身份自居,認為自己是該領(lǐng)域的專家,患者是患有疾病的研究對象,所以必須無條件地服從醫(yī)務人員的診療安排,有些醫(yī)生不善于與患者交流溝通,在治療方案或是檢查手段的選擇上,將自己的意志凌駕于患者的需要之上,甚至一旦患者咨詢過多,他們就顯得極不耐煩,這是典型的煩躁型心態(tài);另一種恰恰相反,有些醫(yī)務人員因為受復雜醫(yī)療環(huán)境的過分影響,內(nèi)心深處對自己的工作缺乏足夠的認識和信心,不能很好地和患者交流,工作上稍有不順,不是冷靜思考,而是感情沖動,甚至將怨氣歸因于患者,和患者對罵、頂撞,甚至做出有違醫(yī)者風范的事來。醫(yī)務人員的這兩種表現(xiàn),是醫(yī)患關(guān)系緊張的絆腳石。
4結(jié)語
醫(yī)生的人際交往首要體現(xiàn)在醫(yī)患之間,有科學研究表明,醫(yī)生與患者之間建立怎樣的關(guān)系,甚至可以在醫(yī)治行為中起到?jīng)Q定性作用,這里醫(yī)生人際交往能力的重要性便體現(xiàn)了出來,正是因為如此,醫(yī)學院中的這門課程便應運而生了,它為即將走向醫(yī)療崗位的醫(yī)生們提供了一種新的素養(yǎng)。交往與溝通呈現(xiàn)的是一個人的綜合能力,所以要注重培養(yǎng)醫(yī)護人員非智力因素,強調(diào)完善醫(yī)護人員心理和人格,只有這樣才能將醫(yī)護人員的創(chuàng)造能力與綜合能力開發(fā)出來,并充分調(diào)動醫(yī)護人員的主動性和積極性。只有醫(yī)務人員素質(zhì)的提高、患者認知度的不斷提升才能構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
作者:田志宏陸冰謝麗單位:復旦大學附屬腫瘤醫(yī)院復旦大學上海醫(yī)學院腫瘤學系