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    事業(yè)單位績(jī)效管理問題范文

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    事業(yè)單位績(jī)效管理問題

    摘要:無(wú)論是對(duì)于全額財(cái)政撥款的事業(yè)單位,抑或是對(duì)自收自支的事業(yè)單位而言,項(xiàng)目績(jī)效管理作為有效協(xié)調(diào)管理層、職工的重要樞紐,都是至關(guān)重要的一部分。近年來(lái)事業(yè)單位改革穩(wěn)步推進(jìn),事業(yè)單位也迎來(lái)了全新的發(fā)展局面,在內(nèi)外部環(huán)境不斷變化的背景下,針對(duì)事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整勢(shì)在必行。基于此,本文主要針對(duì)事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理重要性進(jìn)行了全面分析,在此基礎(chǔ)上圍繞事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理問題與優(yōu)化措施進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,僅供參考與借鑒。

    關(guān)鍵詞:事業(yè)單位;績(jī)效管理;問題;對(duì)策

    一、引言

    社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步進(jìn)入關(guān)鍵階段,事業(yè)單位改革也在這個(gè)過(guò)程中穩(wěn)步推進(jìn)。項(xiàng)目績(jī)效管理是項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵內(nèi)容,其主要是在項(xiàng)目管理進(jìn)程中利用績(jī)效管理措施來(lái)推動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)部、項(xiàng)目與事業(yè)單位之間進(jìn)行高效的交流,以此來(lái)針對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、職工發(fā)揮激勵(lì)作用,最終有效保障項(xiàng)目達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。但從事業(yè)單位實(shí)際情況來(lái)看,由于人員觀念的滯后性、工作內(nèi)容的特殊性以及內(nèi)部環(huán)境的復(fù)雜性,導(dǎo)致事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理仍舊存在諸多問題。面對(duì)當(dāng)前日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,能否針對(duì)項(xiàng)目績(jī)效管理進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,對(duì)事業(yè)單位未來(lái)發(fā)展影響巨大。因此,深入分析事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理現(xiàn)狀及優(yōu)化措施,就成為當(dāng)前需要解決的重要課題。

    二、事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理的重要性

    1.有助于提升項(xiàng)目效益管控成果

    對(duì)事業(yè)單位來(lái)說(shuō),效益管控并非單純指向成果,其同時(shí)也屬于一種流程,通過(guò)科學(xué)合理的項(xiàng)目績(jī)效管理,其能夠?yàn)轫?xiàng)目、職工創(chuàng)造雙向交流溝通渠道,使得項(xiàng)目、職工均能夠形成統(tǒng)一認(rèn)知,從而有效保障項(xiàng)目的穩(wěn)定運(yùn)行、項(xiàng)目質(zhì)量的有序提升、項(xiàng)目成本的合理控制。

    2.有助于促進(jìn)同類業(yè)務(wù)規(guī)范管理

    項(xiàng)目績(jī)效管理不僅僅局限于單一項(xiàng)目,事業(yè)單位還可以將最終成果應(yīng)用于相同項(xiàng)目的不同主題,基于項(xiàng)目績(jī)效管理成果研究,能夠針對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理,并形成項(xiàng)目績(jī)效管理規(guī)范,從而有效促進(jìn)同類業(yè)務(wù)的規(guī)范化管理。

    3.有助于為經(jīng)營(yíng)決策提供參考依據(jù)

    事業(yè)單位針對(duì)單一項(xiàng)目績(jī)效管理進(jìn)行不斷分析,能夠針對(duì)各種業(yè)務(wù)成本情況、效益情況進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,不僅能夠在承接有關(guān)項(xiàng)目的過(guò)程中提供參考依據(jù),同時(shí)又能夠?yàn)槭聵I(yè)單位經(jīng)營(yíng)決策提供參考依據(jù)。

    4.有助于提升事業(yè)單位服務(wù)水平

    基于長(zhǎng)期項(xiàng)目績(jī)效管理經(jīng)驗(yàn)積累,能夠不斷分析項(xiàng)目經(jīng)理在開展項(xiàng)目管理過(guò)程中暴露的各類問題,然后結(jié)合問題針對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理開展針對(duì)性的培訓(xùn)教育,從而有效促進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)理不斷成長(zhǎng)。而在培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理的過(guò)程中,事業(yè)單位整體服務(wù)水平也能夠得以有效提升。

    三、事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理存在的問題

    1.項(xiàng)目績(jī)效管理體系不夠完善

    從當(dāng)前事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理實(shí)際來(lái)看,部分事業(yè)單位對(duì)于項(xiàng)目績(jī)效管理部門設(shè)置不夠重視,甚至未能建立項(xiàng)目績(jī)效管理部門,而是單純安排人力資源部門進(jìn)行負(fù)責(zé),導(dǎo)致項(xiàng)目績(jī)效管理缺乏組織保障。與此同時(shí),事業(yè)單位在項(xiàng)目績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)不合理,仍舊是沿用傳統(tǒng)的考核指標(biāo),并未考慮到項(xiàng)目中各個(gè)職工崗位的差異性,導(dǎo)致項(xiàng)目績(jī)效管理作用大打折扣。

    2.項(xiàng)目績(jī)效管理交流溝通不暢

    項(xiàng)目績(jī)效管理工作的開展,離不開項(xiàng)目?jī)?nèi)部高效的交流溝通。但在傳統(tǒng)理念的影響,事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理仍舊是采用單方管理的模式,項(xiàng)目?jī)?nèi)部被考核職工對(duì)于績(jī)效管理不夠理解,且上下級(jí)之間也沒有進(jìn)行深入交流,項(xiàng)目?jī)?nèi)基層職工難以參與項(xiàng)目績(jī)效管理工作,導(dǎo)致項(xiàng)目績(jī)效管理本身的公正性、公平性受到不同程度的影響,事業(yè)單位項(xiàng)目?jī)?nèi)部也難以在這個(gè)過(guò)程中形成合力。

    3.績(jī)效計(jì)劃與職工發(fā)展脫軌

    績(jī)效計(jì)劃制定作為項(xiàng)目績(jī)效管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),其不僅關(guān)系到項(xiàng)目績(jī)效管理工作的開展,同時(shí)也關(guān)系到能否調(diào)動(dòng)職工能動(dòng)性。但從事業(yè)單位績(jī)效計(jì)劃的制定來(lái)看,基本上績(jī)效計(jì)劃都是通過(guò)綜合部單獨(dú)進(jìn)行決策,各個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理、基層職工未能參與進(jìn)來(lái),同時(shí)也并沒有考慮項(xiàng)目?jī)?nèi)各個(gè)職工的職業(yè)生涯,導(dǎo)致績(jī)效計(jì)劃與職工職業(yè)生涯規(guī)劃之間缺乏聯(lián)系,自然也就難以調(diào)動(dòng)職工參與的能動(dòng)性。

    4.項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果實(shí)際應(yīng)用不足

    項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用是考核的重中之重。然而,事業(yè)單位對(duì)于項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果應(yīng)用的重視程度不足,往往只是將其作為評(píng)優(yōu)、加薪的一部分,對(duì)于項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果反饋的重視程度不足,導(dǎo)致項(xiàng)目經(jīng)理、職工難以發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中暴露出來(lái)的問題,項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果本身也缺乏有效的反饋,難以發(fā)揮項(xiàng)目績(jī)效管理的決策支持作用。

    四、完善事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理的對(duì)策

    1.圍繞事業(yè)單位實(shí)際健全項(xiàng)目績(jī)效管理體系

    為有效保障項(xiàng)目績(jī)效管理的規(guī)范化、科學(xué)化,事業(yè)單位在設(shè)置績(jī)效管理部門的同時(shí),還需要圍繞實(shí)際情況設(shè)置獨(dú)立的項(xiàng)目績(jī)效管理部門,并賦予其足夠的權(quán)力,全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目績(jī)效管理工作的開展。而對(duì)于考核崗位設(shè)置,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)致力于提升考核崗位的獨(dú)立性,同時(shí)嚴(yán)格按照要求進(jìn)行考核崗位的設(shè)置,嚴(yán)格篩選考核人員,提升考核隊(duì)伍的專業(yè)能力。在完成項(xiàng)目績(jī)效管理部門建設(shè)的基礎(chǔ)上,事業(yè)單位還需要針對(duì)項(xiàng)目績(jī)效考核指標(biāo)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,分別針對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)不同部門、不同崗位進(jìn)行深入調(diào)研,保障不同崗位按要求進(jìn)行差異化設(shè)置,保障項(xiàng)目績(jī)效考核工作的針對(duì)性。此外,對(duì)于項(xiàng)目績(jī)效考核方法來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)全面改革傳統(tǒng)的定期考核模式,而是充分吸收借鑒現(xiàn)代企業(yè)項(xiàng)目績(jī)效考核方法,嘗試融入目標(biāo)考核法、關(guān)鍵事件法、等級(jí)評(píng)估法等,充分結(jié)合事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效考核需求,選擇一種或者結(jié)合多種方法,以此來(lái)提升項(xiàng)目績(jī)效考核的科學(xué)性、規(guī)范性。

    2.基于溝通機(jī)制建設(shè)加強(qiáng)項(xiàng)目績(jī)效交流溝通

    績(jī)效交流溝通是有效掌握問題、分析問題、糾正問題的重要途徑,績(jī)效溝通的好壞直接關(guān)系到項(xiàng)目績(jī)效管理工作的成果。對(duì)被考核者來(lái)說(shuō),績(jī)效交流能夠讓職工與領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行深入的交流,深入認(rèn)知自身的問題,同時(shí)反饋?zhàn)陨淼囊庖姡U下毠ぁ㈩I(lǐng)導(dǎo)層可以在項(xiàng)目績(jī)效管理方面達(dá)成一致的意見,且能夠?yàn)楣餐繕?biāo)而努力,以此來(lái)促進(jìn)職工不斷提升自我、優(yōu)化績(jī)效。這就需要事業(yè)單位引起高度重視,基于溝通機(jī)制建設(shè)加強(qiáng)項(xiàng)目績(jī)效交流溝通,以此來(lái)疏通基層職工與領(lǐng)導(dǎo)層之間的隔閡。具體來(lái)說(shuō),事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)圍繞項(xiàng)目績(jī)效管理建立對(duì)應(yīng)的溝通機(jī)制,如面對(duì)面溝通、線上溝通,保障事業(yè)單位內(nèi)部部門、項(xiàng)目部、管理層、職工之間能夠進(jìn)行多向的績(jī)效溝通,共同圍繞項(xiàng)目績(jī)效管理進(jìn)行全面的交流。基層職工不僅能夠系統(tǒng)了解項(xiàng)目績(jī)效管理相關(guān)的內(nèi)容,同時(shí)又能夠與其他職工、領(lǐng)導(dǎo)層共同正視問題、分析問題、制定解決問題的策略,在有效幫助職工不斷提升的同時(shí),促進(jìn)事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理的不斷優(yōu)化調(diào)整,從而有效鞏固項(xiàng)目績(jī)效管理的成果。

    3.根據(jù)職工職業(yè)生涯規(guī)劃完善項(xiàng)目績(jī)效計(jì)劃

    對(duì)于當(dāng)前事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理當(dāng)中暴露出來(lái)的績(jī)效計(jì)劃與職工發(fā)展脫軌的問題,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)引起高度重視,根據(jù)職工職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目績(jī)效計(jì)劃的制定,以此來(lái)保障項(xiàng)目績(jī)效計(jì)劃具有更強(qiáng)的針對(duì)性,將職工的能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。這就需要事業(yè)單位真正尊重每一個(gè)職工,能夠切實(shí)了解職工實(shí)際情況,圍繞項(xiàng)目中各個(gè)職工崗位工作幫助他們制定職業(yè)生涯規(guī)劃,讓職工感受到自身被尊重、被重視,同時(shí)也能夠看到自身努力的方向,愿意為未來(lái)發(fā)展所不懈努力。在完成職工職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上,事業(yè)單位則需要根據(jù)職工實(shí)際情況進(jìn)行項(xiàng)目績(jī)效計(jì)劃的制定,能夠?yàn)轫?xiàng)目中不同層次、不同崗位、不同能力的職工制定有針對(duì)性的項(xiàng)目績(jī)效計(jì)劃,同時(shí)保障項(xiàng)目績(jī)效計(jì)劃的成長(zhǎng)性,并始終跟隨職工發(fā)展動(dòng)態(tài)來(lái)進(jìn)行不斷優(yōu)化調(diào)整。

    4.結(jié)合激勵(lì)措施加大績(jī)效結(jié)果反饋應(yīng)用

    對(duì)事業(yè)單位來(lái)說(shuō),需要高度重視項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用,不僅需要將其應(yīng)用于評(píng)優(yōu)、加薪,同時(shí)還需要通過(guò)項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果反饋,幫助項(xiàng)目經(jīng)理、職工了解自身在項(xiàng)目績(jī)效方面暴露出來(lái)的問題,同時(shí)根據(jù)職工反饋意見,針對(duì)項(xiàng)目績(jī)效管理工作進(jìn)行不斷的優(yōu)化調(diào)整。當(dāng)項(xiàng)目績(jī)效考核完成以后,領(lǐng)導(dǎo)層需要針對(duì)項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果進(jìn)行深入分析,然后嘗試以職工朋友的身份來(lái)進(jìn)行交流溝通,以此來(lái)幫助職工認(rèn)識(shí)問題、糾正問題。在此基礎(chǔ)上,對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理、職工暴露出來(lái)的問題,事業(yè)單位還需要結(jié)合問題給予他們針對(duì)性的培訓(xùn)教育策略,同時(shí)建立激勵(lì)制度,將績(jī)效考核結(jié)果與薪酬、職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行掛鉤,并完善項(xiàng)目經(jīng)理、職工參與機(jī)制,保障項(xiàng)目?jī)?nèi)部每一個(gè)成員都能夠參與項(xiàng)目績(jī)效管理工作。

    五、結(jié)語(yǔ)

    綜上所述,事業(yè)單位項(xiàng)目績(jī)效管理作為保障項(xiàng)目質(zhì)量、提升職工能動(dòng)性、控制項(xiàng)目成本的重要途徑,事業(yè)單位需要充分意識(shí)到其對(duì)自身發(fā)展的重要性,在轉(zhuǎn)變意識(shí)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)前項(xiàng)目績(jī)效管理存在的問題進(jìn)行梳理,通過(guò)圍繞事業(yè)單位實(shí)際健全項(xiàng)目績(jī)效管理體系、基于溝通機(jī)制建設(shè)加強(qiáng)項(xiàng)目績(jī)效交流溝通、根據(jù)職工職業(yè)生涯規(guī)劃完善項(xiàng)目績(jī)效計(jì)劃以及結(jié)合激勵(lì)措施加大績(jī)效結(jié)果反饋應(yīng)用,切實(shí)提升項(xiàng)目績(jī)效管理水平。

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    作者:馬燕紅 單位:山西省呂梁市離石區(qū)田家會(huì)街道辦

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