自考本科畢業論文范文

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第1篇

    使用學校統一格式。論文題目宜小不宜大,題目要對論文的內容有高度的概括性,簡明、易讀。

    2、目錄

    列出論文正文的一、二級標題名稱及對應頁碼,附錄、參考文獻、后記等的對應頁碼。

    3、摘要、關鍵詞

    摘要應簡要說明畢業論文(設計)所研究的內容、目的、實驗方法、主要成果和特色,摘要的詞匯和語法必須準確,一般為150-300字。

    關鍵詞:關鍵詞是從論文標題、內容摘要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實質意義的詞語,一般為3-6個。

    4、正文

    正文是論文的主體部分,通常由引論(引言)、本論、結論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。正文的各個章節或部分應以若干層級標題來標識。

    引論(引言):簡要說明本項研究課題的提出及研究意義,本項研究的前人研究基礎,及其深入研究方向、技術手段。

    正文要符合一般學術論文的寫作規范,畢業論文字數不得少于3000字。論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解。

    論文內容要理論聯系實際,涉及到他人的觀點、統計數據或計算公式的要有出處(引注),涉及到計算內容的數據要求準確。

    數字標題從大到小的順序寫法應為:一、(一)1、(1)①……。(可根據具體學科要求而定)

    5、參考文獻

    參考文獻是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻要寫明作者、書名(或文章題目及報刊名)、版次(初版不注版次)、出版地:出版者,出版年:頁碼。序號使用[1],[2],[3]……。中譯本前要加國別。

    示例:[序碼]作者。書名,版次,出版地:出版者,出版年:起迄頁。

    [1]張曉風。中國經濟狀況,北京:經濟出版社,1983:273-275.

    6、論文的結構與行文

    (1)結構:提出問題——分析問題——解決問題(結論)三段式的邏輯結構為論文的基本構成原則。

    (2)論點:是作者對題綱研究后產生的見解、主張和思想。論點要有鮮明的立場和思想性,必須符合的唯物主義哲學觀,一般要有一定的新意和針對性。

    (3)論據:是作者用來證明觀點真實性的根據,為此,要求所用論據要真實充分、典型。用社會實踐獲取的第一手資料和數據。語言類論文原則上要以原文的語料為論據。

    (4)論證:是作者用證據證明論點的過程,要求論證準確、適當,論文過程應有符合邏輯,科學、嚴密、有力、表述嚴謹,準確。

    (5)畢業論文說明方法:應用簡潔準確的語言揭示事物的特征、本質及其規律性,可采用分類、舉例、描寫、比喻、對比數字數據等方法。

    7、論文(設計)打印格式

    (1)

    字體、字號

    論文題目……………………………黑體二號 “摘要”字樣………………………黑體小四加粗

    摘要正文……………………………華文楷體五號 “關鍵詞”字樣……………………黑體小四加粗

    關鍵詞………………………………宋體五號 第一層次的題序和標題……………黑體小三號

    第二層次的題序和標題……………黑體四號 第三層次的題序和標題……………黑體小四號

    第四層次正文………………………宋體小四 頁碼…………………………………小五號居中

    參考文獻……………………………黑體四號 參考文獻內容………………………小四號仿宋體

第2篇

在進行登記時，會告訴每個專業的考生，在規定的時間去指定的地點聽論文的講座。在講座上，高校主管該專業論文的老師會和大家見面，并根據大家的選題方向，將考生分配到有關的教研室，然后由教研室具體指派導師。

導師確定后，考生應及時、主動地與自己的導師取得聯系，并盡快安排第一次見面。而在見面前這段時間，考生應積極地準備自己的論文，盡量收集材料，形成論文的基本寫作思想和提綱，這樣見到導師后，才能與導師形成交流，導師也才能有的放矢的加以指導。

一般說，導師會給考生提出一些參考書或資料請考生借鑒，對考生提出的論文寫作提綱也會進行一些調整和修改。然后考生應按照導師的要求完善自己的論文。在論文從提綱到成稿的過程中，一般要有多次反復。考生應該虛心接受導師的指導，認真地對自己的論文進行修改和完善。

論文最后由導師確定定稿。定稿后的論文，考生應將其打印多份，為論文答辯做準備。需要指出的是，論文的寫作是有時間限制的，12月底登記的考生，應在5月上旬完成論文的定稿；而6月底登記的考生，則應在11月上旬完成。論文定稿后，由系里組織進入論文答辯的程序中。

論文答辯的程序基本由三項組成：首先考生簡單地闡述論文的寫作動機、內容梗概和基本的觀點；然后答辯小組成員就考生論文內容進行提問；如果答辯小組認為必要，還會對涉及論文的專業范圍內的其他問題加以提問。這些提問都需要考生認真加以回答，并會影響到考生的論文成績。

考生通過論文答辯后，其本科論文即告完成。如果順利通過，考生就應該準備本科畢業了。

如何撰寫畢業論文

本科專業（含本科段、獨立本科段）自考生在各專業課程考試成績合格后，都要進行畢業論文的撰寫（工科類專業一般為畢業設計、醫科類一般為臨床實習）及其答辯考核。畢業論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學考試本科畢業文憑的重要環節之一，也是衡量自考畢業生是否達到全日制普通高校相同層次相同專業的學力水平的重要依據之一。但是，由于許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練，往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，對本科專業自考生這一特定群體，就畢業論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。

本文試就如何撰寫畢業論文作簡要論述，供參考。

畢業論文是高等教育自學考試本科專業應考者完成本科階段學業的最后一個環節，它是應考者的總結性獨立作業，目的在于總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。

首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為，選題是畢業論文撰寫的第一步，它實際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。

教育部自學考試辦公室有關對畢業論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結合，應考者可結合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。畢業論文的總體要求應與普通全日制高等學校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業論文成功的一半。

第一、要堅持選擇有科學價值和現實意義的課題。科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發展。因此，畢業論文的選題，必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要，以促進科學事業發展和解決現實存在問題作為出發點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向，要具有新穎性，有創新、有理論價值和現實的指導意義或推動作用，一項毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒有絲毫價值。具體地說，考生可從以下三個方面來選題。首先，要從現實的弊端中選題，學習了專業知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯系實際，用已掌握的專業知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發現，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發展，還有待于豐富、完整和發展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。

第二、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。畢業論文的寫作是一種創造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備一定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源。“巧婦難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質量的論文的。選擇一個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發自己研究的熱情，調動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態去完成。最后，要能結合發揮自己的業務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業務專長，選擇那些能結合自己工作、發揮自己業務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。

選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執筆撰寫、修改定稿。

第一、研究課題的基礎工作搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。

第3篇

自考論文答辯程序和普通高校畢業生答辯要求相同.在考生論文寫完后，由主考校統一安排相關學科的教師，組成答辯小組，進行答辯.首先由學生簡單介紹自己的論文觀點并做簡要陳述.然后由答辯小組就論文提問，問題多少應人而異.然后，會給學生留出準備時間.準備完畢，考生需針對老師的提問，一一作答.然后，在考生回避的情況下，由答辯小組集體商議，給出成績，成績分優，良，及格，不及格四個等級.

一旦答辯成績沒有達到優或良，就不能獲得學位.這就要求考生在寫作階段認真收集資料，論點要正確，論據要充分，還要了解學科的發展動態.觀點新穎，與實際結合緊密的論文最受歡迎.最忌諱生搬硬抄，甚至請人，一旦被發現，肯定不能通過.如果感覺時間太倉促，自信心不足，也可以申請隨下一期一起參加答辯，不影響成績.只是畢業時間要受影響.考生申請撰寫論文時，需已完成所有規定科目的考試，并且時間環節的考試也已通過.

考生獲得成績的時間一般在6月15日和12月15日前后，地點在各區縣.

自學考試本科生撰寫本科畢業論文的程序：

自考本科生撰寫畢業論文，一般要經歷下列幾個過程：1、資格審定；2、交費并指定指導教師；3、聽論文講座；4、考生撰寫論文提綱并接受指導教師指導；5、論文答辯。

1、資格審定

凡按專業考試計劃取得本科規定的全部課程(含筆試及課程實踐考核)合格成績的考生，可在規定的時間(上半年6月下旬、下半年12月下旬，具體日期詳見當月《北京考試報》)，攜帶：準考證、專接本證明(或專科畢業證書原件)、各科考試成績單及免考證明、個人的論文選題方向，到指定地點進行資格審定，符合要求者，即可進入下一程序。

2、交費并指定指導教師

考生在通過資格審定后要在規定時間(通常一周左右)到主考院校辦理交費手續。主考院校在收取相關費用后，將依據考生事先申報的選題方向，為考生指定指導教師，并告知考生指導教師的具體聯系方式。在與指導教師聯系前，考生應結合選題盡可能多地搜集有關資料，通過歸納、消化初步形成論文寫作的思路，以便于師生間的溝通、交流，使指導教師能有的放矢地加以指導。

3、論文講座

什么叫論文？怎樣選題？怎樣收集材料、提煉觀點？怎樣結構文章？這些都是考生在論文寫作前普遍感到困惑并將影響論文寫作質量的關鍵問題。論文講座的目的就是幫助考生理清思路，解除困惑，并最終順利完成論文。因此，這也是考生必須認真對待的重要環節。論文講座的時間通常安排在交費前后，由高校相同或相關專業的教師主講。

4、考生撰寫論文提綱并接受教師的指導

在與指導教師第一次見面后，考生將根據指導教師的要求，對已有的寫作思路進行豐富或修正，并形成論文寫作提綱。對于寫作者來說，提綱質量的高低，直接關系到論文寫作的成效。毫不夸張地說，寫好了論文提綱，也就等于完成了論文寫作任務的一半。這里需要提醒考生的是，論文的正式寫作應在提綱得到指導教師的認可后方可展開；論文從提綱到成稿，一般要經歷多次反復。考生應虛心接受導師的指導，認真地對自己的論文進行修改和完善。

5、答辯

論文在正式定稿后，考生將進入論文寫作的最后一個環節—答辯。答辯前，考生應將定稿后的論文按要求打印若干份交給有關教師，以備答辯之需。

論文答辯通常在5月底或11月底前進行(具體安排由各主考院校確定)。論文答辯的程序基本由三項組成：考生簡要地闡述論文的寫作動機、內容梗概和基本的觀點；答辯小組成員就考生論文內容進行提問；如果答辯小組認為必要，還會對涉及論文的專業范圍內的其他問題加以提問。這些提問都需要考生認真加以回答，并會影響到考生的論文成績。

6、關于論文寫作周期與考核方式的說明

對于大多數專業而言，從資格審定到論文答辯結束，前后不過5個月左右。但也有例外，如計算機及應用、建筑工程等專業，其畢業設計周期為一年。

此外，與多數專業的畢業考核方式不同，英語專業采用的不是論文寫作答辯的方式，而是分英語國家文學、英美社會文化、翻譯三個方面采用現場筆試的方式進行考核。會影響到考生的論文成績。

6、關于論文寫作周期與考核方式的說明