前言:我們精心挑選了數篇優質招生宣傳方案文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發,助您在寫作的道路上更上一層樓。
一、活動時間[文秘站()一站在手,寫作無憂!]
20__年1月17日晚8點
二、活動地點
FeelingHouse
三、主辦單位
國際合作部
四、活動目的
通過一次化妝晚會,讓外教與海歸老師與廣大同學切身交流,讓廣大同學對斯威本科技大學以及出國留學的有更深的了解。屆時,晚會將邀數名外教與留學回國人士等作為晚會的特邀嘉賓。晚會作為招生項目的第一次活動,我們會積極的做好活動前準備,同時將緊扣“文化無國界,放眼看世界”這個主題,力求把晚會辦出特色,辦出水準,擴大影響力。
五、活動流程:
1、主持人介紹到場領導及嘉賓,宣布晚會正式開始;
2、晚會活動正式開始,播放錄制MV
3、由6位嘉賓選6位自認為帶面具最炫的人員進行面對面交流。
4、cosplay表演
5、游戲一:才藝比賽。(英文翻譯、歌曲、對白)
6、魔術堡壘表演。
7、由6位上場人員,抽名片。然后猜人,請名片里面的人上臺自我介紹并進行交流。
8、游戲二:現場互動游戲(收集各類隨身物品)
9、請賓盛裝出席或自創個性服飾,評選最出位、最驚艷個性服飾獎;
10、悄悄話:“新年心愿”、“直言直語”、“砰然心動”;
11、經典英文歌曲大合唱。
12、播放活動結尾曲-《友誼天長地久》英文版。
六、準備工作:
(1)提交書面申請(并附經費預算)。
(2)確定出兩位合適的晚會主持人。在篩選上會考慮英文水平和臺風問題。并通知他們提前作好主持本晚會的準備;
(3)由大一新生表演的節目:COSPLAY(動漫真人show)與魔術堡壘出的奇幻魔術世界(未定)
(4)作好本次晚會的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺、海報的形式,在晚會前充分宣傳,使被邀請的老師、同學都了解并參與本次晚會;
(5)制作晚會專用邀請函(數量大約學生30,教師15),寫好請柬,并派工作成員一一送達誠邀嘉賓的和同學;錄制關于海歸老師留學感想的DV以及制作MV當晚播放;制作迎賓牌以及VIP卡;制作來賓登記表格;準備齊全的招生項目的相關資料。
(6)購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會會場布置用品。同時將當晚所用的音樂集中刻碟,并備一份,以防音樂臨時故障。并預先去餐廳預定當晚的食物,以備餐廳準備不充分。
(7)確定4位禮儀小姐以及具體接待項目安排(簽到、派發面具、鮮花、活動時派發禮物、迎送貴賓。
(8)布置會場;
1.提早去考察會場,確定桌子等場地擺放,當晚工作人員將7點去活動現場進行布置。
2.安排到具體人員負責會場的各項管理和服務事宜,例如禮儀、音響設備、內部人員的聯系等;
(9)分派具體任務
晚會策劃:寒葦烙夕
主持人:06電腦藝術
現場拍攝:06電腦藝術
邀請函、工作表格、迎賓牌制作:06多媒體
DV前期制作:05信管
負責會場布置、禮品購買:06電腦藝術
負責音響、燈光:06網絡技術
負責相關的禮儀事務(書房門口、以及上臺禮物派送):06電腦藝術
負責舞臺道具的迎賓登記、派發面具、鮮花、撤離等:06電腦藝術
七、經費申請:
包場:1500元
場地布置:200元
獎品:100元
關鍵詞:招生策略;專業設置;中招咨詢;拓寬宣傳
中圖分類號:G717 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2012)21-082-1
招生工作是每個技工院校生存和發展的關鍵環節,也是提高教學質量和優化日常管理的先決條件。然而初三生源總量的逐年萎縮、民辦職教興起、高校盲目擴招、地方保護意識的加強促使技工院校的生源大幅度減少。為了維持生存和發展各技工院校面臨“饑不擇食”的境地。只要有人報名,無論應屆還是往屆,無論分數高低都被當場注冊錄取。生源素質參差不齊,教學質量得不到有效保證,大大增加了就業難度。家長和學生的就業愿望達不到預期,對學校的不滿情緒不言而喻,反面宣傳無法難免,從而進一步影響招生,造成惡性循環。要改變這種現狀,筆者認為必須要做到如下幾點:
一、制定招生方案
詳盡方案的制定是工作順利開展的必要前提。為了更好地開展招生工作,完成上級部門下達的招生指標。由分管校長與招就部門召開招生方案座談會,根據調研的相關數據來分析當年的招生形勢,從而確定招生的具體方案政策,并著手構建生源學校網絡。充分調研,充分準備使招生工作有條不紊的按照節點環節進行,確保招生工作的有效開展。
二、加強統一認識
技工院校招生工作的成敗關系到學校的生存和發展。決非招生就業單個部門能獨自當但。只有集全院之力才能確保順利完成。招生方案制定后立刻組織召開全院教職工招生宣傳大會,向大家介紹今年的招生形勢及特點。理順招生工作與學校發展和自身利益之間的關系,增強主人翁意識,激發大家關心、參與招生工作的熱情,使全院上下主動關心招生進程,積極出謀獻策,共同探究生源渠道,從責任招生向激勵招生過渡。形成上下一致、相互配合、全員動員、全員參與的招生體系,形成院領導、招就處、各部門齊抓共管的局面。
三、探討專業設置
專業設置的好壞直接影響到技工學校的招生工作、辦學質量、辦學效益。勞動力的流向影響著技工教育的專業結構和設置。技工院校生存的關鍵是提供以就業為導向“適銷對路”的新興專業。因此在專業設置上必須以科學研究為基礎,以市場為依據。每年必須由招生部門、教學部門、教研處聯合召開專業設置探討會。為了吸引更多的生源,我們在市場調研、專家座談的前提下,保留傳統優勢專業,增設地方經濟發展需要、前景度較大的新興專業。
四、注重中招咨詢
中招咨詢會是市中招辦組織省內職業類兄弟學校集中向初三應屆考生及家長介紹地方中招政策、學校辦學優勢、學生就業前景的宣傳平臺。屆時全省將有80余家中高職學校設立攤位,與廣大中考學生以及家長面對面,現場接受考生們的志愿選擇以及相關報名咨詢。為了讓廣大考生及家長對我院留下深刻的印象。我們要高度重視、認真部署。對傳統單一的咨詢宣傳模式進行變革創新。技能演示、問卷調查、招生咨詢三位一體的校企聯合宣傳新模式吸引了不少考生和家長前來咨詢,部分家長當場表示了報名意向。
五、拓寬宣傳途徑
由于生源的緊張導致縣市地方保護意識的加強,以往生源地學校的宣傳受到一定的阻礙。我們的宣傳亮點無法到達學生和家長的層面,往往被學校或班主任截留,為了解決這一問題我們要充分利用電視、廣播、報紙、網絡等新聞媒體進行反復宣傳,尤其中招指南確保封面宣傳,促使考生和家長印象的進一步加深。使我們的招生政策和教學優勢家喻戶曉。大大增加了學生報考我院的概率。另外在校生的宣傳也是一個不可忽視的環節。通過班主任對班級學生進行招生政策的宣傳和技巧的培訓。實踐充分證明學生宣傳學生是技工學校招生的有效途徑。學生宣傳目標明確,以身說法,家長和學生在先入為主的心里下感到真實可信,對宣傳學校留下深刻的良好印象,條件具備的情況下,到技工學校就學的可能性就更大了。
六、增強服務意識
由于技工學校一般是以機械、數控為主,現代服務類專業為輔的綜合性學校。專業類別繁多,錄取條件復雜,且周期較長。沒有良好的服務意識和奉獻精神就無法搞好這項工作。我們在院領導的帶領下,分階段召開招生工作會議,部署招生節點工作,強化服務意識,對有意向的報名者要有100%的耐心進行答疑。根據掌握的學生信息合理地引導適合他們的專業。
總之,招生工作是技工院校的生命線,做好招生工作,需要全校上下的共同努力,凝聚大家的智慧和力量。只有這樣,招生工作才能在諸多不利的情況下取得新突破,學校的各項事業的發展才有了根本的保障。
[參考文獻]
[1]周明星,楊金梅.職業教育學通論[M].天津:天津人民出版社,2002.
[2]王義智,楊金梅.職業學校管理[M].天津:天津科學技術出版社,1998.
【關健詞】民辦高職院校;招生宣傳;重要性;原則;途徑;方式
一、民辦高職院校招生宣傳應堅持的原則
1.誠信原則
誠信原則是指在宣傳學校的辦學規模、辦學條件、辦學優勢、辦學特色、專業設置、人才培養、教學管理、學生管理、就業情況、歷年的招生錄取情況、辦學成果時,要以事實為依據,從實際出發,要實事求是,以誠信為本,使考生對學校的基本情況有比較準確的認識和定位,讓他們自己去比較和鑒別,最終做出正確的選擇;嚴格遵照教育主管部門批準的招生廣告和招生簡章內容,不做虛假廣告或帶有欺騙性、誘惑性的失實宣傳;不委托學校以外的個人和中介機構組織參與招生。同時,嚴格按照教育主管部門下達的招生計劃安排學院的招生工作;凡是承諾的事項必須按時落實,及時辦理。對于民辦高職院校來說,誠信是立校之本、創業之基、守業之魂2。
2.規范性原則
規范原則是指民辦高職院在各種招生宣傳廣告必須到批準辦學的審批機關進行備案,填寫《招生廣告備案表》。廣告內容應包括:學校全稱、辦學性質、招生專業、開設課程、辦學形式、學習期限、招生對象、招生范圍、收費標準、報名手續、證書發放以及廣告審查備案證明編號等。廣告用語應符合《廣告法》等有關規定,不得欺騙和誤導學生及家長,不得做不負責任的許諾3。未經教育主管部門批準,不能在傳媒刊登播發違規廣告。2007年某省教育主管部門通報了6所刊登違規廣告較嚴重的學校、4所廣告詞違規較輕但刊登次數較多的學校、11所違規情況一般的學校4,這些學校的社會聲譽在一定程度上受到影響,肯定不利于學校的未來的招生工作和長遠發展。
3.針對性原則
在招生宣傳時對民辦高職院校對自身辦學實力和地位要準確定位,把握好主要吸引高職(專、本科)層次的考生,從而有目的地宣傳和爭取這部分考生;同時根據學校招生工作的進程,在不同階段應有不同側重。
二、民辦高職院校招生宣傳的途徑
民辦高職院校招生宣傳應該采取多方面、全方位的立體化宣傳模式,通過多種途徑來滿足各種不同層次的考生及家長對學校的信息需求。
1.紙質媒介宣傳
紙質媒介印刷品作為民辦高職院校招生宣傳的主要傳播媒介十分普遍,使用時間也很悠久。從簡單學校概況、招生計劃介紹的宣傳單到涉及范圍廣泛的宣傳噴繪、寫真招貼出現,從單一的文字宣傳到圖文并茂的生動展示,從單純效果圖宣傳到真實漂亮的校園實景宣傳,從招生時期集中適時宣傳到全年度的時時宣傳,紙質印刷品這一古老的傳播媒介從宣傳內容、形式、范圍到時間時時刻刻都在發展和進步。民辦高職院校在不斷完善自我的同時,也不斷利用紙質印刷媒介這一傳統而行之有效的宣傳方式宣傳自我。其主要的宣傳形式是招生簡章、招生傳單、宣傳噴繪、寫真招貼、報紙雜志圖書廣告宣傳、學校印制的宣傳辦學特色的畫冊以及各省公布的各年度招生來源計劃附頁、高考填報志愿指南等宣傳材料。
2.電子傳播媒介宜傳
電子傳播媒介是指通過廣播、電視、網絡、光盤和聲訊服務臺等向公眾傳播信息的傳播渠道。電子傳播媒介具有感彩濃,傳播速度快,形象生動,娛樂性強,影響范圍廣,公眾接觸程度高等特點,能夠更加迅速地向更加廣泛的公眾傳播信息,更深刻地影響人們的思維行為。民辦高職院校進人市場競爭之后,在宣傳手段上也不斷更新,利用電子傳播媒介這種新型傳播方式,宣傳學校辦學特色也就被越來越多的院校所采用,其主要宣傳形式有:制作并發放宜傳學校的宣傳光盤,開通能夠展示學校形象,公布有關招生信息、政策、計劃和招生專業等內容的宣傳網站以及招生專題網站;利用電視訪淡、廣告等手段進行的宣傳活動。需要指出的是,在信息日益發達的今天,通過網絡進行宣傳受到各個學校越來越多的重視,加大投入力度建設學校的網站,無論是從宣傳的費用考慮還是從宣傳的時效性來說,網絡都是將來民辦高職院校招生宣傳的主要發展方向和途徑。
三、民辦高職院校招生宣傳方式的選擇
民辦高職院校招生宣傳要根據學校招生工作的實際情況確定采取不同宣傳方式,以期增強針對性,取得更大宣傳效果。
1.要把握好幾個重點招生宣傳時段
即制定招生宣傳工作方案要與招生工作進程相適應,為招生工作服務。如高考前在常規宣傳情況下,可以在學校招生網站上或與新聞媒體合作開通一些高考注意事項欄目,為考生服務;在填報志愿前要及時公布學校歷年錄取信息、錄取過程、錄取模式、錄取分數、各專業特色、分專業報考和錄取情況;在新生報到期間要及時公布報到的報到各項工作安排和注意事項;在補錄期間要詳細介紹學校的補錄政策、補錄條件、補錄專業等方面的情況。
2.不同的招生時段采取不同的招生宣傳手段
即民辦高職院校制定宣傳方案時,根據招生進程,采取不同的宣傳方式。如高考前主要以發放招生簡章或宣傳單為主,高考結束后主要以紙質媒體和電子媒體進行宣傳,同時組織招生人員進行校內咨詢和校外走訪,在特別是填報志愿前,加強校內電話、網絡咨詢以及考生來訪的接待、參觀;補錄期間以網絡咨詢和電話咨詢為主,兼顧招生人員面對面交流解答。因此,學校招生工作要及時認清形勢,制定適應不同時段、環境的招生宣傳方案.
3.明確目標,確定招生宣傳定位
民辦高職院校制定招生宣傳方案時一定要明確招生宣傳方式要與學校層次、地位以及招生的對象相適應。如民辦高職院校希望爭取到更多更好的優質生源,但是民辦高職院校與國辦高校相比,還有差距,相比較國辦高校,民辦高職院校只能爭取中等及偏下成績的考生;同時根據學校和考生實際情況,在保證生源數量的前提下,以學校的學科特色、學科優勢爭取生源質量較好的考生。就民辦高職院校目前發展階段來說,盲目地去爭取分數較高的考生是不現實的。
隨著我國高等職業教育改革的進一步深入以及高等職業院校招生規模的不斷擴大,國家要求高等職業院校要適度控制招生增長幅度,相對穩定招生規模,切實把工作重點放在提高質量上5,由此引發的生源竟爭特別是優質生源競爭將會是日趨激烈,使得招生宣傳工作日顯重要,民辦高職院校必須根據自身情況,科學合理地制定切合本校實際的招生宣傳方案,并加強組織策劃,科學落實,努力擴大學校在社會公眾中的影響,為學校爭取更多高質量的生源,只有這樣,學校才能在競爭中立于不敗之地并持續健康發展。
參考文獻:
[1].教育部:《2007年全國教育事業發展統計公報》2008年;