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    團支書工作匯報范文

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    第1篇

    從 月份補錄進 職院建工系1班,受老師和同學信任。擔任班級團支部書記,在我擔任團支部書記期間和以前團日活動等工作開展過程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結(jié)。

    首先是團日活動,在班級內(nèi)部積極的組織團支部組織策劃團日活動,每次的團日活動都辦的很有特色,在安全建設(shè)月中組織了安全演講活動取得了很好的效果,并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動,通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內(nèi)涵;在學風建設(shè)月期間把團日活動與學風建設(shè)相結(jié)合,開展有獎問答和游戲競賽的活動,使得同學們在游戲娛樂中學習,引起了同學們的興趣和熱情;組織了同學參加志愿者和義工活動,在十二月五號的志愿者日,帶領(lǐng)班級志愿者去 廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評;在讀書節(jié)期間響應(yīng)院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎;但同時在團日活動中也存在著一些問題,在團日活動中有很多同學把它當作一種任務(wù)去完成,當作一種任務(wù)去應(yīng)付,有很多的學生干部也是如此的去組織同學,所以有了團總支提到的沒有氛圍,據(jù)于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情,增強班級凝聚力放松心情的一個活動,是為讓我們能更好的投入學習而服務(wù)的。在團日活動的組織中,我組織過演講 游戲競賽 有獎問答 晚會等形式的活動。有的活動很有成效,同學的積極性能得到很大的提高,但也有幾次效果不明顯,沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調(diào)動,認為無關(guān)自己的事生活在自己的小世界里,高校生活我覺得應(yīng)該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法,雖然效果很好,但我覺得作為一個高校生作為一個成年人,不應(yīng)該靠這種方式來約束自己,我們應(yīng)該學會自律,我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現(xiàn)過意外事故,這是我工作的不到位,對活動安排的不周工作的失職,我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結(jié)完善。

    其次是每次院系組織的各種活動,依然是一個積極與自覺的問題。現(xiàn)在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應(yīng)該有的熱情與積極性,有很多同學為的只是兩個字學分我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動。

    再次是班干部的配合情況,各個組織部門應(yīng)該積極的配合完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團支書的工作是最繁忙的,班干部要進行組織能力培訓。

    在安全月教育和學風建設(shè)期間。安全教育與學風建設(shè)在班級內(nèi)部取得了明顯的成就。同學們的安全意識得到了很大的提高,學風興趣也得到了提升對班級建設(shè)起了重要的作用。以上都是我在任職期間得到的情況和總結(jié)。

    第2篇

    一、年度工作回顧

    1、完成了沼風電項目施工分包商的招標工作。按照集團公司的改革思路,整合后的管理公司在做好國際工程的同時,還要承擔公司國內(nèi)施工項目的管理與施工任務(wù),保證公司業(yè)績從而為公司資質(zhì)夯實基礎(chǔ)。在項目部的配合下,經(jīng)過邀請招標,確定了施工分包商,并深入現(xiàn)場進行考察洽談合同,在過程控制中積極支持配合項目的經(jīng)營管理工作,使該項目一直處于可控在控狀態(tài)。目前該項目各項工作進展順利,已經(jīng)進入收尾階段,為以后拓展風電市場打下了比較扎實的基礎(chǔ)。

    2、參與了管理項目的前期洽談工作。項目是我公司長期合作單位電氣集團承擔的epc項目,基于其自身工程管理實力的欠缺和與我公司長期良好合作的基礎(chǔ),擬引進我公司與其共同承擔該項目的管理任務(wù)。按照管理公司領(lǐng)導(dǎo)安排,在我們的合作管理協(xié)議尚未簽訂的情況下,以特邀專家身份兩次赴成都參與了電氣集團與業(yè)主單位和施工單位的合同洽談工作。工作過程中得到了電氣集團和各方的好評,展示了我公司專業(yè)工程管理單位的實力,為順利簽訂該合作管理協(xié)議奠定了基礎(chǔ)。該項目已于上半年進點開展工作,各項工作進展順利,為公司拓展國內(nèi)管理業(yè)務(wù)貢獻了一份綿薄之力。

    3、積極開展并部分完成了火電項目的國內(nèi)保障工作。火電項目是集團公司組織機構(gòu)改革業(yè)務(wù)整合后獨立承攬的第一個涉外施工項目,在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,管理公司從上至下高度重視,齊心協(xié)力,努力做好項目的前期準備工作。本人充分發(fā)揮自己的專長,在大合同洽談中,積極收集資料,為主管領(lǐng)導(dǎo)提供洽談依據(jù),做好參謀。主談施工分包合同的洽談過程中,會同集團公司相關(guān)職能部門和管理公司相關(guān)人員進行了扎實細致的準備工作,過程中做到有禮有節(jié),證據(jù)充分,洽談結(jié)果得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評,超預(yù)期目標完成了洽談任務(wù)。合同簽訂后,多次專程赴長沙催收工程預(yù)付款,協(xié)調(diào)項目管理過程中存在的問題,9—11月份赴項目所在地現(xiàn)場進行了一個半月的合同交底和經(jīng)營管理支持工作,并在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下及時赴和分包單位公司就現(xiàn)場存在的問題進行了落實。為項目順利進展提供了比較扎實的合同、經(jīng)營及資金等商務(wù)保障。

    4、完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。

    按照管理公司領(lǐng)導(dǎo)安排,參與了電廠二期工程的初步設(shè)計審查工作,為工程監(jiān)理合同的簽訂盡了自己的綿薄之力;奔赴配合了單位的財務(wù)決算工作;代表監(jiān)理公司參與了熱電廠擴建工程的監(jiān)理項目開發(fā)洽談工作;簽訂了國電公司印度項目委托代管理合同;處理了、合川管理項目分包結(jié)算的遺留問題,為公司創(chuàng)造了一定的效益。

    二、年度工作總結(jié)

    2010年,本人作為工程管理公司的副總師主要負責火電項目的國內(nèi)保障和其他項目的公司經(jīng)營管理支持工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,面對自己本身并不很熟悉的國際業(yè)務(wù)范疇,相對細致繁瑣的工作,任勞任怨,不遺余力,積極工作,基本上及時圓滿的完成了各項任務(wù)。

    三、廉政建設(shè)方面

    本人能自覺加強自身黨風廉政建設(shè):一是強化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。能自覺參加反腐倡廉學習教育活動。通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,積極做“落實實踐科學發(fā)展觀”的忠實實踐者。二是講原則,遵紀守法。自覺抵制人情風、送禮風,嚴格按照組織要求辦事,按照組織程序辦事。嚴格履行“一崗雙責”、完成廉政建設(shè)“五個一”活動的任務(wù)、認真“落實實踐科學發(fā)展觀”活動。三是自覺接受監(jiān)督,遵守廉潔自律的各項規(guī)定,認真參加“落實實踐科學發(fā)展觀”學習活動,本著“自己找、群眾提、互相幫”的原則,廣開言路,悉心聽取他人意見,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。四是廉潔自律,拒絕收受各種紀念品和其他饋贈物品,為廣大黨員干部做出表率。

    四、存在問題及下年度工作打算

    第3篇

    ——共青團柳州市第二職業(yè)技術(shù)學校委員會社會實踐工作匯報材料

    柳州市第二職業(yè)技術(shù)學校目前共有團支部98個,共青團員1483名。多年來,在上級團組織和學校黨總支的正確指導(dǎo)下,在全校師生的努力下,學校共青團工作得到了良好的發(fā)展,尤其在學生社會實踐中切實做到統(tǒng)籌兼顧,取得了一定的成效。

    “培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”這是學校共青團工作的首要任務(wù),對于中職學校共青團來說,這更是工作的“生命線”。面對新的形勢,需要中職學校共青團工作走向社會化。如何更好地讓工作社會化,這是當前我校共青團工作亟待解決的課題。在工作中,我們以市場化、社會化為導(dǎo)向改變工作模式,進一步開闊視野,整合多方資源,特別是工作資源,我們樹立“共贏”觀念,積極謀求社會運作,通過尋求校內(nèi)外,尋求社會各界和企業(yè)資金的支持來解決自身的困難:一是學生活動項目化,項目指導(dǎo)導(dǎo)師化。這吸引了一大批校內(nèi)外專家參與到學生的成長成才培養(yǎng)活動當中來,形成大團委共育人的新局面。二是積極爭取政府和社會各界的支持,形成學校——社會雙方共贏的新局面,如與柳州團市委共建民族歌舞希望班、與海都大酒樓共建“扶貧助困”海都班等。三是發(fā)揮教師教育特色,探索志愿者服務(wù)社會的長效機制。如由學校團委牽頭的課題《學校·企業(yè)·社會”一體化社會實踐在中職生人才培養(yǎng)中的研究》已申報廣西教育科學規(guī)劃課題申請,這一研究將打開了團員青年社會實踐和志愿服務(wù)的新思路,使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神深深扎根于柳州二職校團員青年的心中。并將學校多年的學生各類社會實踐系統(tǒng)化、制度化,將經(jīng)驗及成效制定成中職生參加社會實踐成長成才的育人路線圖及鑒定手冊。四是將成熟的社團進行市場運作化,如柳州二職校的學生禮儀隊已注冊成立為柳州二職校文化禮儀公司,該公司的成員以在校學生為主,學校專業(yè)教師為輔,公司經(jīng)營范圍包括各類禮儀培訓、典禮會議接待、禮儀服務(wù)等項目,該禮儀公司每年承接柳州市的各類禮儀培訓及禮儀接待服務(wù)達到柳州市市場總份額的 50%以上。另外,我校服裝義務(wù)裁剪隊也發(fā)展成立了柳州二職校騰飛服裝廠,廣告動漫社成立了集成工作室。多年來,我校社會實踐工作逐漸凸顯出“規(guī)模大、層次高、形式多樣、輻射面廣”的特點,已連續(xù)10年受到教育局、團市委等部門的聯(lián)合表彰。在搭建這些育人平臺的過程中,我們也體會到:一個好的平臺搭建不僅需要硬件的配備,更需要軟件的支撐,形成長效機制。我們目前按照“品牌化建設(shè)、項目化管理、社會化運作、事業(yè)化推進”的要求,繼續(xù)深入推進育人活動平臺的建設(shè)。

    今后我們還要進一步提高團員青年培養(yǎng)的針對性,此外,我們還要進一步加大校際、校企以及與政府部門的合作力度,并多方爭取資金和資源,加快大團委建設(shè)的步伐,形成高校、政府、社會共育人的良好局面。

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