貧困助學金匯報范文

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第1篇

     為貫徹落實省教育廳《關(guān)于對全省中等職業(yè)學校學生資助工作進行專項檢查的通知》的精神，縣財政局、縣教體局本著實事求是，高度負責的工作態(tài)度，組織專門的精干力量，緊密配合，對我縣中等職業(yè)學校資助情況進行了認識自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

  1、加強領(lǐng)導、提高認識。

   《江西省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則》下發(fā)以后，我縣立即召開了縣財政局、教體局相關(guān)股室負責人以及***職校校長等相關(guān)人員參加的會議，會上認真學習了《江西省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則》，要求與會同志提高對中等職業(yè)學校國家助學金發(fā)放工作重要性的認識，通力協(xié)作，精心準備，嚴格把關(guān)，切實把好事辦好，讓中等職業(yè)學校國家助學金的好政策惠及每一個貧困中職學生，讓他們充分體會到社會主義制度的優(yōu)越性。

   為確保中等職業(yè)學校學生資助工作順利實施，我局成立了以教育體局局長為組長，分管副局長為副組長，教育股、基財股為成員的***縣中等職業(yè)學校學生資助領(lǐng)導小學，領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)在教育股，具體負責日常工作。***職校也相應(yīng)成立了學校領(lǐng)導小組，切保了職校資助工作的順利進行。

2、   規(guī)范管理，杜絕漏洞。

   為加強對中等職業(yè)學校學生資助的管理，我局制定了《***縣中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則》，使中等職業(yè)學校國家助學金發(fā)行工作有章可循。

   一是細化了貧困生標準。符合以下條件之一的城市學生，可納入資助范圍進行評審和認定：城市居民最低生活保障家庭的學生；孤殘學生，烈士子女；家庭成員長期患重病，家庭被當?shù)卣袨樘乩艋蛑攸c優(yōu)撫對象的學生；家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件財產(chǎn)損失嚴重等特殊情況的學生。

   二是規(guī)范了申請程序。國家助學金按學年申請和評審，每年8月，學校應(yīng)將《中等職業(yè)學校國家助學金申請表》及《中等職業(yè)學校國家助學金申請指南》隨同入學通知書一并寄發(fā)給錄取的新生。新生和二年級學生在新學年開學一周內(nèi)向就讀學校提出申請，農(nóng)村戶籍的學生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學生應(yīng)一并遞交居民戶口簿復印件并加蓋戶籍章和填寫身份證號碼；城市家庭經(jīng)濟困難學生應(yīng)提交家庭困難的證明及相關(guān)輔助證明材料。中等職業(yè)學校要及時受理學生申請，組織相關(guān)人員對學生申請材料進行初審，并將初審結(jié)果在學校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，學校將《中等職業(yè)學校國家助學金受助學生匯總表》于9月底前報至縣級財政、教育部門審批；縣級財政、教育部門要及時向?qū)W校批復審核意見。

   三是明確了助學金發(fā)放時間。國家助學金按月發(fā)放，并按受助學生實際在校時間發(fā)放，實行動態(tài)管理，每年按 10個月發(fā)放，7、8兩個月不發(fā)放。學校應(yīng)于每月5日前上報受助學生資助金發(fā)放花名冊，經(jīng)縣財政部門審核后，由財政部門于每月10日前將當月資助資金匯入發(fā)放機構(gòu)。

2、確保資助對象資金足額到位。

   我縣是一個貧困縣，財力有限，但縣政府對中等職業(yè)學校學生國家助學金資助工作非常支持，按時足額支付了國家助學金縣財政一塊經(jīng)費，確保了國家助學金足額到位。2007--2008學年度上半年資金已全部下發(fā)，346人，每人770元，共26.642萬元。

3、加大對貧困生的資助力度。

   除國家助學金以外，***職校每年還拿出不少于事業(yè)收入5%的經(jīng)費用于資助在貧困學生，今天就拿出8000元用于資助貧困生。

   存在的問題

   2007——2008學年第二學期國家助學金國家部分于7月份就到了位，而國家助學金省部分到現(xiàn)在還沒有到位。

   建議：

   要求國家助學金省部分資金盡快到位。

第2篇

一、加強領(lǐng)導，認真部署，精心組織。

黃xx助學基金發(fā)放工作，已歷經(jīng)十二年。實踐證明領(lǐng)導是做好這項工作的關(guān)鍵。年初制定工作計劃時，明確提出：“統(tǒng)一思想，再接再勵，堅持標準”，把助學金發(fā)放工作列入本年度的主要工作之一。同時，堅持會長親自抓，副會長具體抓，老促會與學校共同負責的工作機制。收到省老促會閩老促[XX]12號的通知后，市老促會及時召開常務(wù)會長辦公會學習貫徹《通知》精神，研究制訂了實施工作方案。及時下發(fā)了關(guān)于《做好XX年黃xx教育基金發(fā)放工作的通知》，對今年發(fā)放工作的名額分配、資助對象、工作程序、進度要求和完成時間等作出具體安排。反復強調(diào)發(fā)放工作一定要做到“三個好”：即，“宣傳好、發(fā)放好、寫信好”。各縣老促會接到市里《通知》后，結(jié)合實際，認真安排，不斷完善以縣分管領(lǐng)導為組長，老促會會長為副組長，教育局、民政局、老區(qū)辦及相關(guān)學校領(lǐng)導為成員的發(fā)放工作領(lǐng)導小組。老促會、相關(guān)學校各負其責，互相配合，效果很好。各級黨政領(lǐng)導對助學金的發(fā)放工作十分重視，十分支持。xx縣委林書記聽取了助學金發(fā)放工作的專題匯報，要求發(fā)放工作要認真操作，開好發(fā)放儀式。突出思想教育，品德教育，達到助學育人的目的。寧化縣專門召開常務(wù)理事會，學習省、市有關(guān)文件，總結(jié)去年發(fā)放工作，明確今年發(fā)放工作的要求，六月份還召開了有關(guān)學校發(fā)放工作負責人會議，要求今年的發(fā)放工作要比往年做得更認真，更扎實。各縣老促會領(lǐng)導始終把發(fā)放工作當作一件大事來抓，經(jīng)常了解情況，掌握進度，及時指導，促進了發(fā)放工作的順利完成。

二、規(guī)范程序，公開標準，嚴格把關(guān)。

各縣（市）認真總結(jié)黃xx助學金發(fā)放工作經(jīng)驗，不斷完善和規(guī)范發(fā)放工作程序，主要工作分為三個階段進行，即：一是宣傳發(fā)動階段。在有受助學生的學校召開師生大會，學習省老促會有關(guān)文件，廣泛宣傳黃老先生的事跡，并對貧困學生情況進行調(diào)查摸底，做到心中有數(shù)；二是申報階段。堅持條件，做到公開、公平、公正，嚴格按照家庭貧困、學生表現(xiàn)好、又有培養(yǎng)前途的要求，采取由貧困學生提出申請或老師、班級雙重推薦，指定專人核實，由學校分管領(lǐng)導會同年段長、班主任、政治處負責人共同審查確定，將申請表發(fā)給受助學生填寫，再由學生所在村、居委會把關(guān)簽署意見，確保所定受助對象的準確性。名單確定后，在所在學校公示，接受監(jiān)督，征求師生的意見，確定無異后，學校簽署意見上報縣老促會審批。三是審批階段。縣老促會根據(jù)分配的名額和上報的受助學生名單，召開會議集體研究，逐個把關(guān)審批。今年由于名額減少，助學金相對提高，對名單的確定也提出了更高的要求。清流縣：為了做好發(fā)放工作，嚴把質(zhì)量關(guān)，多次組織學習省、市老促會有關(guān)文件，及時把“實施方案”轉(zhuǎn)發(fā)給有關(guān)學校，便于他們按要求對照檢查，如發(fā)現(xiàn)有些申請表填寫不規(guī)范，給予退回重新辦理，寫學習匯報信不符合要求的也退回重寫。由于各縣老促會和相關(guān)學校嚴格按照實施方案抓質(zhì)量，保進度，順利地完成了今年的發(fā)放任務(wù)。

三、抓宣傳，促發(fā)放。

第3篇

一、使用現(xiàn)狀

嚴格按照《“兩免一補”工作管理暫行辦法》、《普通高中貧困家庭助學金管理辦法》、《貧困家庭學生高考入學政府資助金管理辦法》、《中等職業(yè)教育國家助學金暫行管理辦法》、《生源地信用助學貸款實施方案》等的要求，規(guī)范工作程序，接受社會和群眾的監(jiān)督。

1、扎實做好貧困生評審、認定工作。在貧困生的認定過程中，各校按照個人申請學校、村委會（社區(qū)）考察學校評審小組審核公示縣教育局、財政局復核確定資助對象匯總上報的程序陽光操作，確保貧困生不漏報、不多報，讓每一位貧困家庭學生都能享受到資助，對擬享受資助的學生，各校在校內(nèi)醒目位置進行7日以上的公示，廣泛接受社會監(jiān)督。對于申請生源地信用助學貸款的大學生，嚴格審查申報材料，堅決杜絕弄虛作假。

2、加強組織協(xié)調(diào)，提高工作效率。一是積極主動與上級教育部門、財政部門聯(lián)系，根據(jù)、市下達的指標數(shù)，綜合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校調(diào)查摸底出的貧困生數(shù)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校經(jīng)濟困難程度，合理分配受助學生名額，將貧困生數(shù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校。根據(jù)中小學的實際，合理編制資金計劃，加快資金撥付進度，保障資助資金按時發(fā)到受助學生手里。二是積極與國家開發(fā)銀行、郵政儲蓄銀行聯(lián)系，跟蹤資金到位情況，確保貸款第一時間到達學生手中。

3、注重督促檢查，不定期深入到學校及學生家中，督查資助資金的落實情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。并通過下發(fā)文件、平時交流等形式進行宣傳和教育，提高領(lǐng)導和各級各類學校對學生資助工作重要性的認識，增強做好學生資助工作的積極性和主動性。通過層層落實責任制，進一步強化做好學生資助工作的責任感。

二、資金落實情況

1.落實補助寄宿生生活費。2014年春季和秋季共為2979名義務(wù)教育階段家庭困難寄宿生補助生活費，通過財政“一卡通”發(fā)放生活費補助資金253.4375萬元。執(zhí)行補助標準為小學每生每年1000元，初中每生每年1250元。秋季學期待上級資金到位后評審發(fā)放。

2．落實普通高中國家助學金政策。2014年春季和秋季共資助普通高中家庭經(jīng)濟困難學生1622人，通過財政“一卡通”發(fā)放助學金121.65萬元。

3．落實高考入學政府資助金政策。2014年資助考入大學家庭經(jīng)濟困難學生95人，通過財政“一卡通”發(fā)放資助金49.5萬元。

4.落實中等職業(yè)學校學生資助政策。2014年資助中等職業(yè)教育家庭經(jīng)濟困難學生春季學期168人，通過中職卡發(fā)放助學金2.52萬元。為4747名中職學生免學費，免除金額40.307萬元。秋季學期助學金和免學費已報縣財政局申請發(fā)放。

5.落實學前教育幼兒資助。2014年春季學期，上級下達了前教育幼兒資助名額256人，已發(fā)放資金10.24萬元。2014年秋季資助名額244人，資助對象已確定，將于近期發(fā)放資助金19.52萬元。

6.落實生源地信用助學貸款政策。2014年為1531名高校貧困學生辦理了生源地信用助學貸款，將發(fā)放貸款1077.045萬元，在很大程度上解決了貧困家庭學生上學難的問題。

三、存在的主要問題和建議

1、上級下達資助指標不及時，影響工作進度。建議上級部門及時下達資助指標。

2、當前義務(wù)教育階段學生資助政策只有寄宿生生活補助，很多家長不太理解，為什么走讀特困生無法得到資助，有失公平。建議出臺非寄宿生貧困學生資助政策。