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【關鍵詞】體育產業;產業集聚;產業集群;產業發展
Research on Henan Sports Industry Agglomeration and Clustering Development under the Background of the Central Plains Economic Zone Construction
WANG Yu-qing, LI Chun-yi, FENG Dong-liang
【Abstract】With the methods of literature review and case analysis, drawing experience from typical cases of domestic and foreign industry agglomeration and clustering development, this article analyzes the present situation of sports industry in Henan province. It considers that the guarantees of sustainable development of Henan sports industry are government function transformation, speeding up the legal system construction of sports industry, system innovation, establishing a brand, optimizing industrial structure and innovating.
【Keywords】sports industry; industrial agglomeration; industrial cluster; industrial development
收稿日期:2013-09-13;修回日期:2013-09-28
作者簡介:王玉清(1970C),男,河南駐馬店人,副教授,主要從事體育產業學、學校體育學方向研究。
基金項目:2011年度河南省軟科學研究項目(122400430130)。
2011年9月,國務院頒布《國務院關于支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》,中原經濟區正式上升為國家戰略。2012年11月,國務院批復《中原經濟區規劃》,建設中原經濟區擁有了綱領性文件。怎樣實現河南經濟在科學發展觀指導下的跨越式發展是當前亟待解決的課題。產業集聚和集群化已經成為世界經濟發展的一個基本趨勢,體育產業作為我國市場經濟的組成部分,是當代的朝陽產業,其發展勢頭強勁。本論文通過對國內外各行業產業集聚和集群化發展成功案例的研究,結合河南實情,對河南省體育產業又好又快發展提出建議。
1相關概念的詮釋
體育產業一般指為社會提供體育物質產品和體育服務產品的產業部門的總稱。國內學者對其主要分類和內容的認識趨于一致,即體育產業主要分為兩類:一類是體育服務業主要包括體育旅游、健身娛樂、競賽表演、場館服務、體育彩票等行業;第二類是體育用品業主要包括體育裝備器材和體育服裝鞋帽等行業。體育產業集聚和體育產業集群是一對密切相關但又有所區別的概念,很多人對兩者的認識還存在一定的偏差。
體育產業集聚是指體育產業在地理上的集中現象。產業集聚的出現源于經濟的發展和市場競爭的加劇,眾多的廠商聚集某一地域共同生產、共同經營以此來節約成本、相互學習提高勞動生產率和經濟效益,形成規模,最終提高企業和行業的競爭力。產業集聚促進了勞動分工的發展和深化,節約了成本,并產生了外部經濟,通過協同生產參與者取得“集體效率”。體育產業集聚的發展也是如此,在專業化分工的基礎上,不同的企業、廠家分別進行著生產、銷售等,共同集聚在某一區域,開展經營活動形成集約化發展。國內學者宋昱將體育產業集聚定義為:體育產業的生產者、經營者和其他要素資源,集中分布在相對固定的地域內,通過集聚內部的專業化分工和與外部資源要素的交換,進行體育用品和器材等的生產與銷售或提供體育健身娛樂和休閑旅游服務等體育經濟活動的現象。
體育產業集群和體育產業集聚聯系密切,既有共性又有區別。共同點是:兩者都是集約經濟的表現;不同點是:體育產業集聚是體育產業空間上集中分布的現象,是體育企業扎堆生產運營的初級階段,發展的高級階段是體育產業集群。體育產業集聚是體育產業集群的前提和發展基礎,沒有前者后者就無從談起。反過來,體育產業集群的發展又提升了體育產業集聚的外部吸引力和內部穩定性,使集聚的效率、產品質量和規模更加科學合理,其內部產業結構也得到進一步優化,集聚效應、規模效應和擴散效應得到進一步發揮。國內學者對體育產業集群概念較為認可的是:指在一定區域內的某些體育及相關產業的生產者、服務者和消費者集聚存在且具有密切產業關聯的一體化發展群體。體育產業集聚和集群化發展將有力地帶動某一地區乃至整個國家經濟的發展。
2河南省體育產業集聚和集群化發展審視
優勢:第一,市場潛力巨大,后發優勢明顯。中原經濟區建設是以河南省為主體,共涉及5個省,30個地市和3個縣區,面積及人口居全國經濟區第一,GDP居全國第四。2012年河南省國民生產總值突破3萬億大關,比上年增長101%,城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入扣除價格因素分別增長95%和113%,居民消費支出上漲25%,人們收入的持續穩定增長必然會促進體育消費,人們對文化體育產品的需求進一步加大,河南省作為全國人口最多的省份其背后的體育產業市場發展前景廣闊。第二,相關政策的有力支持。2010年3月國務院辦公廳下發了《國務院辦公廳關于加快發展體育產業的指導意見》;隨之河南省在2011年2月也出臺了《河南省人民政府辦公廳關于加快發展體育產業的意見》;在2012年《政府工作報告》中提出要“廣泛開展全民健身活動,增強人民體質,促進體育事業和體育產業協調發展”。體育隨著社會的發展早已不僅僅是一項“事業”,更發展成為一種“產業”。第三,人才聚集。河南省科研、體育產品加工制造、體育競技與表演等人才云集,為體育產業發展提供人力保障;第四,資源豐富。河南省具有豐富的特色體育產業項目,如:鄭州國際少林武術節、安陽通用航空運動產業、濟源籃球賽事、漯河排球賽事、新鄉國家體育旅游基地、鄭開國際馬拉松、焦作太極功夫、西部城市的農民籃球聯賽和濮陽民間舞龍等均被廣大群眾接受,有著深厚的群眾基礎,焦作、洛陽等地的體育旅游資源豐富,發展潛力巨大。
不足:第一,體育產業集聚和集群化發育程度低,規模小、數量少。河南省的體育產業占本省GDP的比重約為04%,與發達省市的1%相比,有較大差距,無論在規模和數量上均遠遠落后于發達省市,即使與本省其它產業相比也有差距。2009年4月,河南省委、省政府出臺《關于加快推進產業集聚區科學規劃科學發展的指導意見》共確定了180個產業集聚區,并明確了各集聚區的主導產業,體育產業集聚區未有明確顯示,這與河南省的體育產業起步晚、基礎弱、發展慢有直接關系。第二,體育產業發展不平衡,結構不合理。在經濟發展較好的地區體育產業化程度也較高,出現了城市與農村的兩極分化現象。政府對體育市場資源的壟斷,違背了體育產業市場化的規律,阻礙了體育產業的發展。受競技體育金牌主義的影響,政府對群眾健身娛樂行業投入較少,絕大部分競技項目又與人民日常體育活動脫節。第三,缺乏自己的體育品牌,缺乏自主創新。從大型體育器械到一般的體育服裝用品,河南沒有一家知名的體育品牌產品,企業多是進行來料的加工與名牌的模仿,生產一些低附加值的體育用品,很少有自己的創新,難以形成規模經濟。第四,體育產業發展缺少法律法規保障,出現問題時無法可依,勢必影響體育產業的發展。第五,體育場館設施落后,經營管理不善。河南省人均場館遠低于我國發達省區,體育場館設施存在著不對社會開放、收費過高、不能及時維修等問題。
3國內外產業集聚與集群化發展的典型案例分析
31國外產業集聚與集群化發展的典型案例分析
主要對世界知名的產業集群――美國硅谷高新技術產業集群、意大利勞動密集型產業集群和美國體育用品產業集群的分析,以期從多領域、多方位為河南省體育產業乃至我國體育產業的發展提供借鑒。
美國硅谷高新技術產業集群。美國的硅谷原是盛產水果的農業區,如今變成了世界上最具競爭力和發展潛力的高科技產業集聚區。通過研究,其發展主要得益于:一是當地的大學和研究機構。如斯坦福大學等高校充當了硅谷高技術公司的“孵化器”。二是創新與合作。區域內有著“鼓勵冒險、善待失敗、樂于合作”的硅谷文化。三是完善的投資機制。
意大利勞動密集型產業集群。意大利素有“中小企業王國”之稱,其發展主要得益于:一是以地域為中心的傳統技藝和以誠實和信任為核心的鄉土傳統文化。二是中介服務機構發達。在產業集群地,有大量的設計機構和咨詢組織,還有法律、職工培訓、市場調查、國際貿易等服務機構,它們有機結合形成了地域生產網絡,提升了區域競爭力。
美國體育用品產業集群,主要包括以職業體育為核心的體育服務業集群和以品牌為核心的體育用品產業集群,主要的成功經驗總結如下:一是支持大眾體育發展,促進體育消費,推廣品牌、拓展市場;二是積極進行體育項目、體育用品的創新和體制、經營方式和管理方式的改進;三是制定行業標準,保護產業內企業;四是職業體育與大眾體育的有機結合;五是政府與市場合作共贏,政府當好服務者的角色。
32國內產業集聚與集群化發展的典型案例分析
國內也有許多發展較好的產業集群值得借鑒――浙江內生型產業集群、山東威海的漁具制造業集群、福建晉江的體育用品制造業集群、山東樂陵體育裝備制造業集群。
浙江內生型產業集群的發展主要依靠民間力量在市場經濟作用下形成,其發展成功的經驗為:一是區域內部的分工合作。產品每道程序的加工都由各獨立的企業完成,半成品通過平等的市場交換獲得,從而節約了成本,取得了專業優勢,實現了規模經濟。二是政府的實時支持。在產業集聚與集群化發展的不同階段,政府及時地做好服務工作,提供政策等方面的支持。
威海的漁具制造業集群,主要是依賴于其地理位置優勢,促進漁具產業迅速形成規模;當地政府也積極招商引資,修建了大型的漁具城以吸引漁具生產和銷售企業入駐,加強了品牌和企業產品宣傳,最終形成了威海漁具產業集聚區。
福建晉江的體育用品制造業集群已發展到較為成熟的階段,是我國體育產業發展的經典案例。它的成功主要得益于:一是“三位一體”的地理優勢;二是起步較早;三是政府的大力支持;四是實施體育用品企業品牌化策略;五是利用品牌優勢實施多元化發展戰略,并積極開拓國際市場。
樂陵體育裝備制造業集群,其主要生產塑膠跑道和人工草坪原料、球類和各種訓練輔助器材等,它的發展得益于政府的準確定位,把體育產業作為全市的重點產業常抓不懈,并不斷進行技術創新,實現樂陵體育裝備制造業的可持續發展。
33對河南省體育產業集聚與集群化發展的啟示
通過對國內外產業集聚與集群化發展的典型案例分析,為河南省體育產業的發展提供了參考和借鑒,主要包括以下內容:第一,政府要對體育產業發展的不同階段密切地關注,并及時地進行引導,為體育產業的發展提供相應的政策和資金支持,創造良好的經營環境;第二,體育產業的發展要充分利用地區的優勢;第三,體育產業的可持續發展要樹立自己的品牌;第四,要進行不斷的創新和改革,以適應經濟發展的需求;第五,要打造門類齊全、結構合理、競爭力強的體育產業鏈條。
4加快河南省體育產業集聚與集群化發展的策略
41政府部門要高度重視,利用中原經濟區建設的大好時機,把體育產業作為一項重要內容來抓,制定科學合理的體育產業發展規劃。
42轉變政府職能,加強宏觀指導與監管,并及時對體育產業發展的方向進行引導,尊重市場運行規律,實行管辦分離,創造良好的經營環境,為體育產業發展做好服務。
43加快體育產業法制化進程,通過體育法規培育和規范體育市場、促進體育產業發展。
44結合河南省實際情況,積極開發體育資源,深挖自己的產業特色,大力宣傳、積極推進,建立優勢產業,走品牌化發展之路。
45體育產業企業內部要不斷進行體育產品的創新并改進管理方式和經營方式,以適應市場經濟的發展。
46優化產業結構,立足本體體育產業的發展,依托體育旅游、體育場館設施的經營、體育賽事表演、體育用品生產與銷售、休閑體育業、體育彩票等產業,形成門類齊全、結構合理、競爭力強的體育產業鏈條。
47培養和引進與體育產業發展相關的專業人才,建立一支服務于河南體育產業發展的高素質人才隊伍。
參考文獻
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關鍵詞 競技體育 群眾體育 協調發展
中圖分類號:G812 文獻標識碼:A
1 競技體育和群眾體育的關系
1.1 競技體育與群眾體育的區別
競技體育是以競技體育競賽為主要特征,以創造優異的運動成績,奪取比賽優勝為主要目標的社會體育活動;而群眾體育則主要是以社會全體成員為對象,利用業余時間進行的,以健身和娛樂為主要目的的、形式多樣的體育活動。競技體育與群眾體育兩者之間本質的差別主要表現在:參與對象的差別、目的不同、組織形式的不同。
1.2競技體育與群眾體育的聯系
1.2.1群眾體育是競技體育的可持續發展的基礎
群眾體育是競技體育的持續發展的基石,競技體育選拔競技人才、競技體育所取得的成績均與群眾體育有著不可分割的聯系,是群眾體育發展到一定階段必然結果。
1.2.2競技體育對群眾體育具有示范和引導作用
競技體育的發展有利于推動群眾體育的發展,激烈的競爭、比賽結果的不確定性,強烈吸引著人們關注。競技體育運動表現出的技術的規范性和鍛煉方法的科學性,在一定程度上,為群眾體育鍛煉提供較大了的指導和幫助,引導群眾積極地參與到體育活動中來。
2 競技體育和群眾體育協調發展狀況
2.1 我國競技體育存在的主要問題
其一,我國競技人才的培養采用“包辦形式”,“職業化”趨勢凸顯;我國的競技體育人才訓練實行的是“半訓辦學”的方針,極易導致我國運動員的文化素質普遍低下,并影響以后的就業。其二,我國的競技訓練體制― “三級訓練”、粗糙的運動員選材,不健全的退役后運動員的社會保障體系造成我國培養競技體育人才的效率較低。
2.2群眾體育存在的主要問題
群眾體育人口的老齡化嚴重,青少年經常參加體育鍛煉人數稀少;群眾體育的組織率較低,以單獨、結伴的形式較多;群體體育鍛煉管理松散、沒有一定的強制性和約束性;群眾體育和競技體育、學校體育相分離,群眾體育鍛煉的指導力量相對薄弱,技能水平較低,運動項目大部分是為了自娛自樂。
3影響競技體育和群眾體育發展的因素
3.1我國的體育政策
加速優先發展競技體育、以奧運會為核心的競技體育“優先發展”、在競技體育優先發展戰略下形成的“舉國體制”的三大體育政策,導致我國在政策和資金方面過多的投入傾向于競技體育,導致了其他類型的體育活動開展不足,體育的內部結構嚴重失衡,特別是競技體育與群眾體育之間的發展失衡。
3.2群眾體育自身體制的不足
我國人民群眾體育鍛煉意識淡薄,片面地理解對體育的認識,忽略了更為貼近群眾生活的群眾體育活動的內容。其次,我國的群眾體育的法規建設及宣傳工作不足,管理制度不夠完善,造成了我國群眾體育事業的經費不充足、體育的場地設施遭到破壞、健身市場發展混亂等現象不斷發生。
3.3經濟對競技體育和群眾體育的影響
群眾體育的發展規模、水平和速度,取決于社會經濟的發展水平,取決于經濟發展所能夠為群眾體育發展提供的物質條件,取決于經濟發展帶來的個人經濟狀況以及由此引發的人的觀念、思維方式和行為方式的變化。(1)經濟制約著體育經費投入水平;(2)經濟制約著體育場地設施建設水平;(3)經濟制約著居民體育消費水平
4競技體育與群眾體育協調發展的途徑
4.1正確處理競技體育與群眾體育的關系
通過競技體育帶動群眾體育的發展,通過群眾體育促進競技體育的提高,堅持提高與普及相結合,遵循在普及的基礎上有所提高,在提到的引導下普及的原則,從而實現競技體育與群眾體育協調發展。
4.2改革體育管理體制
4.2.1用科學發展觀統籌群眾體育
我國競技體育和群眾體育的協調持續發展,關鍵是以增強群眾體質健康為目標作為國家發展體育的重心,群眾體育工作要貫徹科學發展觀,利用經濟發展提供的物質基礎,為人民群眾提供體育健身場地、器材,創造優越參加體育活動的環境和參加體育活動的機會,加大對體育場地設施建設的資金投入,盡量實現各類體育資源與群眾共享。
4.2.2發展社區體育
社區體育作為一種特殊的社會文化在建設社會主義和諧社會中具有推動作用,是向群眾宣傳體育文化最好的途徑,同時也能夠增強群眾的體質健康,所以要加大對社區體育發展的建設力度,積極培養具有高素質的社會體育指導員的隊伍,完善社區體育組織的體育系等。
4.2.3重視學校教育
學校體育的發展狀況是衡量群眾體育與競技體育協調發展的重要標志。競技體育是在學校體育的基礎上向更專業化得發展;群眾體育則是學校體育的延續,只有搞好學校體育,才能從根本上促進競技體育與群眾體育更好的協調發展。重視和加強學校體育,把學校體育發展的狀況作為衡量競技體育和群眾體育能否協調發展的重要標志。
5結論
重視競技體育和群眾體育的協調發展是體育事業深遠發展的基礎,群眾體育和競技體育要想真正的做到協調發展,就要改善群眾體育滯后的狀態,加大對群眾體育的投入。只有使競技體育和群眾體育事業的協調發展,我國才有可能成為名副其實的體育強國。
關鍵詞:競技體育; 群眾體育; 關系
中圖分類號:G80文獻標識碼:A文章編號:1004-4590(2008)01-0067-04
Abstract:By using the method of document and logical analysis, this paper recalls the existing theories about relationship between sports and mass sports, and based on the theories of structural functionalism argues to a tentative about the relationship between sports and mass sports.The main purpose is to provide a new angle of view for the relationship between sports and mass sports.
Key words:sports; mass sports; relationship
多年來,關于競技體育與群眾體育關系的研究一直沒有中斷過,并形成“普及與提高說”和“相對獨立說”兩種觀點。對這一關系命題的研究,實際上已超出了學術范疇,成為一個敏感的具有政治內涵的問題,從一定意義上講,我國體育事業基本發展方針的確立、演變都是伴隨著對兩者關系理解的深入而產生的。研究服從于現實需要,為政策尋找理論依據。對這個問題的研究演化成一場爭論,在這場爭論中因大環境的需要而最終“普及提高說”占了明顯優勢,“相對獨立說”則形單影只,我認為更好的作法是允許不同聲音的存在,而這種存在有利于理論的完善。正確的作法是通過科學的求證,理性的認識彼此間的異同,,完善二者關系的認識。不應成為一種政策的解讀工具,客觀的看,離開對競技體育與群眾體育關系理論的梳理,而孤立地探討兩者之間的協調發展,是不能真正實現協調發展的。同時,如何構建兩者之間的合理關系,也是隨著奧運會后我國體育改革與發展所面臨的迫切需要解決的現實問題。
1 競技體育與群眾體育的內涵
“理論――指概念、原理的體系,是系統化了的理性知識。具有全面性、邏輯性和系統性的特征。理論的產生和發展既由社會實踐決定,又有自身的相對獨立性。理論必須與實踐相結合,離開實踐的理論是空洞的理論。科學的理論是在社會實踐的基礎上產生并經過社會實踐的檢驗和證明的理論,是客觀事物的本質、規律性的正確反映。”[1]由此可見,各個學科的基礎理論是該學科存在和發展的根本概念、原理體系。而作為構成理論的首位基本要素――概念,在構建各個學科過程中的重要地位也就不言而喻。關于競技體育與群眾體育的關系問題是一個基礎理論問題,理性認識二者間的關系,首先要正確理解其內涵。
競技體育也稱為競技運動,與英文中的sport相對應,是人類為發揮自身潛力,以他人或自然障礙物為挑戰對象,以體驗娛樂豐富文化生活為目的,以訓練和競賽為主要手段的一種身體娛樂文化。[1]競爭性是競技體育區別與其他身體活動的基本特征。此外,競技體育與群眾體育相比,還具有兩個突出特點,一是追求既定的功利目標;二是具有標準化的競爭規則和裁判手段。競技體育之所以存在,是因為競技體育對于社會的穩定發揮特有功能,如娛樂功能、教育功能、政治功能、經濟功能等。根據水平的高低,競技體育可以分為高級競技體育和初級競技體育。本文討論的即是高水平競技體育。
群眾體育也稱大眾體育,是指人們在余暇時間里自愿參加的,以健身、健美、醫療、消遣、娛樂和社交為目的的內容廣泛、形式多樣的體育活動。[2]活動目的的非競爭性、活動形式的靈活性、參與主體廣泛以及參與時間業余性是群眾體育活動的基本特點。其中,非競爭性是群眾體育區別于競技體育的根本特征。群眾體育具有五個基本要素,一是活動參與者;二是體育活動組織;三是體育活動設施;四是體育活動方法;五是活動內容。[3]從功能來看,群眾體育具有健身功能、娛樂功能、社會功能以及教育功能。
所謂關系就是事物之間相互作用、相互影響的狀態。[4]一方面,競技體育與群眾體育在結構和功能上具有相通的方面,都屬于身體活動范疇;另一方面,競技體育與群眾體育在結構和功能上也存在明顯差別,突出表現為是否強調競爭性。競技體育與群眾體育關系研究,實質上就是對兩者之間相互作用、相互影響的狀態的梳理。
2 既有理論
2.1 “提高普及”說
“提高普及說”是唯物辯證法在體育工作中的具體體現。[5]是對1942年延安文藝座談會上所提出的“普及和提高相結合”的文藝理論原則的借用。[6]是體育事業實行全民制,由國家包辦,遵循與執行黨和國家指令,服務于社會主義“趕超型”現代化建設需要的直接產物。“提高普及說”首先將體育事業看作是由提高和普及兩部分構成的有機整體,統一于社會主義現代化建設。所謂提高就是“培養少數優秀運動隊伍”;所謂普及就是“開展群眾性業余體育運動”。[6]其次,認為兩者在一定條件下相互轉化。從普及轉化為提高,一是需要參加活動的人多,二是需要群眾的技術水平也比較高;[7]而從提高轉化為普及,則需要通過競賽的吸引和發揮高水平運動員的表演、宣傳、組織和指導方面的功能和作用。[6]最后,“提高普及說”將體育事業發展看作一個否定之否定,螺旋上升的發展過程,具體表現為普及、提高、再普及、再提高的過程。[7]
“提高普及說”從哲學辯證法的高度指出了“競技體育―群眾體育”的發展方向和趨勢,對建國后一段時期內我國體育事業的發展具有一定的理論指導意義。但是,隨著經濟、社會發展,尤其是改革開放后,市場經濟體制在我國的確立,社會結構發生巨變的社會背景下,“提高普及說”理論的普遍性與體育事業特殊性、復雜性之間的矛盾開始突顯,表現出一定的理論局限性。首先,對競技體育功能理解存在偏差。將競技體育納入社會主義“趕超型”現代化發展戰略,由國家包辦,負責經費開支,不進行經濟核算。一方面,導致體育事業競技化,即蘊涵著將“提高指導下的普及”朝著以高水平競技運動的提高指導低水平競技運動的普及的發展趨勢;另一方面,國家包辦下的競技體育納入政治體系,將競技體育作為一種公共產品,由政府負責提供和管理,也破壞了競技體育按照娛樂規律而自發組織和發展的條件。其次,“提高普及說”還蘊涵了競技體育與群眾體育之間片面的“線性關系”理解,即認為提高必然帶動普及、普及必然促進提高的片面認識。在普及與提高的辯證關系中,普及是基礎,是前提,沒有普及就難以實現提高,提高是普及的必然結果。事實上,群眾體育和競技體育應該是兩個不同的“子系統”,具有各自的普及與提高的任務,而且各自受到不同社會經濟環境及人體等多種因素的制約,如年齡體質特征、參與方式與時間、手段項目、場地設施條件、組織形式、資金來源、運作與管理體制和機制、供給方式等,因此,提高普及說的“線性關系”假設實質上是不存在的。
上世紀八十年代,原國家體委提出體育事業“協調發展”的戰略思想,后發展成為“各類體育協調發展”戰略。所謂協調是指“群眾體育與競技體育關系是相互推動、協同共進的,發展比例是適當的”。[8]但是,由于“協調發展”首先表明體育事業是由群眾體育和競技體育這兩大部分組成的有機整體。[8]只是在提高普及想結合的基礎上進一步強調了“發展比例”問題。而在現行體制下,確定兩者之間的“發展比例”,仍然無法擺脫“兩個戰略并重”還是“競技體育先導超前”的戰略選擇和爭論,無法從根本改變體育事業“一手硬,一手軟”的局面。因此,“協調發展”實質上是“提高普及說”的邏輯發展和新的表現形式。
2.2 “相對獨立說”
“相對獨立說”以上世紀七十年代提出的“真義體育”思想為邏輯起點,是關于競技體育和群眾體育關系的另一種觀點,實質上是對我國體育事業競技化,特別是學校體育競技化的理論反思。這一觀點首先肯定“群眾體育和‘競技體育’(sports)是完全不同的兩回事”。[9]認為體育(PE)是教育的組成部分,本質上是增強體質的教育。[10]而“競技體育”(sports)作為“一種具有規則性、競技性或挑戰性、娛樂性以及不確定性的身體活動”[10],本質上是一種娛樂活動。因此,體育與競技應各按其自身的規律發展,而現有體制下提高運動水平和普及群眾體育、增強人民體質是一對不可調和的矛盾,實踐中只能重一方面而輕另一方面。
“真義體育觀”確立的群眾體育增強體質的一元價值標準,對于扭轉用以競技運動取代體育的傾向,擺正競技體育與群眾體育的關系,喚起人們對提高全民體質重要性的認識,無疑具有積極作用。同時,對體育價值和目標泛化、全能化以及無序現象的價值整合具有指導意義。但是,也有學者指出“真義體育”將體育與智育、德育、美育相并列,事實上是對教育的分解,現實中不可能單獨實施“純粹”的以體為本的“體育”。[10]同時,“相對獨立說”過分突出和強調競技體育與群眾體育的二元對立性而否認了兩者融合的可能性,認為現行體制下增強體質與提高運動技術水平,二者必居其一,無法回避,無法調和,也是不恰當的。事實上,競技運動具有政治、經濟、教育以及帶動群眾體育普及等一系列潛功能,因而,有條件地通過國家管理的形式,發揮競技體育潛在功能和價值,服務于社會主義現代化,并非不可取。
3 互補關系
任海在《論大眾體育與高水平競技運動的相互關系》一文中,從體育分化角度提出了競技體育與群眾體育的“互補關系”學說。認為競技體育和大眾體育是體育高度分化的結果,兩者同質異形、相互依存、功能互補。互補關系存在的理論基礎在于,兩者具有相同的手段――身體活動和相同的目標――人的全面發展。并通過四個方面體現出來,(一)體育發展的互補;(二)體育需要的互補;(三)體育教育的互補(四)體育道德的互補。[11]
互補關系著重討論了高水平競技體育與群眾體育之間的聯系。一定程度上深化了人們對這一問題的認識,具有一定的理論意義。但是,這一學說也存在著一定的理論局限性。(一)認為大眾體育開展的越廣泛,競技體育的觀眾市場就越大是不恰當的。事實上競技體育的觀眾可以分為兩類,一類與實質性體育人口相對應,即經常參加體育活動,又觀看競技體育比賽的人口;一類與非實質性體育人口相對應,即不參加體育活動而僅僅作為競技體育比賽觀眾的人口。大眾體育的廣泛開展,從實質性體育人口的角度擴大了競技體育的觀眾市場,而對非實質性體育人口的影響并不大。(二)缺乏從整體上對競技體育和群眾體育關系進行系統的分析,僅僅是對兩者相互聯系特征的概括和總結。
4 相互取予關系
4.1 現實基礎及其理論淵源
改革開放后,我國經濟、社會結構的巨變,體育事業管理體制的轉變,[12]以及2008年北京奧運會的舉辦,對我國體育事業改革與發展帶來深遠影響,突出表現為競技體育與群眾體育的高度分化。這要求我們從具體的理論出發對競技體育和群眾體育關系問題做出回答。
結構功能主義(structural functionalism)是從結構與功能以及二者相互聯系出發,深入分析和廣泛探討有關社會系統的基本理論。[13]所謂結構就是系統的基本構成要素以及要素之間相互穩定的關系,是內在于系統的客觀存在,它只有而且必然地通過一定的功能表現出來。所謂功能就是系統與外界環境的相互關系中所表現出來的作用。系統各部分結構與功能的關系是相對的,可變的,結構決定功能,功能又會反過來決定結構。從結構功能主義的理論視角來考察體育現象,體育乃是由一定的結構和功能規定著的社會系統中的一個子系統。從體育系統內部來看,競技體育和群眾體育又是體育系統中的子系統。競技體育和群眾體育具有各自相對獨立的結構,對維護社會大系統的穩定發揮一定的功能。
3.2 主要觀點
“相互取予”首先強調競技體育和群眾體育是體育子系統中的兩個不同的子系統,按照各自的規律運行和發展是競技體育和群眾體育協調發展的基本前提。這是由競技體育與群眾體育的結構特征以及現代社會組織高度分化的現狀和特點――即由承擔多種功能的單一組織向承擔單一功能的多種組織的轉化――所決定的。從活動主體的構成來看,競技體育由競技者(兩人以上)、組織者以及觀眾三因素統合而成;而群眾體育則由個體單獨或活動者與指導者構成。[14]從活動的具體要求來看。兩者在活動時間、地點、對象、體力消耗、動機等方面以及組織的設計、規范程度等方面都存在明顯差別。見表1和表2。
從組織狀況來看,在國家-市場-社會的三元模式構架中,競技體育組織主要分布于國家和市場兩類組織中,與國家相對應的是舉國體制下形成的主要提供公共性競技體育產品的具有政府性質的組織體系;與市場相對應的是利潤導向下形成主要提供私人競技體育產品的營利性競技體育俱樂部組織。而群眾體育則普遍存在于國家、市場以及社會三類組織中,與社會相對應的各類民間組織是具體開展和實施群眾體育活動的主要組織形式。
從功能來看,群眾體育具有健身功能、娛樂功能、社會功能以及教育功能。而競技體育具有娛樂功能、教育功能、政治功能、經濟功能等。但是,兩者在功能輻射的范圍和以及作用的人群上有明顯的差別。
從制約因素來看。群眾體育的發展更多受到閑暇時間、生活水平、觀念意識、場地設施等因素制約;[2]而競技體育發展更多受到遺傳、選材、訓練水平、體育管理體制、競技體育訓練管理水平以及競技運動科研水平等因素制約。
其次,在承認競技體育與群眾體育差別的同時,也肯定競技體育與群眾體育相互融合的可能性,表現為在兩個系統鄰近環境的“相互取予“特征。這是由競技體育與群眾體育的身體活動的共性或相通性、以及競技體育與群眾體育子系統的開放性所決定的。
競技體育作為一種競爭性身體活動,它的基本功能是娛樂。但是,通過與其他社會子系統的相互作用,往往表現出相應的潛在功能。如對外改善國際關系,對內維護政治統一和民族團結以及促進社會穩定的政治功能;娛樂產業經濟功能;促進人全面、協調、完善發展以及人的社會化的教育功能,以及獨特的競技體育禮儀慶典文化與道德規范文化整合功能。同樣,群眾體育除具有 “增強體質”的基本功能之外,還具有康復、娛樂、教育、消遣、交往以及提高企業人力資本等潛在功能。因此,競技體育子系統與群眾體育子系統在按照各自規律運行和發展的前提下,兩者相互融合的鄰近環境必然存在著功能上的相互取予的關系。具體表現在以下三個方面,(一)群眾體育可以在組織方式、場地設施以及活動的內容方法等方面吸收競技體育的內容。由于群眾體育具有活動方式靈活性、組織設計開放性等結構性特點。因此,任何有益于強身、健心和樂群的活動手段和組織方式都可以被群眾體育批判的繼承和發揚。也就是說,競技體育作為一種身體活動的方式,可以在群眾體育中適當運用,但只能作為手段,不能當成目的。(二)易于被群眾體育領域廣泛采用和吸收的運動項目的水平的提高,可以在運動價值觀念和態度層面上給群眾體育的發展帶來影響。(三)被群眾體育領域廣泛采用的競技體育活動項目的普及,又為該項競技體育的發展提供了觀眾市場,從而促進該項競技體育項目的繁榮和發展。
綜上所述,我們認為競技體育和群眾體育首先是體育系統中兩個結構和功能各不相同的子系統,兩者具有各自的提高和普及的目標和任務。其次,在競技體育與群眾體育系統鄰近環境,存在著功能上的“相互取予”的關系。
4 結語
“提高普及說”從發展趨勢和方向上指出了競技體育與群眾體育的關系特征,這一觀點將體育事業發展看作一個否定之否定,螺旋上升的發展過程,具體表現為普及、提高、再普及、再提高的過程。[7]“提高普及說”蘊涵了競技體育與群眾體育之間片面的“線性關系”理解,即認為提高必然帶動普及、普及必然促進提高的片面認識。而“相對獨立說”則著重從是否具有增強體質的教育功能角度闡述了兩個系統的相互獨立關系,但是“相對獨立說”過分突出和強調競技體育與群眾體育的二元對立性而否認了兩者融合的可能性。上述兩種觀點代表了不同歷史時期人們對競技體育和群眾體育關系的認知水平。并對不同時期體育事業發展具有一定理論指導意義。但隨著社會結構的巨變,兩種觀點都表現出一定的理論局限性。因此,筆者從結構功能主義理論視角出發,在對上述競技體育和群眾體育關系理論繼承基礎上,提出競技體育和群眾體育“相互取予”的關系理論框架。“相互取予”就是肯定競技體育和群眾體育是體育系統中兩個相互獨立是子系統,同時認為競技體育和群眾體育鄰近的部分存在著功能的“相互取予”關系。
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