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    防災減災宣傳小知識范文

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    防災減災宣傳小知識

    第1篇

    根據陳倉區教體局《關于在教體系統開展“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動實施方案》的通知精神,結合我鎮中小學實際,制訂陽平鎮中小學開展“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動方案。

    一、工作目標

    根據區教體局當前掃黑除惡工作安排,全鎮中小學從九月初到十月底,集中兩個月時間,通過開展“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動,能使上級督導反饋事涉教育問題整改全面見底,教育系統亂點亂象得到有效治理,事涉教育的亂象源頭治理機制初步建立;校園周邊環境秩序繼續好轉;社會各界對教育滿意率大幅提升,在全區掃黑除惡工作排名靠前。

    二、主要任務

    (一)扎實開展大宣傳。

    1.集中進行掃黑除惡宣傳活動。從九月中旬到下旬,在全鎮中小學集中開展掃黑除惡大宣傳活動。各校要充分利用微信群、微博、校園廣播、宣傳櫥窗等各種媒體,廣泛向廣大學生和家長宣傳掃黑除惡知識,舉報方式,教體系統掃黑除惡治亂成效及家長評價,營造宣傳聲勢。通過展示教體系統治亂成果,講好教體系統治亂故事,實現掃黑除惡治亂宣傳無死角,全覆蓋。

    2.通過新聞媒體,積極宣傳教體系統治亂成效。結合區局安排,積極參與全區治亂成果新聞會,向廣大群眾宣傳我區教育系統治亂新要求、新任務、新成果。及時報道本校治亂成效,繼續推動我鎮各校掃黑除惡治亂向縱深發展。

    (二)全面開展大走訪。

    1.全面走訪“兩代表一委員”。各校要深入走訪區、鎮兩級黨代表、人大代表和區政協委員,通過他們了解教育行業法律法規的執行情況和教育行業治亂的根源和癥結,深入摸排教育行業,特別是本校亂點亂象線索,對摸排出的各種問題涉及本校的要下功夫解決到位。對當下解決有困難的問題,要解釋到位,做好宣傳引導工作。

    2.全面走訪干部群眾和學生家長。各校的管理干部要對照教育系統問題清單,下沉到村組、社區和學生家庭,通過發放調查表和宣傳單,座談交流等多種形式,與群眾家長交流溝通,了解民意,收集整理事涉教育的各類建議和意見,及時匯總整改,更好維護教育的良好秩序。

    (三)認真開展大治理。

    各校要緊密結合年初制訂的整治方案,對照問題清單,逐個排查,逐個整改。重點是做好校園及周邊8個方面亂點亂象的綜合治理,主要是對長年難以解決的交通亂象、流動攤販等,與交通、工商、公安等部門加強聯合治理,確保校園周邊環境治理取得實效。

    三、工作要求

    1.提高政治站位。各中小學要充分認識“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動的重要意義,及時召開會議,主要領導親自安排部署,分管領導具體抓好落實,對照目標任務抓好“三大”活動,確保工作取得實效。

    第2篇

    5.12防災減災日活動總結2021

    根據xx區行署辦公室《關于做好20XX年防災減災日有關工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時安排部署,制定實施方案,扎實做好了防災減災日的各項活動,取得較好成效,現將活動開展情況總結如下:

    一、領導重視,精心部署

    《關于做好20XX年防災減災日有關工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災減災文化宣傳活動;積極推進防災減災知識和技能普及;認真組織防災減災應急演練;深入開展災害風險隱患排查治理;扎實推進綜合減災示范社區創建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。

    為切實開展好防災減災日的各項活動,單位領導及時召集相關人員召開了專題會議。認真組織學習文件精神,并對"防災減災日"活動進行了研究部署,對活動期間相關部門的工作職責進行明確,提出具體要求。切實增強了我單位對于開展好此次防災減災工作的緊迫感和責任感,為防災減災工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎。

    二、廣泛宣傳,營造氛圍

    在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標語等方式進行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災害風險,掌握減災技能"為內容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災減災"主題海報,并粘貼于辦公區顯眼位置。海報內容結合我館實際,具體從"地震來了如何避險"與"火災發生了怎么自救"這兩方面展開,內容精煉,切實有效。

    5.12防災減災日活動總結2021

    5月12日是全國防災減災日,為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力,廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現總結如下:

    一、提高認識,加強領導管理,確保演練效果

    為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1—2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發事件的能力。

    二、以多種形式,宣傳學習防災減災知識

    1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向學生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。

    2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。

    3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。

    總之,我校結合學校自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動的目的,收到良好效果。

    5.12防災減災日活動總結2021

    5月12日是我國”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

    一、學校高度重視,成立活動領導小組,崔校長任組長,張廣林任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項活動的順利進行。

    二、圍繞“減少災害風險,建設安全城市”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。

    三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。

    1、5月9日(周一)學校在校門口電子屏上顯示關于今年防災減災宣傳主題的'標語:“人人參與,減少災害風險,防災減災,建設和美滎陽”。

    2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調整到周二),對全校師生進行了防災減災周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關防災減災知識演講。

    3、防災減災周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。

    四、5月12日(周四)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。

    第3篇

    一、領導重視,精心部署

    《關于做好20XX年防災減災日有關工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災減災文化宣傳活動;積極推進防災減災知識和技能普及;認真組織防災減災應急演練;深入開展災害風險隱患排查治理;扎實推進綜合減災示范社區創建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。

    為切實開展好防災減災日的各項活動,單位領導及時召集相關人員召開了專題會議。認真組織學習文件精神,并對"防災減災日"活動進行了研究部署,對活動期間相關部門的工作職責進行明確,提出具體要求。切實增強了我單位對于開展好此次防災減災工作的緊迫感和責任感,為防災減災工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎。

    二、廣泛宣傳,營造氛圍

    在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標語等方式進行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災害風險,掌握減災技能"為內容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災減災"主題海報,并粘貼于辦公區顯眼位置。海報內容結合我館實際,具體從"地震來了如何避險"與"火災發生了怎么自救"這兩方面展開,內容精煉,切實有效。

    三、周密計劃,突出重點

    (一)開展防災減災科普專項宣傳活動

    為切實增強預防和應對火災、地震等突發性事件應急救援能力。5月11日,我單位組織起機關干部、保安等人員在我單位管轄區域內開展防災減災科普小知識專項宣傳及消防知識培訓活動。活動內容主要是通過召開家屬院全體居民講解如何正確使用消防器材;掌握面對災害降臨時該如何正確的保護自己和該怎樣進行救援;掌握消防設施的使用方法并進行實戰演練。通過此次培訓、演練活動,進一步提高災害處置的決策水平和實戰能力,切實增強了應對災害的防范意識和應急救援能力。

    (二)開展危舊房隱患排查治理工作

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