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小學音樂論文參考文獻:
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[2]王揚揚.唐代教坊考述[D].河南師范大學2013
[3]王珣.鄧州羅卷戲的歷史與現狀[D].河南師范大學2011
[4]汪怡帆.小學音樂教材中的歌曲分析及歌曲鋼琴伴奏的特點[D].中央音樂學院2014
[5]張倩.兩漢魏晉太常音樂機構考辨[D].河南師范大學2011
[6]杜化麗.《全唐詩》中琵琶史料的研究[D].河南師范大學2011
[7]劉歡.義務教育音樂課程標準實施及教學現狀探析[D].貴州師范大學2014
[8]李建榮.姜夔自度曲的音樂創(chuàng)作風格研究[D].河南師范大學2012
[9]桑玉婷.少年兒童手風琴啟蒙教材研究[D].上海師范大學2014
[10]王婷.鄭州市小學校外古箏教學現狀調查研究[D].河南師范大學2014
[11]王越.論發(fā)展我國小學音樂教育中的個性化音樂修養(yǎng)[D].中央音樂學院2014
[12]陳兆君.鋼琴即興演奏在小學音樂課中的運用[D].中央音樂學院2014
小學音樂論文參考文獻:
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[7]王永平.鄂爾多斯市東勝區(qū)中學教師專業(yè)素質發(fā)展狀況與建議[D].內蒙古師范大學2013
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[7]徐曉妹.小學音樂教育應把握兒童心理發(fā)展[D].遼寧師范大學2010
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[9]羅杰.丹巴縣小學音樂教育現狀研究[D].四川師范大學2012
摘 要:近幾年業(yè)界興起時評熱,其中熱情最高的是都市報,與此相應的是學界的時評研究熱。目前對都市報時評的研究分為三類:一是對都市報時評專版的個案研究;二是對都市報時評興盛的原因、總體特征、意義及發(fā)展趨勢的研究;三是對都市報時評熱的反思。這些研究都是將都市報時評作為一個點進行探討,鮮有以動態(tài)、發(fā)展的眼光來對都市報時評展開研究,因此,有關都市報時評本身、都市報時評版運作模式發(fā)展變化的研究仍然處于空白。
關鍵詞:都市報;時評;綜述
一、引 言
都市報是以廣大城市居民為主要讀者對象、采取市場化經營手段、強調新聞性和服務性的綜合性日報。初創(chuàng)期的都市報幾乎無一例外地以社會新聞闖天下,以信息量大以及時效性、貼近性強等特點吸引讀者。經過十余年的摸爬滾打,走向成熟的都市報面對新聞環(huán)境和讀者需求的變化,適時而動,大打時評牌,有人將此稱為繼20世紀初《時務報》和20世紀40年代《大公報》“星期社評”之后的第三次時評熱。
紙媒、廣電、網絡上方興未艾的時評熱潮與20世紀90年代中期《中國青年報》等新銳報紙時評專欄專版的開辟不無聯(lián)系,而2002年《南方都市報》在第二版開設整版時評這一開創(chuàng)性舉動則帶動了都市報的時評熱。最先探索創(chuàng)辦時評版的是《中國青年報》、《深圳特區(qū)報》等黨報、機關報,而近幾年,創(chuàng)辦時評版熱情最高的則是都市報,其時評版在數量上也遠遠多于其他報種。
二、現有研究成果
與近幾年業(yè)界興起的時評熱相對應的是學界對時評的研究熱,僅就學術論文而言,在中國學術期刊數據庫以“時評”為主題能搜索到上千篇研究論文,這些研究大致可分為四類:一、從新聞業(yè)務角度研究時評的寫作規(guī)范。二、從新聞史的角度研究時評的歷史沿革及發(fā)展趨勢。三、對時評專欄專版的個案研究。四、對近幾年興起的時評熱的反思。
具體到對都市報時評的研究,截止到2011年12月能獲得以都市報時評為主要研究對象的論文59篇。這些論文集中于2003年之后發(fā)表(見表1),這與業(yè)界都市報時評版的創(chuàng)辦是相切合的。2002年《南方都市報》在都市報中率先開辦時評版,拉開了廣州報業(yè)的時評戰(zhàn),時評的“廣州現象”也隨之蔓延到其他地區(qū)。2003年11月5日,《京華時報》開辟時評版,2003年11月11日,創(chuàng)刊伊始的《新京報》即推出時評版,引發(fā)了京城報界的時評熱潮;東部地區(qū)南京的《現代快報》《南京都市報》、上海的《東方早報》,中部地區(qū)武漢的《楚天都市報》、長沙的《瀟湘晨報》的時評版等也是在2003年之后相繼創(chuàng)辦。
摘 要:近幾年業(yè)界興起時評熱,其中熱情最高的是都市報,與此相應的是學界的時評研究熱。目前對都市報時評的研究分為三類:一是對都市報時評專版的個案研究;二是對都市報時評興盛的原因、總體特征、意義及發(fā)展趨勢的研究;三是對都市報時評熱的反思。這些研究都是將都市報時評作為一個點進行探討,鮮有以動態(tài)、發(fā)展的眼光來對都市報時評展開研究,因此,有關都市報時評本身、都市報時評版運作模式發(fā)展變化的研究仍然處于空白。
關鍵詞:都市報;時評;綜述
一、引 言
都市報是以廣大城市居民為主要讀者對象、采取市場化經營手段、強調新聞性和服務性的綜合性日報。初創(chuàng)期的都市報幾乎無一例外地以社會新聞闖天下,以信息量大以及時效性、貼近性強等特點吸引讀者。經過十余年的摸爬滾打,走向成熟的都市報面對新聞環(huán)境和讀者需求的變化,適時而動,大打時評牌,有人將此稱為繼20世紀初《時務報》和20世紀40年代《大公報》“星期社評”之后的第三次時評熱。
紙媒、廣電、網絡上方興未艾的時評熱潮與20世紀90年代中期《中國青年報》等新銳報紙時評專欄專版的開辟不無聯(lián)系,而2002年《南方都市報》在第二版開設整版時評這一開創(chuàng)性舉動則帶動了都市報的時評熱。最先探索創(chuàng)辦時評版的是《中國青年報》、《深圳特區(qū)報》等黨報、機關報,而近幾年,創(chuàng)辦時評版熱情最高的則是都市報,其時評版在數量上也遠遠多于其他報種。
二、現有研究成果
與近幾年業(yè)界興起的時評熱相對應的是學界對時評的研究熱,僅就學術論文而言,在中國學術期刊數據庫以“時評”為主題能搜索到上千篇研究論文,這些研究大致可分為四類:一、從新聞業(yè)務角度研究時評的寫作規(guī)范。二、從新聞史的角度研究時評的歷史沿革及發(fā)展趨勢。三、對時評專欄專版的個案研究。四、對近幾年興起的時評熱的反思。
具體到對都市報時評的研究,截止到2011年12月能獲得以都市報時評為主要研究對象的論文59篇。這些論文集中于2003年之后發(fā)表(見表1),這與業(yè)界都市報時評版的創(chuàng)辦是相切合的。2002年《南方都市報》在都市報中率先開辦時評版,拉開了廣州報業(yè)的時評戰(zhàn),時評的“廣州現象”也隨之蔓延到其他地區(qū)。2003年11月5日,《京華時報》開辟時評版,2003年11月11日,創(chuàng)刊伊始的《新京報》即推出時評版,引發(fā)了京城報界的時評熱潮;東部地區(qū)南京的《現代快報》《南京都市報》、上海的《東方早報》,中部地區(qū)武漢的《楚天都市報》、長沙的《瀟湘晨報》的時評版等也是在2003年之后相繼創(chuàng)辦。
綜觀這些研究成果,可以歸為三類(見表2)。
一是對都市報時評專版的個案研究,有26篇論文,占研究總量的44%。這類論文既有對都市報時評版特色的整體研究,如吳玉蘭《都市報評論版特色分析——以“楚天時評”版為例》一文分析了“楚天時評”專版的三大特色:“欄目有特點,版面內容豐富”、“議題豐富,注重輿論監(jiān)督”、“寫作風格的平民化”,并從“堅持地域特色”、“打造品牌欄目”、“加強立言意識”、“堅持百家爭鳴”四個方面提出了改進建議;又有抓住都市報評論版的某一突出特點做文章,如夏、牛靜《 以“思想啟蒙的公眾訴求”促進都市報的主流化轉向——對時評專欄的解讀》一文圍繞南都時評的功能定位“思想啟蒙”分析了其時評內容以及利用時評進行思想啟蒙的必要性和可行性。 李冬明《互動:報紙時評專版(欄)的創(chuàng)新之路——以時評版為例》則緊扣“互動性”這一南都時評的特色,從互動空間、話題選擇、傳受觀念、熱點討論四個方面展示了南都時評的互動性。
二是對都市報時評興盛的原因、總體特征、意義及發(fā)展趨勢的研究,有24篇論文分析了近幾年都市報時評熱的背景以及時評的特征、價值以及未來的發(fā)展方向。陳旭鑫《報刊時評:中興與規(guī)范之路》一文認為.“新聞競爭”“政治民主”“受眾覺醒”是近年來時評中興的三大緣由。張昆、陳新焱《都市報新聞評論四大趨勢》一文從四個看似二元對立的方面(“評論作者:精英化還是草根化”、“評論選題:本地化還是全國化”“評論文本:八股化還是個性化”“評論時效:快餐化還是慢餐化”)探討了時評未來的發(fā)展趨向。
三是對都市報時評熱的反思,有9位學者撰文對都市報時評中存在問題進行探討,如畢詩成《娛樂化將吞噬新聞評論的生命——兼論都市報時評的發(fā)展誤區(qū)》認為都市報新聞評論在發(fā)展過程中由于現實環(huán)境、從業(yè)理念等原因使其在新聞評論的軌道上步入了娛樂化的歧途且漸行漸遠而忽視了評論的理性思辨,作者提出了應對新聞評論娛樂化傾向的社會對策。
除此之外,以都市報時評為研究對象的學位論文有十余篇,較有代表性的有鄭忠明《都市報時評現狀問題研究》(暨南大學,2006)、柳俊偉《都市報新聞時評研究》(中央民族大學,2005)、陳瑜《淺析時評在民主政治進程中的作用》(華中科技大學,2007)、王秀榮《都市報時評的大眾書寫》(西北大學,2009)、洪巍《“湘江評論”版研究》(湖南大學,2009)。
三、尚待研究的領域
通過以上梳理可以發(fā)現,雖然對于都市報時評的研究成果頗為豐富,但是已有的研究都是將都市報時評作為一個點進行探討,鮮有以動態(tài)、發(fā)展的眼光來研究都市報時評,因此,有關都市報時評本身發(fā)展變化的研究仍然處于空白。事實上,都市報從創(chuàng)辦時評專欄專版以來一直都在摸索時評版的運作方式,比如《南方都市報》2002年3月4日開辦時評版后,曾在2003年4月2日、2004年3月2日、2006 年 10月 10 日對時評版進行較大規(guī)模的改版、擴版,在這過程中,其時評的特點、時評版的運作模樣也在不斷發(fā)生變化,這些摸著石頭過河的探索既是都市報時評漸進式發(fā)展的體現,也預示了都市報時評可能的發(fā)展趨勢和發(fā)展方向。
以靜態(tài)的眼光研究某份都市報的時評個案或研究某一個時間段的都市報時評顯然難以把握以上問題,唯有以動態(tài)的思路進行研究才能把握都市報時評在發(fā)展過程中揚棄了什么,才能總結提煉出都市報時評的發(fā)展規(guī)律。
參考文獻:
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這本集子的寫作方式是很不同的,我稱之為:從學院寫作到啟蒙寫作。所謂的學院寫作,也就是我們通常所說的嚴格按照引經據典規(guī)范完成的學術論文,它以技術性的措施切割了圍觀者的介入;而啟蒙寫作則是去除各種人為障礙,在保持必要的思想深度的前提下,通過加工力圖達到對現象的由表及里的通俗易懂的闡釋,以此揭示那些隱而不顯的內在機制。兩者的區(qū)別在于對潛在讀者人群的劃分上。如此選擇是基于兩種考慮,其一,我認為當下的中國仍是一個需要啟蒙也正在啟蒙的時代。啟蒙時代的最大特點就是敢于運用自己的理性,使自己擺脫自己加之于自己的不成熟狀態(tài)。這是很典型的康德說法,從這個意義上說,啟蒙對于中國更是一項遠未完成的事業(yè)。其二,讓更多的人加入到思考的行列,也是促進社會進步的一種途徑。哲學家薩特曾說:文學是一種介入。于此,我是深以為然的。否則的話,人文學者還能做什么呢?在一個蔑視思想的年代,守護思想的基準線不至于無限倒退,也是人文學者在一個經濟宰制年代所應擔當的責任,或許這種努力還是有存在價值的,畢竟思想在任何時代都是稀缺的。雖然經歷無數次的跌倒與爬起,我仍固執(zhí)地認為,這種努力還是有意義的。
這本集子里的文字是我在過去五年里寫下的,它耗費了我大量的心血,有無數個不眠之夜,一個人在寂寥的煙圈中敲下這些寂靜的字詞,我仿佛能夠聽到它們的悄悄私語,以及不滿,它們是我陌生而又熟悉的朋友。在當下的考評機制下,這些努力都是不作數的,有些時候我甚至懷疑這些努力意義何在?好在我是一個不容易后悔的家伙,讓一些隱匿的文字從寂寞的角落里跳出來,也是一種難得的人生際遇。這些年,我的生活也是飄忽不定,更是在內心里增加了一些旅人的情懷,以一種漂泊的心態(tài)寫出羈旅天涯的情懷,一直是我夢想的事情,也許從骨子里,我更是認同莊子的說法:藏天下于天下。雖不能至,卻心向往之!
人到中年,總會遭遇到虛無主義的侵蝕,這本集子記錄下一段旅程,它讓那些晦暗不明的日子,在內心里清晰起來,甚至變得有些光亮,于此,我也要衷心地感謝那些與我同行的朋友們,是你們一直在讓道路得以延展,并讓它們在暗夜里發(fā)出微弱的聲音來,我聽到了。