網(wǎng)站開(kāi)發(fā)論文范文

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第1篇

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)課程的教學(xué)活動(dòng)的要從三個(gè)方面來(lái)描述：從編寫HTML代碼到創(chuàng)建實(shí)際任務(wù)；從獨(dú)立開(kāi)發(fā)到小組合作、組間協(xié)作；從“白手起家”到“站在巨人肩膀上”再創(chuàng)造再開(kāi)發(fā)。

1.1從編寫代碼到創(chuàng)建實(shí)際任務(wù)。傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)教學(xué)總是以編寫HTML超文本標(biāo)記語(yǔ)言、CSS層疊樣式表文件、JavaScript為基礎(chǔ)，通過(guò)Dreamweaver工具的拆分模式實(shí)現(xiàn)可視化的實(shí)際效果與基礎(chǔ)理論的結(jié)合來(lái)展開(kāi)。這樣的教學(xué)方式與網(wǎng)頁(yè)的實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系較少。使得學(xué)生在學(xué)完網(wǎng)頁(yè)之后難以解決具體的實(shí)際問(wèn)題。采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法，通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目，引入真實(shí)情境，如玩具銷售店、我的大學(xué)生活、學(xué)科資源網(wǎng)站等。讓學(xué)們從單純的學(xué)生角色轉(zhuǎn)化為網(wǎng)站構(gòu)建者，成為一個(gè)生產(chǎn)者。這樣大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，并肩負(fù)責(zé)任感和成就感去學(xué)習(xí)。學(xué)生在構(gòu)建實(shí)際網(wǎng)站過(guò)程中直接、頻繁地接觸計(jì)算思維的概念，如網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，樣式美化的屬性設(shè)置等，并不斷提升系統(tǒng)性的思考能力和創(chuàng)意思維能力。構(gòu)建網(wǎng)站時(shí)系統(tǒng)性的思考力是指學(xué)生需要在設(shè)計(jì)諸如導(dǎo)航條或鏈接中從設(shè)計(jì)網(wǎng)站、解決問(wèn)題和理解用戶需求的角度去“仔細(xì)思考用戶與網(wǎng)站的互動(dòng)方式以及根據(jù)意圖實(shí)現(xiàn)功能的方式解決問(wèn)題”[1]。構(gòu)建網(wǎng)站中的創(chuàng)意思維是指學(xué)生可以把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)融入到創(chuàng)作具有實(shí)際意義和真實(shí)內(nèi)容及富有個(gè)性的網(wǎng)站構(gòu)建過(guò)程中，將學(xué)科學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相統(tǒng)一。

1.2從獨(dú)立開(kāi)發(fā)到小組合作、組間協(xié)作。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的工作不是一個(gè)人獨(dú)立完成的，而是需要團(tuán)隊(duì)的合作共同完成，當(dāng)前的信息產(chǎn)業(yè)的工作都不是一個(gè)人獨(dú)立能夠完成的，而需要與他人合作完成。因此，獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)確實(shí)能促進(jìn)學(xué)生知識(shí)掌握能力、而通過(guò)合作構(gòu)建網(wǎng)站可以分解復(fù)雜任務(wù)。利用這種協(xié)作模式可以培養(yǎng)計(jì)算思維能力中除知識(shí)技能方面的其他方面——過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

2考核評(píng)價(jià)

根據(jù)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)課程》的三維教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度三方面）制定考核方法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?？己嗽u(píng)價(jià)改變傳統(tǒng)的單一的總結(jié)性評(píng)價(jià)的方法，采用平時(shí)的過(guò)程評(píng)價(jià)、階段評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法。過(guò)程評(píng)價(jià)是指學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程，根據(jù)精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)情境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行記錄和評(píng)分。這其中包括學(xué)生出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、單元情境的完成情況；階段評(píng)價(jià)即是期中評(píng)價(jià)，通過(guò)期初時(shí)提出主題網(wǎng)站任務(wù)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中著手規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施并完成任務(wù)，在學(xué)期中期進(jìn)行集中評(píng)價(jià)[2]，起到貫穿始終、承前啟后的作用；期末考試采用上機(jī)考試，題型包括根據(jù)給定素材及代碼截圖拼出網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面，根據(jù)給定模板和主題要求，在現(xiàn)有素材的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站規(guī)劃及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

3結(jié)束語(yǔ)

第2篇

網(wǎng)站是企業(yè)宣傳形象、理念、產(chǎn)品文化的窗口，是企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)上的代言人。網(wǎng)站對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的效果有直接影響。網(wǎng)站定位不準(zhǔn)確是許多企業(yè)網(wǎng)站失敗的主要原因。在給中小企業(yè)開(kāi)發(fā)網(wǎng)站時(shí)，首先要明確建站的目的是什么，哪些人可能會(huì)訪問(wèn)這個(gè)網(wǎng)站，這個(gè)網(wǎng)站能給用戶提供哪些內(nèi)容和信息。只有這些問(wèn)題都有了明確的答案，網(wǎng)站建設(shè)的其它步驟才能順利開(kāi)展，達(dá)到企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的預(yù)期效果。

2收集網(wǎng)站素材

網(wǎng)站的定位明確以后，就可以到企業(yè)去收集相關(guān)用于網(wǎng)站建設(shè)的素材。素材包括：文字、圖片、視頻、宣傳冊(cè)等，這些素材應(yīng)當(dāng)包括企業(yè)本身介紹的，也應(yīng)包括企業(yè)產(chǎn)品的。對(duì)這些素材要進(jìn)行整理形成文檔，為以后的網(wǎng)站制作工作打下良好的基礎(chǔ)。

3網(wǎng)站的規(guī)劃

（1）采用何種開(kāi)發(fā)技術(shù)制作網(wǎng)站前要根據(jù)具體的網(wǎng)站選取相應(yīng)的開(kāi)發(fā)平臺(tái)和運(yùn)行平臺(tái)、開(kāi)發(fā)工具和開(kāi)發(fā)技術(shù)?，F(xiàn)在比較流行的開(kāi)發(fā)平臺(tái)有兩個(gè)，一個(gè)Windows操作系統(tǒng)下的IIS，主要的開(kāi)發(fā)技術(shù)是ASP、，數(shù)據(jù)庫(kù)一般采用SQLSERVER或ACCSESS。另一開(kāi)發(fā)平臺(tái)是Linux操作系統(tǒng)平臺(tái)下Apache，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言一般為PHP，數(shù)據(jù)為MySQl。網(wǎng)站的頁(yè)面開(kāi)發(fā)工具可以選擇微軟的網(wǎng)頁(yè)三劍客。

（2）網(wǎng)站的風(fēng)格設(shè)計(jì)網(wǎng)站風(fēng)格是指一個(gè)網(wǎng)站的整體形象給瀏覽對(duì)象的一個(gè)整體感受，是站點(diǎn)與眾不同的特色，通過(guò)它可以展現(xiàn)出企業(yè)形象、企業(yè)文化和企業(yè)精神。整體風(fēng)格應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、色彩和內(nèi)容的各個(gè)方面。每個(gè)企業(yè)網(wǎng)站都應(yīng)有自己的特色，而不應(yīng)是產(chǎn)品介紹的一個(gè)簡(jiǎn)單的羅列。

（3）網(wǎng)頁(yè)的色彩搭配在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，一定要根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)和產(chǎn)品的特色選擇色彩，使網(wǎng)頁(yè)中的文字、圖片和色彩搭配美觀，給人留下深刻的印象。首先要根據(jù)企業(yè)特色選擇主色調(diào)，根據(jù)主色調(diào)選擇輔色調(diào)，做到主色突出，輔色調(diào)與主色調(diào)互相協(xié)調(diào)。

（4）網(wǎng)站的版式設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的版式設(shè)計(jì)指如何合理的美觀的把各個(gè)網(wǎng)頁(yè)元素合理組織起來(lái)。首先要考慮頁(yè)面的大小，考慮用戶屏幕的分辨率，要確保瀏覽器滿屏?xí)r不出現(xiàn)滾動(dòng)條。網(wǎng)站的首頁(yè)不要做得太長(zhǎng)。此外要選擇具體的布局版式，比如T型布局、“口”型布局、“三”型布局、POP布局等。

（5）網(wǎng)站的欄目設(shè)置一般企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。根據(jù)以上設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)者用作圖軟件Photoshop或Firework給用戶做出三個(gè)或以上方案的頁(yè)面效果圖，供用戶選擇。效果圖包括網(wǎng)站首頁(yè)、欄目頁(yè)和內(nèi)容頁(yè)。用戶可以選擇其中滿意的效果圖作為網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)方向，如果效果圖用戶不滿意，可以在此基礎(chǔ)上修改。當(dāng)效果確認(rèn)好了以后，就可以進(jìn)行頁(yè)面的制作了。

4網(wǎng)站頁(yè)面的制作

現(xiàn)在比較流行的是使用DIV+CSS技術(shù)進(jìn)行頁(yè)面排版。首先要對(duì)效果圖進(jìn)行頁(yè)面布局，根據(jù)布局結(jié)果對(duì)效果圖進(jìn)行切片，將切出的圖片保存成需要的格式。在站點(diǎn)建立以后，需要制作CSS樣式文件和相關(guān)聯(lián)的XHTML文件。通過(guò)DIV和CSS技術(shù)分別制作網(wǎng)頁(yè)的背景、Logo、導(dǎo)航、頁(yè)面內(nèi)容的版式、網(wǎng)站的超鏈接等。最終把效果圖轉(zhuǎn)化為HTML網(wǎng)頁(yè)文件。網(wǎng)頁(yè)的前臺(tái)界面出來(lái)以后，可以著手進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)部分的設(shè)計(jì)，并最終與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的最終效果。

5網(wǎng)站的測(cè)試和

第3篇

主題網(wǎng)站在搭建過(guò)程中，頁(yè)面的總體版面、框架設(shè)計(jì)、圖片熱點(diǎn)鏈接、網(wǎng)站等依靠WEB開(kāi)發(fā)技術(shù)實(shí)現(xiàn)；網(wǎng)站內(nèi)各版塊的內(nèi)容則通過(guò)嵌入門戶控件模塊，為用戶授權(quán)進(jìn)行更新。

二、WEB開(kāi)發(fā)方面

2.1框架設(shè)計(jì)。首先，對(duì)網(wǎng)站的整體版面進(jìn)行劃分，上部為網(wǎng)站頭，左側(cè)和右側(cè)為圖片展示列，中間為主體，即各版塊內(nèi)容，通過(guò)使用框架對(duì)網(wǎng)站頁(yè)面劃分，能夠明確各模塊展示內(nèi)容，提高開(kāi)發(fā)效率，便于設(shè)計(jì)和維護(hù)。

2.2樣式設(shè)計(jì)。樣式設(shè)計(jì)主要包括以下兩個(gè)方面：一是網(wǎng)站整體風(fēng)格設(shè)計(jì)。主要是網(wǎng)站主色調(diào)設(shè)計(jì)和頂部、兩側(cè)、底部版面的圖片素材選擇。二是細(xì)節(jié)調(diào)整。主要是網(wǎng)站底色，各版面對(duì)齊，圖標(biāo)制作，邊框粗細(xì)和色彩以及圖片素材中的字體、行間距、段落間距等需要細(xì)化處理的部分。

2.3熱點(diǎn)鏈接。熱點(diǎn)鏈接，即在一張圖片上按區(qū)域劃分，實(shí)現(xiàn)不同區(qū)域具有不同URL的超級(jí)鏈接，格式：<imgsrt="圖片地址"usemap="#地圖名稱"><mapname="地圖名稱"><areashape="rect"coords="坐標(biāo)1，坐標(biāo)2，坐標(biāo)3，坐標(biāo)4"href=""/></map>需要注意的是：img中的地圖名稱前注意要加#號(hào)；shape參數(shù)rect/circle/poly為熱點(diǎn)區(qū)域形狀，分別是矩形、圓形、多邊形；坐標(biāo)1—坐標(biāo)4分別為矩形左上角和右下角的坐標(biāo)；圓形坐標(biāo)為3個(gè)值，前2個(gè)是圓心坐標(biāo)，后1個(gè)是半徑；多邊形為每個(gè)折點(diǎn)的坐標(biāo)；href為目標(biāo)URL地址。

2.4網(wǎng)站。在WEB服務(wù)器上存儲(chǔ)主題網(wǎng)站源文件，在IIS中設(shè)置虛擬目錄、安全參數(shù)、應(yīng)用程序池、指定首頁(yè)等，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站，用戶可以正常瀏覽。

三、門戶技術(shù)方面

3.1創(chuàng)建頻道。使用域用戶登陸門戶服務(wù)器，打開(kāi)網(wǎng)站管理工具Sitemanage，在CMSRoot下新建子網(wǎng)站，創(chuàng)建頻道，將頻道名稱改為和主題網(wǎng)站版塊一一對(duì)應(yīng)，此時(shí)頻道只能由域用戶訪問(wèn)，下一步進(jìn)行權(quán)限擴(kuò)展。打開(kāi)Users工具，在子網(wǎng)站下對(duì)剛才新建的頻道授訪問(wèn)權(quán)限，以便子網(wǎng)站門戶管理員可以進(jìn)行管理。登錄門戶管理網(wǎng)站，進(jìn)入編輯模式，對(duì)剛才新建的頻道審批通過(guò)后完成新頻道。最后，登錄CMSRoot，找到子網(wǎng)站，對(duì)新建的頻道進(jìn)行刷新，訪問(wèn)權(quán)限變?yōu)閑verybody，即實(shí)現(xiàn)普通用戶訪問(wèn)瀏覽。

3.2嵌入網(wǎng)站。頻道，即版塊創(chuàng)建完成，需要嵌入到網(wǎng)站中才能正常使用。首先，創(chuàng)建一個(gè)IFRAME控件，將頻道地址添加進(jìn)去，設(shè)置最大記錄數(shù)、日期顯示/隱藏等網(wǎng)絡(luò)參數(shù)。其次，將該IFRAME控件復(fù)制到對(duì)應(yīng)主題網(wǎng)站的版塊位置。注意，操作過(guò)程中會(huì)彈出提示輸入用戶名和密碼的對(duì)話框，一定要用域用戶登陸，否則版塊內(nèi)容無(wú)法編輯和更新，原因就是，版塊內(nèi)容和門戶頻道已經(jīng)相關(guān)聯(lián)，本地?zé)o法修改其內(nèi)容，只有子門戶管理員有權(quán)限修改。

四、結(jié)論