教育動(dòng)員大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話范文

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同志們：

按照市委的統(tǒng)一部署，今天我們召開市直教育系統(tǒng)“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”的活動(dòng)大會(huì)，主要目的是進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律、促進(jìn)工作落實(shí)，推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)向縱深落實(shí)，確保全市教育系統(tǒng)不斷取得新的突破。剛才，春生同志宣讀了市教工委、市教育局《關(guān)于開展“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”活動(dòng)的實(shí)施方案》，大家要緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

下面，我再講三點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí)，確保活動(dòng)擺上位、抓在手

市委開展“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”活動(dòng)的目的是解決目前干部中存在的庸、惰、畏、浮、奢五種不良習(xí)氣，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，大力弘揚(yáng)事爭(zhēng)一流、雷厲風(fēng)行、攻堅(jiān)克難、求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的作風(fēng)，使教育系統(tǒng)干部作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變，服務(wù)效能有新提高，民本意識(shí)有新增強(qiáng)，各項(xiàng)工作有新起色。開展這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于凝聚合力、增添動(dòng)力、激發(fā)活力，促進(jìn)教育事業(yè)的新發(fā)展、新跨越式具有重要意義。

第一，開展“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”活動(dòng)，是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平的迫切要求。近年來，我市教育事業(yè)取得了輝煌成就，今后十年教育發(fā)展的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)基本展現(xiàn)。目前，《市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（—2020年）》已經(jīng)幾易其稿，近期可以出臺(tái)，這個(gè)規(guī)劃展現(xiàn)了我們市教育事業(yè)未來十年發(fā)展的藍(lán)圖。另外，我們的教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷加強(qiáng)，素質(zhì)教育的載體不斷創(chuàng)新，教育教學(xué)的質(zhì)量不斷攀升，群眾對(duì)教育的滿意度大幅躍升。縱向看，我們成績(jī)很大。但是橫向看，我們的差距還不小。我們和國(guó)內(nèi)的先進(jìn)市相比，從內(nèi)涵上來比較我們的整體水平還有很大的差距。我們的發(fā)展速度還不夠快，教育的投入、辦學(xué)的條件、師資的狀況等等指標(biāo)在全省排位有的還比較靠后。當(dāng)前正值全國(guó)貫徹落實(shí)國(guó)家、省教育工作會(huì)議精神和國(guó)家、省《教育規(guī)劃綱要》，科學(xué)謀劃我市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，全市教育系統(tǒng)要積極投身“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”活動(dòng)，在促進(jìn)發(fā)展上謀全局、想長(zhǎng)遠(yuǎn)，在改進(jìn)作風(fēng)上作表率、當(dāng)榜樣，在嚴(yán)守紀(jì)律上勤自省、常自警，在推進(jìn)落實(shí)上出新招、闖新路，全面提高科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

第二，開展“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”活動(dòng)，是干部隊(duì)伍修身進(jìn)學(xué)強(qiáng)素質(zhì)的重大舉措。我們提出打造均衡化、特色化、現(xiàn)代化、國(guó)際化的全國(guó)教育高地，關(guān)鍵在建立一支高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。應(yīng)該說，我們廣大干部和教職員工主流是好的，是一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍，是一支值得信賴、堪當(dāng)重任的隊(duì)伍。但也有個(gè)別干部和教師在作風(fēng)和紀(jì)律上自我要求不嚴(yán)，特別是市委提出的“庸、惰、畏、浮、奢”五種不良風(fēng)氣還不同程度的存在。具體到我們這里，“庸”主要是有的干部、教師不重學(xué)習(xí)，缺乏進(jìn)取，不敢超越，碌碌無為，渾渾噩噩，得過且過，所謂“惰”主要表現(xiàn)在不善于用腦，不善于動(dòng)手，滿足現(xiàn)狀，拖拖拉拉，貪圖安逸，不講奉獻(xiàn)，攬功諉過。所謂“畏”主要表現(xiàn)在怕苦畏難、不敢擔(dān)當(dāng)，不敢嘗試，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，不思進(jìn)取。所謂“浮”主要表現(xiàn)為作風(fēng)漂浮，心浮氣躁，不深入，不務(wù)實(shí)，不解決實(shí)際問題。“奢”主要表現(xiàn)為橫攀豎比、擺闊顯威、奢靡浪費(fèi)、貪圖享樂，我們的隊(duì)伍當(dāng)中確實(shí)存在市委提出的這種不正當(dāng)風(fēng)氣。此外，結(jié)合我們的實(shí)際，還有“僵”，思想僵化，習(xí)慣于慣用的一些工作方法，包括我們的教師當(dāng)中的一些教育方法，僵化守舊，不敢創(chuàng)新，我們提出“校本革命”，為什么要用“革命”兩個(gè)字，就是針對(duì)“僵”字，我們現(xiàn)在正在轟轟烈烈地開展“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂”活動(dòng)，也是針對(duì)“僵”字。還有“貪”，我們不要以為教育系統(tǒng)是清靜之地，有的干部和教師也是“吃拿卡要”，有的校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力很大，也是貪污腐化，我們每次干部交流的時(shí)候?qū)徲?jì)部門都會(huì)發(fā)現(xiàn)不少這樣的問題。“驕”主要表現(xiàn)為小富即安、小勝即喜、小進(jìn)即止。“橫”主要表現(xiàn)為態(tài)度傲慢、居高臨下、盛氣凌人。我講過多次，面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)，有些老師蠻橫得不得了，訓(xùn)家長(zhǎng)比訓(xùn)學(xué)生還厲害，這些問題，雖然是在個(gè)別同志身上有所體現(xiàn)，但我們都要進(jìn)行對(duì)照反思，有則改之，無則加勉，進(jìn)一步端品行、強(qiáng)作風(fēng)、嚴(yán)自律、促落實(shí)，為我們個(gè)人的進(jìn)步和事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三，開展“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”活動(dòng)，是教育形象清風(fēng)正氣惠民生的客觀需要。教育行風(fēng)是教育黨風(fēng)、校風(fēng)、師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的綜合體現(xiàn)，事關(guān)事業(yè)興衰和集體榮辱。近幾年，我們堅(jiān)持以辦人民滿意教育為宗旨，強(qiáng)力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有效解決了義務(wù)教育擇校問題；建立了完善的貧困學(xué)生資助體系，實(shí)現(xiàn)了不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué)的目標(biāo)；強(qiáng)力推進(jìn)中小學(xué)取暖工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和校安工程，極大改善了學(xué)生就學(xué)條件，贏得了全市人民的贊許。市教育局在全市行風(fēng)評(píng)議中進(jìn)入前二名。但也要看到，當(dāng)前教育行風(fēng)仍然存在一些問題，如一些單位和學(xué)校亂收費(fèi)、亂攤派、亂辦班、濫訂教輔資料，甚至還存在個(gè)別教師體罰學(xué)生、勸退勸轉(zhuǎn)學(xué)生、有償家教等現(xiàn)象。這些行為嚴(yán)重違背了我們的宗旨，損害了民群眾的利益，影響了教育的形象。校長(zhǎng)們一定要工作深入一些，善于發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡，嚴(yán)厲打擊敗壞我市教育形象的一些惡劣行徑。要以這次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加大教育行風(fēng)的治理力度，解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)教育工作的更大支持，從而營(yíng)造教育良好發(fā)展環(huán)境。

二、實(shí)化措施，確保活動(dòng)有真招、強(qiáng)突破

這次“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”活動(dòng)，要求很具體，指向很明確，開展這項(xiàng)活動(dòng)，必須要抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。重點(diǎn)要做好五項(xiàng)工作：

一要正風(fēng)。作風(fēng)是形象，作風(fēng)是保證。事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗在作風(fēng)；個(gè)人的形象，也好在作風(fēng)，壞在作風(fēng)。要進(jìn)一步鞏固市直教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)年的成果，認(rèn)真落實(shí)市委“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”活動(dòng)的新要求，對(duì)照市委提出的“庸、惰、畏、浮、奢”和我們提出的“僵、貪、驕、橫”等不良習(xí)氣，人人自查自糾，認(rèn)真整改落實(shí)。這次會(huì)前局班子召開專題民主生活局務(wù)會(huì)，各學(xué)校會(huì)后要認(rèn)認(rèn)真真深入召開一次專題民主生活會(huì)，對(duì)照上述幾點(diǎn)認(rèn)真查找自身問題，開展好批評(píng)與自我批評(píng)。要以干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、勤奮好學(xué)之風(fēng)、真抓實(shí)干之風(fēng)、愛教親民之風(fēng)、廉潔從教之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)。要著力規(guī)范辦學(xué)行為、教師從教行為和學(xué)校收費(fèi)行為，大力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、沉重的心理負(fù)擔(dān)和群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決不準(zhǔn)出現(xiàn)任何形式的亂收費(fèi)問題、任何形式的傷害學(xué)生行為和任何形式的違法、違規(guī)辦學(xué)行為，保持教育的圣潔形象。要加快工作節(jié)奏，對(duì)預(yù)知的工作要早作準(zhǔn)備，對(duì)臨時(shí)交辦工作要快速反應(yīng)，對(duì)有時(shí)限要求的任務(wù)要千方百計(jì)按時(shí)完成。

二要明紀(jì)。這次活動(dòng)，市委明確提出了嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，并重申了“十個(gè)嚴(yán)禁”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要模范執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)制度規(guī)定，帶頭慎言、慎行、慎權(quán)，堅(jiān)持以廉養(yǎng)心、以苦勵(lì)志、以儉修身、以慎施政，爭(zhēng)做清正廉潔的表率。廣大干部和教師要以自重鑄品德、以自醒管小節(jié)、以自警慎言行，保證思想純正、品行端正、處事公正，牢牢守住思想道德“底線”、黨性原則“防線”和法規(guī)紀(jì)律“紅線”。要進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，確保令行禁止、政令暢通。活動(dòng)期間，市委、市政府兩辦督查室和市紀(jì)委將不定期的明察暗訪，教育工委和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)經(jīng)常開展明查暗訪，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)人員，我們將嚴(yán)懲不怠、絕不姑息。

三要強(qiáng)責(zé)。強(qiáng)化責(zé)任，要堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)相統(tǒng)一、全面加強(qiáng)以責(zé)任制為核心的制度建設(shè)，通過明確崗位職責(zé)，完善責(zé)任機(jī)制，嚴(yán)格考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，將各項(xiàng)工作落實(shí)到崗位，落實(shí)到人頭。要進(jìn)一步明確崗位責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)，什么事、誰負(fù)責(zé)、達(dá)到什么效果都要一目了然。要進(jìn)一步健全完善公開承諾制、首辦責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、考核評(píng)議制和追究問責(zé)制。各處室無論是對(duì)口學(xué)校還是對(duì)口群眾的業(yè)務(wù)工作，要減少不必要的工作環(huán)節(jié)，壓縮不必要的程序，能一次辦結(jié)的絕不能讓當(dāng)事人跑兩次。各事業(yè)單位涉及收費(fèi)的項(xiàng)目，一定要明確依據(jù)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，沒有省以上依據(jù)的，一律不收，不經(jīng)市有關(guān)部門批準(zhǔn)的，一律不收，決不能亂收費(fèi)。機(jī)關(guān)各處室凡是面對(duì)學(xué)校的收費(fèi)一定要申請(qǐng)，決不允許以任何名目和理由向各學(xué)校亂攤派、亂收費(fèi)。紀(jì)工委一定要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，從我們機(jī)關(guān)做起。要改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，下大氣力精簡(jiǎn)不必要的文件、材料，嚴(yán)格規(guī)范公文制發(fā)程序，使文件數(shù)量減少，質(zhì)量提高。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和時(shí)間。今后，召開會(huì)議也要實(shí)行請(qǐng)示報(bào)告，辦公室要建立專門相關(guān)的會(huì)議制度，將更多的時(shí)間用于研究教育教學(xué)工作。會(huì)議一般不超過1小時(shí)，各處室要提高工作效率，做到“事不隔天、文不過夜、會(huì)不開長(zhǎng)”，始終以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)抓好各項(xiàng)工作。

四要求實(shí)。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，必須老老實(shí)實(shí)按教育教學(xué)規(guī)律辦事。市教育局班子成員每人確定一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，每年深入基層的時(shí)間不少于90天，還要結(jié)對(duì)幫扶一個(gè)求學(xué)困難家庭，請(qǐng)紀(jì)工委發(fā)告示，將求學(xué)困難的學(xué)生與我們的救助機(jī)制捆綁起來。學(xué)校要建立領(lǐng)導(dǎo)任課、聽評(píng)課制度，校長(zhǎng)爭(zhēng)取要任課，將學(xué)校不任課的人員壓到最底線，學(xué)校機(jī)構(gòu)很多、不任課人員過多的要回去清理，人事處收集各個(gè)學(xué)校不任課人員名單進(jìn)行一次清理。每個(gè)校長(zhǎng)每周都要堅(jiān)持上幾節(jié)課，具體情況不好規(guī)定，但是必須上課。只有自己親自上課，才能了解課堂怎么突破，教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況。繼續(xù)開展“百千萬”活動(dòng)，百名干部進(jìn)學(xué)校、千名校長(zhǎng)進(jìn)課堂、萬名教師進(jìn)家庭、百萬家長(zhǎng)進(jìn)校園，做到情況在一線了解、問題在一線解決、干部在一線檢驗(yàn)、形象在一線樹立、成績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造的良好局面。特別需要提請(qǐng)大家注意的是，今年的工作要點(diǎn)即將下發(fā)，辦公室要進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)目標(biāo)，各處室和學(xué)校要自覺落實(shí)到位，確保每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)都有人抓、有人管，各處室落實(shí)情況要作為年終對(duì)各處室的考核的重要依據(jù)。

五要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)。要把這次“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)重要內(nèi)容，把創(chuàng)先作為工作的靈魂，圍繞中心工作、全局工作和業(yè)務(wù)工作深入開展。今年是十二五規(guī)劃和中長(zhǎng)期規(guī)劃的第一年，面臨的任務(wù)十分繁重，要大力發(fā)展學(xué)前教育，實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡，加快普通高中課程改革，優(yōu)化整合職業(yè)教育資源，進(jìn)一步拓展高等教育發(fā)展空間，全面完成校安工程，強(qiáng)力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，縱深推進(jìn)校本革命，深入開展強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂活動(dòng)，我們的工作任務(wù)異常繁重。各單位、各學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，敢于爭(zhēng)先，要敢于同國(guó)內(nèi)省內(nèi)的先進(jìn)工作水平對(duì)標(biāo)定位，要敢于超越，事爭(zhēng)一流。目前，我們正在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，現(xiàn)在正是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，我們要敢于突破。王國(guó)維說任何事業(yè)的成功有三層境界，我們現(xiàn)在正在第一和第二層境界。第一層境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路。”第二種是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”然后才能實(shí)現(xiàn)第三種境界，“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”正所謂“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。”這就需要我們拿出能力，拿出水平，拿出境界。境界對(duì)我們做教育的工作者非常重要，做教育的工作者一定要有超凡脫俗的境界。我們?yōu)槿藥煴恚庆`魂的工程師，我們的校長(zhǎng)是師者之師，更要有境界有追求。

三、嚴(yán)格督查，確保活動(dòng)見成效、有成果

1、精心組織。為抓好這次活動(dòng)，教工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開會(huì)議，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”實(shí)施方案，明確了活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。各處室和各學(xué)校要根據(jù)各自職能，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)落實(shí)各處室、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)中的第一責(zé)任人的責(zé)任，真正形成整體聯(lián)動(dòng)、穩(wěn)步推進(jìn)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織實(shí)施，堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起、從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，并對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)施重點(diǎn)推進(jìn)，強(qiáng)化專抓力量，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

2、注重實(shí)效。這次活動(dòng)的開展要立足實(shí)情，實(shí)事求是，不提不切實(shí)際的目標(biāo)，不搞空泛的形式主義，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭排查，更要帶頭整改，自覺高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，糾正既往的不足，以實(shí)際行動(dòng)來影響和帶動(dòng)其他同志。全體干部教師要扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出、什么問題嚴(yán)重、什么問題緊迫，就集中力量解決什么問題，切實(shí)見到成效。各單位、各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，明確活動(dòng)目標(biāo)，努力在“實(shí)”字上下功夫，制定可操作、可量化、可考核的目標(biāo)，使各個(gè)步驟、各項(xiàng)成果可看可查，衡量這次活動(dòng)是否有效，最后要由基層學(xué)校、師生員工和人民群眾來評(píng)判。

3、強(qiáng)化問責(zé)。市教育局要組織人員對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行明察暗訪。對(duì)不負(fù)責(zé)任、不按要求進(jìn)行開展活動(dòng)的單位，要通報(bào)批評(píng)。對(duì)活動(dòng)成績(jī)突出、效果明顯的單位要通報(bào)表揚(yáng)。要充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察的作用，研究建立一整套措施，采取明察暗訪的形式，進(jìn)行不定期檢查。重點(diǎn)抓住關(guān)鍵單位、崗位，全面強(qiáng)化監(jiān)督檢查，加大追究問責(zé)力度。要向社會(huì)公布舉報(bào)電話，認(rèn)真查處人民群眾反映的本地、本單位熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，并及時(shí)進(jìn)行反饋。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)影響較大、頂風(fēng)違紀(jì)行為，將一查到底，嚴(yán)肅追究，確保活動(dòng)深入開展。同時(shí)，局辦公室要加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，營(yíng)造良好輿論氛圍。

同志們，開展“整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、崇尚實(shí)干、勤政為民”活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。局機(jī)關(guān)、各單位、各學(xué)校一定要迅速行動(dòng)起來，扎扎實(shí)實(shí)地開展好這次活動(dòng)，努力為打造均衡化、特色化、現(xiàn)代化、國(guó)際化的全國(guó)教育高地再立新功！

謝謝大家！