職成教教學研討會上領導講話范文

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同志們：

首先我代表市教育局對先生、先生一行到講學表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！剛才孫玉峰同志代表市職教研和成教研對年工作進行了回顧，對今后的工作進行了安排部署，講的很好。為了促進市職業教育和成人教育的發展，我們前段時間借助高教出版社這個平臺，組織了1210名任課老師進行了培訓，今天我們又把校長們組織起來請專家給我們講課，主要是圍繞提高教育教學質量這個主題進行培訓，今天的培訓必將為我們以后工作的開展起到良好的促進作用。為了我市職業技術教育和成人教育研究工作的更好發展，我講以下幾點意見：

一、提高認識，把提高教育教學質量作為重中之重點來抓。

目前，職業教育已經進入由規模擴張向質量提升的轉變階段，提高教育教學質量是未來職業教育發展的重要方向。職業教育的培養方向具體講有三點。第一是加強學生的思想道德素養建設；第二是加強科學文化素養建設；第三是提高職業技術能力。三項目標的實現都要通過課堂這個大舞臺，提高教育教學質量是核心，是關鍵，必須抓住不放。關于提高教育教學質量的意義主要有五點：第一是職業教育內涵發展的需要，要發展必須抓質量；第二是學生終身學習能力培養的需要，目前的社會已經進入知識經濟時代，知識爆炸性增長，不學習就要落后，這就需要加常學習，不斷學習，終身學習。通過提高教育教學質量為學生終身學習奠定基礎；第三是培養創新性人才的需要，沒有創新就不能實現跳躍式發展，必須加強創新性人才的培養；第四增強職業教育吸引力的需要，這是一個大課題，我們常講職業教育招得來、留得住、送得出，靠什么？靠先進的辦學理念、一流的教師隊伍、優美的校園環境、優異的教學成績，第五是由人力資源大國向人力資源強國邁進的需要，我國是人口大國，但缺乏人才、缺乏知識產權，造成經濟效益低下，經濟發展緩慢，如何把密集型人才培養成高端的技術性人才？必須提高教育教學質量，才能促進經濟的快速發展。

二、理清思路，明確提高教育教學質量的主攻方向。

提高教育教學質量的因素很多，今天主要講“抓學校、抓教研、抓教師、抓學生、抓實訓、抓校企合作”。

抓學校：學校是教育教學的最基層單位，要建設一個有使命感、富于創新、理念先進、業務精湛的領導班子，特別是校長，一個學校能不能興旺發達，校長的作用是很突出的，一個好校長就是一所好學校，首先抓好領導班子建設；其次要加強校園文化建設，營造處處育人、時時育人的良好環境。

抓教研：首先搞好教育科研，教育科研具有引領作用、先導作用，職業教育的科研范圍是很廣的，有些問題并沒有研究透徹，我們采取措施使教育科研在學校形成氛圍；同時，要結合實際加強常規教學研究，不斷進行教學探討、反思、創新，提高教學管理水平，促進教研水平的提高。

抓教師：一要提高教師素質，建設一支“雙師型”教師隊伍，為提高教育教學質量奠定基礎；二要提高教師技能，特別是課堂教學能力，面對學生的實際狀況，采取針對性教學，增加課堂吸引力，把學生引到課堂上來，使程度不同學生都能各求所需、有所提高；三是加強教師師德建設，按照市教育局提出的“十心立德”要求，加強教師道德修養。

抓學生：一是制定切合學生實際的人才培養計劃，有針對性地因材施教，使學生學有所長、學有所成；二是加強德育教育，立身先立德，健全學生的心理和性格，成為合格的勞動者；三是加強理想教育，要幫助學生描繪美好的人生之路，使學生有目標、有動力，點燃學生心靈的星星之火，形成燎原之勢，促進學生發展。

抓實訓：職業教育教學不僅僅是文化課教學，實習實訓是重要環節，目前實訓能力欠缺的問題，仍然是制約職業教育發展的瓶頸。加強實訓工作，一要配備設備，沒有設備談不上實訓；二要有專項經費，機器保養、實習材料等都需要消耗；三是配備高水平的專業教師，否則不能保證人才培養的質量。

抓校企合作：職業教育是就業教育，是與經濟社會發展緊密相連的教育。由于科學技術突飛猛進，專業設置需要不斷更新，教育發展再快也跟不上社會經濟發展的步伐。校企合作一是彌補了學校專業設置的不足，二是及時捕捉用人信息，實現校企共嬴，有利于學校培養目標、教學大綱的制定，從而將企業的需求變成學校的教學行動，促進提高教育教學質量的提高。

三、加強領導，確保教育教學質量的提高。

如何保證職業教育教育教學質量的提高？一是建立一套科學的教育教學運作機制，依靠嚴格的規章制度，加強職業學校教學大綱、教材、教案、教學資料的管理，該建立的必須建立、完善；二是建立嚴格公正的教學考評機制，構建起系統的、科學的、有效的教學質量監控體系，確立教學質量監控的目標體系、組織體系、方法體系、制度體系等，采取行之有效的教學監控措施，及時了解和掌握教學中的動態問題，該表揚的表揚、該批評的批評；第三組織實施學校教學評估工作，使學校形成一盤棋，突出教育教學質量這個中心，實現學校人力、物力、財力向教學的傾向，促進教學工作的發展。第四加強教師和校長的培訓工作，轉變理念，強化校本革命行動，提升人才培養質量，促進職業學校教育教學工作再上新臺階。

最后祝愿這次研討會圓滿、成功！