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1奧運(yùn)會(huì)與舉國(guó)體制對(duì)我國(guó)體育上的影響
1.1舉國(guó)體制最大限度推動(dòng)了我國(guó)競(jìng)技體育的進(jìn)步中國(guó)體育代表團(tuán)在北京奧運(yùn)會(huì)上取得歷史性的突破,以51枚金牌登上了金牌榜首位,獎(jiǎng)牌總數(shù)達(dá)到歷史的新高。利用國(guó)家的力量推動(dòng)競(jìng)技體育的發(fā)展,舉國(guó)體制在奧運(yùn)會(huì)中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,憑借這一體制,我國(guó)的競(jìng)技體育水平迅速提高,確立了在亞洲乃至世界的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。集中國(guó)家的人力、財(cái)力和物力,最大限度調(diào)動(dòng)各方面的積極性,與我國(guó)的國(guó)情以及中國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展目標(biāo)分不開的,中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家并處于社會(huì)主義初級(jí)階段,體育基礎(chǔ)薄弱,必須在資源調(diào)配等方面下工夫,舉國(guó)體制便為競(jìng)技體育崛起提供了便捷的途徑,是社會(huì)主義優(yōu)越性、中國(guó)特色的具體體現(xiàn)。競(jìng)技體育的進(jìn)步,能夠喚起觀眾對(duì)美、力量、速度的追求,增強(qiáng)民族自豪感、自信心、凝聚力,滿足人民群眾榮譽(yù)、樂趣、活力、尊嚴(yán)、理念多方面精神需求。
1.2奧運(yùn)會(huì)對(duì)群眾體育和學(xué)校體育的促進(jìn)作用
1.2.1奧運(yùn)會(huì)促進(jìn)了群眾體育自發(fā)意識(shí)和學(xué)校體育的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,促進(jìn)了人民群眾自覺健身的意識(shí)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步,人民群眾的精神生活、物質(zhì)生活有了顯著的變化,群眾體育也相應(yīng)地有了較大的提高。“誰(shuí)是球王”乒乓球爭(zhēng)霸賽、羽毛球爭(zhēng)霸賽、足球爭(zhēng)霸賽等一系列賽事的開展,從全國(guó)組織海選直至最后總決賽展現(xiàn)了我國(guó)在群眾體育、全民健身方面的廣泛普及。體育場(chǎng)館、健身廣場(chǎng)扶植,廣場(chǎng)舞、健身舞在城市、鄉(xiāng)村遍地開花,蓬勃發(fā)展,更好地迎合了大眾的健身訴求。北京奧運(yùn)會(huì)在北京的成功舉辦、體育舉國(guó)體制和選材系統(tǒng)的不斷完善,能夠更好地促進(jìn)學(xué)校教育、基礎(chǔ)體育的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體魄,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神。舉國(guó)體制在我國(guó)競(jìng)技體育發(fā)展中是不可或缺的,將隨著中國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷完善。隨之而來的,學(xué)校體育教育的發(fā)展也形成了良好的氛圍。
1.2.2體育設(shè)施建設(shè)在奧運(yùn)會(huì)后起到促進(jìn)作用奧運(yùn)會(huì)為北京留下了眾多具有國(guó)際水準(zhǔn)的體育設(shè)施,這些設(shè)施設(shè)備齊全、功能完備、專業(yè)性強(qiáng),為群眾體育活動(dòng)的開展提供了廣闊的平臺(tái)。北京奧運(yùn)會(huì)后的“十二五”期間,全民健身的城鄉(xiāng)組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,經(jīng)常性參加健身鍛煉的人數(shù)比例逐年增高,社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,科學(xué)、健康、文明的體育活動(dòng)日益融入群眾生活,健身觀念逐漸深入人心。相應(yīng)地群眾對(duì)體育公園、體育場(chǎng)館、廣場(chǎng)、體育健身器材需求也是呈現(xiàn)持續(xù)增加的趨勢(shì)。全民健身工程的推廣普及,在全國(guó)各地建成了市、縣、鄉(xiāng)、村的體育健身網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,并免費(fèi)向公眾開放。學(xué)校體育尤其是農(nóng)村學(xué)校體育,場(chǎng)地、設(shè)施投入不斷增加,也有了跨越式的發(fā)展。
1.3體育文化交流在奧運(yùn)會(huì)后得以加強(qiáng)奧運(yùn)會(huì)是多種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的國(guó)際盛會(huì),集體育、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、藝術(shù)等浩繁內(nèi)容于一體。以?shī)W運(yùn)會(huì)為載體,中國(guó)的優(yōu)秀文明、特色體育、體育理念及體育活動(dòng)得以在世界范圍內(nèi)傳播和推廣,不同的體育意識(shí)形態(tài)得以整合創(chuàng)新,在接受外國(guó)體育文化的過程中不斷得以提升和進(jìn)步。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,使中國(guó)兼收并蓄地學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)理念,國(guó)內(nèi)的賽事、體育教育、全民健身有了較大水平的提高。
2奧運(yùn)戰(zhàn)略與群眾體育之間的抵牾
2.1全民健身在奧運(yùn)戰(zhàn)略的大環(huán)境下地位降低隨著人類社會(huì)對(duì)競(jìng)技體育的熱愛與科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,竟技體育在體育工作中必然是重中之重。奧運(yùn)會(huì)的金牌數(shù)量已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的指標(biāo)之一,現(xiàn)階段,我國(guó)必然要把競(jìng)技體育擺在體育工作的中心。因此,在目前我國(guó)有限的體育資源條件下,必然要優(yōu)先發(fā)展競(jìng)技體育,從而使競(jìng)技體育和群眾、學(xué)校體育發(fā)展不平衡。如今,我國(guó)體育健兒在國(guó)際上取得了優(yōu)異的成績(jī),群眾體育和學(xué)校體育城市和鄉(xiāng)村間的不平衡進(jìn)一步拉大。
2.2東部沿海和西部,城市和鄉(xiāng)村體育發(fā)展不平衡由于各地經(jīng)濟(jì)水平、社會(huì)文化因素等條件的影響下,各地經(jīng)濟(jì)水平落差較大,尤其在改革開放以后更是如此,體育消費(fèi)作為一種非必須的消費(fèi)類型,體育的發(fā)展在各地表現(xiàn)極為不平衡。在我國(guó)比較落后的西部農(nóng)村以及老、少、邊、窮等地區(qū),很多人對(duì)于體育的認(rèn)識(shí)還很膚淺,更談不上參與其中了。據(jù)調(diào)查,在我國(guó)沿海地區(qū)等一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地方,群眾體育已經(jīng)達(dá)到了發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。而在西部的農(nóng)村貧困地區(qū),人們還在為溫飽問題而努力,所以就根本談不上健身了。這些地區(qū),人們受教育程度普遍落后,群眾體育及學(xué)校體育觀念更是淡薄。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,帶動(dòng)了周邊地區(qū)群眾體育和學(xué)校體育的發(fā)展,也更進(jìn)一步拉大了我國(guó)較發(fā)達(dá)地區(qū)和貧困地區(qū)的差異。
2.3我國(guó)群眾體育及學(xué)校體育加速發(fā)展的必要性現(xiàn)今,我國(guó)大多數(shù)農(nóng)村體育運(yùn)動(dòng)的程度是較低的,隨著人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求,較低的體育運(yùn)動(dòng)水平不能滿足廣大農(nóng)民群眾對(duì)體育文化的需求,體育文化在增強(qiáng)廣大農(nóng)民體質(zhì)和活躍農(nóng)村文化生活方面的作用還有待提高,我國(guó)廣大農(nóng)民群眾的身體素質(zhì)不盡人意,農(nóng)村為疾病的高額醫(yī)療費(fèi)用致貧、返貧的現(xiàn)象依然存在,而且城鄉(xiāng)居民收入進(jìn)一步拉大,農(nóng)村體育消費(fèi)水平還很低下,農(nóng)村體育消費(fèi)市場(chǎng)很難打開局面,現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村人均場(chǎng)地面積以及參加體育鍛煉的人數(shù)相對(duì)較少,農(nóng)村學(xué)校和城市相比對(duì)體育課的重視程度都處于較低水平。我國(guó)不僅要在國(guó)際的重大比賽中奪取更多的金牌為國(guó)增光,還要通過普及群眾體育來增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)。體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展要以國(guó)民健康為本。
3群眾體育與競(jìng)技體育的協(xié)調(diào)發(fā)展之路
3.1發(fā)展群眾體育要從提高現(xiàn)有水平入手在社會(huì)生產(chǎn)力水平?jīng)]達(dá)到發(fā)達(dá)程度,群眾生活習(xí)慣和理念不發(fā)生相應(yīng)變化的情況下,體育活動(dòng)是在人民群眾中普及的需要一個(gè)較長(zhǎng)的過程。在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化沒有達(dá)到一定水平時(shí),發(fā)展群眾體育不能搞一刀切,要因地制宜、因時(shí)制宜,特別是現(xiàn)代公共體育服務(wù)體系建設(shè)。在群眾體育意識(shí)、健身觀念得不到根本改善的情況下,群眾體育活動(dòng)的開展存在一定的阻力。設(shè)施管理不到位、缺乏懂管理人才,在基層尤為突出,因此,在具備普及群眾體育的條件以前,發(fā)展群眾體育要從提高現(xiàn)有水平著眼。經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展到完全具備普及的條件后,再全面發(fā)展群眾體育。
3.2競(jìng)技體育、群眾體育和學(xué)校體育的全面推進(jìn)是我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的必要途徑體育的功能在于教育和發(fā)現(xiàn)人才。體育不僅可以增強(qiáng)人民體質(zhì),而且還可以促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展。競(jìng)技體育能夠提升綜合國(guó)力,國(guó)家體育的普及和競(jìng)技體育的提升是廣大人民群眾迫切希望的。競(jìng)技體育和群眾體育的協(xié)調(diào)發(fā)展兩者相輔相成,不可偏廢。只有群眾體育的不斷提高,培育機(jī)構(gòu)的不斷充實(shí),才能完善競(jìng)技體育人才的選拔,不會(huì)使體育人才埋沒,為其提供源源不絕的體育人才支撐。堅(jiān)持群眾體育、競(jìng)技體育和學(xué)校體育的平衡發(fā)展,才能使我國(guó)體育事業(yè)走向健康可持續(xù)發(fā)展的道路。
作者:張楊 單位:樂亭縣文廣新局