茶道精神對當代高校體育教學的影響范文

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摘要：在高校體育教學中融入茶道精神，不僅可以豐富高校體育教學形式與內容，而且還能夠全面提升學生道德修養，促進學生人格完善與發展。作為中華民族傳統文化的核心，茶道精神不僅具有強大的思想內涵，而且還具有廣泛的群眾基礎，這對于高校體育教學改革與創新有著十分積極的影響。本文就以此高校體育教學中茶道精神的融入，以及茶道精神對體育教學的影響進行具體分析。

關鍵詞：茶道精神；高校體育；對策；影響

引言

在高校體育教學改革創新的過程中，積極融入茶道精神，是高校體育教學改革的必然趨勢，也是中華民族茶文化傳承發展的必然結果。基于此，高校體育教育工作者應該明確茶道精神對體育教學的積極影響，找到兩者的切合點，在日常教學中合理滲透茶道精神，以實現體育理論、體育實踐、體育文化的多重整合，促進高校體育教育的綜合發展

1茶道精神與價值分析

1.1茶道概述茶文化在世界文化中的地位舉足輕重，所謂茶道，指的就是通過飲茶活動，從而引出更深層次的精神意境和文化內涵，將思想心態升華到哲理的層次。真的懂得茶道之人，能夠從飲茶時的一舉一動感悟到人生哲理，從平淡苦澀的茶中體會到人生的酸甜苦辣，茶人所信奉的是“惟寧靜以致遠”。其所追求的茶道既是平淡的，也是極致的。茶道旨在通過日常的飲茶活動創造出一個雅致，寧靜的環境，從而促使茶道所蘊含的精神內涵能夠潛移默化地深入到周圍人的心中，感染、洗滌周圍人的心靈，促使其內心得到升華，精神得到凈化，從而實現“天人合一”，“精神與文化融為一體”。茶道精神是茶文化的核心所在。通過閱讀茶文化相關書籍，能夠幫助你儲備一定的茶知識；學會飲茶，能夠幫助你養成一個平靜淡然的心態，做到“面對世事皆淡然”。

1.2茶道價值茶道是我國傳統文化中必不可少的一部分，也是茶文化的核心所在。通過對茶文化的深入探究，能夠發現其內含價值具體的體現在以下幾個方面：第一，茶道具有積極的引導意義，茶道代表一種健康的、積極的精神內涵，因此，能夠讓人深刻了解茶道的含義，并以此為榜樣，這對自身的發展具有很重要的作用。茶道作為一種抽象的方法論，一定程度上作為指導能夠很好地幫助人處理一些事，調整面對一些事的心態，從而促使其能夠走入正確的道路。第二，茶道不僅是一種深刻的精神內涵，更代表著一個時代的文化狀態，其內部具有相對完善的文化結構，是一種值得傳承、創新的文化。因此，如果通過將其與現代社會進行融合，采取現代化的宣傳手段，那么它所代表的就不僅是傳統文化一部分，更會成為現代文化的潮流，促使現代文化結構體系更加完善。第三，茶道具有十分珍貴的教育意義，茶道作為一種健康的，正確的社會心態代表，能夠有效地推動人的思維和行為朝著一個正確的方向前行。因此，了解、探究、分析茶道的過程，也是一個學習的過程，受教育的過程。由此可見，將茶道融入現階段的教育中也是有據可循的。第四，茶道不僅影響著人的精神內涵，對于人的具體行為也具有一定的指導意義。人的具體行為在人的內心沒有一個具體的限制，但是約束是必須要有的，然而約束也是要有依據的，而茶道能夠很好地扮演一個約束人的行為舉止的角色，這也是精神內涵具象化的一種表現。

2茶道在當代體育教育中的影響分析

2.1茶道精神對體育訓練中的影響

2.1.1促進了茶文化禮儀與體育訓練教學融合體育競技的過程中，很多的禮儀和約束行為都需要借助茶文化作為依據建立完善，例如，茶文化中所具有的尊敬和互助的思維方式，一定程度上能夠促使學生在激烈的競技中，保持一個相對平和的心態。茶文化能夠很好地讓來自不同國家、不同地區的人們在那一刻的精神內涵上融為一體，同時其中所具有的禮儀，在對待長輩時具有很好的運用。而將茶文化良好地運用到體育訓練中，對于學生調整心態具有積極的影響，促使學生無論面對什么難關，都能以淡然、平和的情緒和心態來面對，并且思考正確的方式來解決。在這種情況下，學生都以同一種心態面對困境，有利于促進同學之間縮小距離，形成團結互助的良好品質，攜手面對訓練中的艱難。

2.1.2促進了茶文化的生活理念與體育訓練結合即便是現在，茶道對于中國人的影響還是很深的，這主要是因為中國飲茶的文化已經傳承了上千年了，因此，茶文化無論是作為一項活動還是一門文化都具有值得深刻研究的意義，而茶文化背后所呈現的文化內涵和民族精神都是具有深刻意義的。第一，茶文化對人最大的要求就是“修身養性”，這與體育訓練課程不謀而合。教師只有確保學生具有良好的體育運動精神，才能促使學生具有良好的心態面對各項體育項目。其次，體育訓練良結合茶道精神，可促使學生能夠更為深刻、具體地了解茶文化，從而促使學生對茶文化和背后的茶道精神進行探究，與此同時，茶文化也能夠幫助學生在訓練中減少緊張的心理情緒，以更為輕松，淡然的心態面對任何體育練所帶來的挑戰。

2.2茶道精神對體育心理方面的應用

2.2.1有利于增強在意志方面的磨練茶文化對學生人格素質的培養具有一定的指導作用。時代在快速的發展進步，同樣也就需要人能夠緊緊跟隨時代進步，甚至要領先于時代的發展，如何培養學生具有優秀的品質和素養，也就成為當前教育領域中至關重要的問題，人格品質不健全，那么將來發展的道路也必定具有一定的殘缺。因此，學校應該加強這方面教育，而茶道精神則很好地解決這個問題，茶文化中所具有的精神品質是經受了中國幾千年歷史的驗證的，其中所具有的精神，如，無私奉獻、勇敢善良正是我們需要的。我國古代很多歷史名人正是深受茶道精神所影響，終生淡泊名利，但致力于造福百姓。這種精神對學生具有很重要的引導作用，促使學生在體育學科中的學習也能做到奮力向前，從而樹立起正確的體育學習觀念。體育教學過程中，實踐教學占很大一部分比例，而其中一部分的體育項目難度比較高，實踐起來有難度，也有危險，而通過茶道精神的介入，能夠很大程度上增強學生在面對各種難度系數比較高的體育項目的自信心。這種方式對于幫助學生樹立信心，建立堅強的意志具有十分重要的作用。教師在教學過程中，可以適當利用茶道精神作為教學手段對學生進行心理誘導，促使學生具有更堅強的內心面對各種艱辛。

2.2.2有利于學生在情緒上的調整在學校這個大環境中，每位學生都是個體，很多事情需要自己做出選擇，這對于涉世不深的學生具有很大的壓力，而學習、交際、情感都是學生不得不面臨和解決的問題，這對于學生形成健康、向上的心理很不利。因此，我們需要對這些負能量進行解析并清除。而運動是消除負能量的重要措施之一，通過體力上的發泄實現心靈上的解壓，但是，這種方式帶來的輕松是很短暫的。這時，可以通過茶道精神介入來減輕心理的壓力，從而幫助學生建立起相對完善的心理健康體系。教師在日常教學中，就可以讓學生通過體育于茶道結合的方式，減輕學生面對學習、面對社會的壓力，促使學生以更為健全的心理狀態面對社會的各項挑戰。

2.3茶道精神對體育文化教學的影響

中國的體育文化精神就是積極向上，待人友善、思想正確，但傳遞的手段卻過于單一且落后。這讓先進思想精神蒙塵，不受重視，難以確保其具有很好的實踐性。而將茶道精神融合到體育文化精神中，就能夠很好地解決這一的問題，并使得思想結構更為完善和全面，促使其更具有認同感。高校需要針對其人文具體情況進行思考，將茶道精神進行調整，有意識的將其融合到其中，使得茶道精神以更符合時代特征的狀態進行創新傳承，同時，也促使體育文化在茶道精神的介入后具有更為適合的發展方向。

3結束語

在傳統茶道精神的影響下，高校體育教學內容與形式會更加完善，學生德育、體能都會得到更好的培養。本文從兩大方面對茶道精神對高校體育的影響與兩者融合的對策進行了分析，希望能夠為相關教育工作者提供一些建議和參考。

參考文獻

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[3]王玉蓮.茶道精神在高校體育課堂教學中的運用[J].福建茶葉，2017，39(10):325.

作者：常鑫；魏志勇 單位：攀枝花學院體育部