群眾路線教育活動學習教育計劃范文

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根據鎮黨委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和鎮黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于印發<張橋鎮黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節實施辦法>的通知》精神，特制訂全鎮黨的群眾路線教育實踐活動學習教育計劃。

一、學習目的

堅持把加強學習教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要環節，通過認真學習黨章、黨的十八大報告、黨的十八屆三中全會《決定》、一系列重要講話精神和省市委關于教育實踐活動的部署要求，深刻理解開展教育實踐活動的重大意義，準確把握教育實踐活動聚焦作風建設、集中解決“四風”問題的目標要求，切實增強搞好教育實踐活動的政治責任感和使命感，切實增強貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性，為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點打下堅實思想基礎，力爭通過學習深一步，達到認識高一層、實踐先一著、剖析解決實際問題好一籌的要求。

二、學習內容

圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點，組織全體黨員認真學習以下內容。

1．認真學習黨章，進一步加強黨性修養，提高黨員意識、宗旨意識和責任意識。

2．認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神和系列重要講話精神，進一步堅定理想信念，牢記“兩個百年”和中國夢的奮斗目標，以優良的作風更好更快推進我鎮轉型升級融合發展。

3．認真學習黨的光輝歷史和優良傳統。學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等中央規定讀本，牢記全心全意為人民服務的宗旨。

4．認真學習省委十二屆六次全會、市委四屆六次全會、市第十二次黨代會第二次年會和孫耀燦書記在全市黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話，準確把握“四查四治”要求，對作風之弊、行為之垢進行大排查。

三、主要書目及影視片

（一）主要書目

1．《論群眾路線——重要論述摘編》（中央文獻出版社）

2．《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》（黨建讀物出版社）

3．《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》（中央文獻出版社）

4．《各地聯系服務群眾經驗做法選編》（黨建讀物出版社）

5．《損害群眾利益典型案例剖析》（中國方正出版社）

6．《中國特色社會主義學習讀本》（學習出版社）

7．《六個為什么——對幾個重大問題的回答（2013年修訂）》（學習出版社）

8.《系列講話精神讀本》（中共中央黨校出版社）

9.《做正能量黨員》（中國青年出版社）

10.《做最好的共產黨員》（人民出版社）

（二）主要影視片

1.《蘇聯亡黨亡國20年祭》

2.《紀念白求恩》

3.《的四個晝夜》

4.《為人民服務》

5.《蘭輝、陳艷萍、楊向明典型事跡介紹》

6.《何建忠、封紅年、丁雪其先進事跡報告》

7.《吳仁寶》

8.警示教育片《失守的底線》

八部資料片，由鎮黨委統一組織觀看。

四、學習形式

1．讀好規定書目。突出圍繞《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益——典型案例剖析》、《黨的群眾路線教育實踐活動——學習文件選編》、《系列講話精神讀本》等規定書目，組織引導全體黨員干部開展自學活動，做好學習筆記，撰寫學習體會。

2．召開專題學習會。各基層黨組織要分別召開專題學習會、黨員干部學習會、學習成果交流會，學習《黨章》和十八大、十八屆三中全會、系列重要講話精神，以及省委羅志軍書記、市委張雷書記、市委孫耀燦書記在動員會上的講話精神。

3.上好專題黨課。以“堅持群眾路線，為民務實清廉”為主題，由黨委主要負責同志為黨員干部上黨課。

4．舉辦專題講座。舉辦黨的群眾路線教育實踐活動或先進典型事跡的專題講座。

5．開展專題教育。組織觀看《蘇聯亡黨亡國20年祭》、《紀念白求恩》、《的四個晝夜》、《為人民服務》、《蘭輝、陳艷萍、楊向明典型事跡介紹》、《何建忠、封紅年、丁雪其先進事跡報告》、《吳仁寶》、警示教育片《失守的底線》等視頻學習資料，加強黨性修養，強化宗旨意識，堅定理想信念。

6．現場體驗活動。重點圍繞“到六個地方（烈士陵園，烈士紀念館，貧困地區、貧困家庭，老家，看守所，殯儀館）看一看，從六個方面想一想”，開展相關活動；以百姓身份，到與群眾生產生活密切相關的服務機構、公共場所，體驗百姓生活，感知群眾冷暖。

7．開展專題討論。結合學習教育，重點圍繞“堅持為民務實清廉，譜寫中國夢的篇章”、“全面領先蘇中、加快融入蘇南，建設更高水平小康社會”、“我是誰、為了誰、依靠誰”、“作風建設如何適應全市轉型升級、特色發展、融合發展的新形勢新任務新要求”、“進一步放大群眾工作團效應、建立密切聯系群眾的長效機制”、“更好地貫徹落實中央和省市委的有關領導班子和干部隊伍建設一系列規定要求”、“如何把開展活動與開展全市新“三大戰役”及我鎮發展緊密結合起來”等七個專題開展討論，形成一批務實管用的制度成果和實踐成果。

8．開展征文活動。圍繞“學習先進典型、踐行群眾路線”主題，組織黨員干部撰寫體會文章，每人撰寫一篇體會文章。

五、相關要求

1.認真制定學習計劃。各村（居）各單位（部門）要把學習教育作為第一位任務，緊密結合自身實際，認真制定詳細務實的專題學習計劃，細化學習教育“課程表”、“進度單”，堅持月月有安排、周周有計劃、經常有活動，切實做到學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。學習計劃要經黨委（總支、支部）研究通過，經鎮黨委督導組審閱，形成正式文件后，報鎮黨委教育實踐活動辦公室備案。

2.不折不扣完成學習任務。要認真落實既定學習任務，進一步提高學習教育的組織程度。要結合上級要求和部門實際，規定和編發學習資料，按步驟、分專題、有系統地組織黨員干部深入學習黨的十八大、十八屆三中全會和系列重要講話精神，認真研讀中央和省、市委規定書目，以及關于教育實踐活動相關文件。要普遍開展“四看四講四治”主題活動，即看思想教育基地、看貧困落后地區、看困難弱勢群體、看矛盾復雜現場，領導干部講黨課、先進典型講事跡、專家學者講理論、普通黨員講體會，逐一整治“四風”問題、逐級整治具體問題、逐項整治民生問題、逐個整治疑難問題，活動前認真做好準備，活動后及時做好總結。要明確提出學習任務，鎮黨委（黨組）中心組學習至少安排2次以上，黨委主要負責同志至少帶頭上1次黨課，各基層黨組織每星期至少安排1次以上專題學習活動，每個黨員干部至少撰寫1萬字以上讀書筆記和2篇書面學習心得體會，圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”每個單位至少舉辦1次以上較大規模的黨員學習交流會，鎮黨委將精心評選優秀體會文章匯編成冊。

3.確保學習取得實效。要采取靈活多樣的方式抓好學習，堅持把集中學習與組織自學，把原原本本讀書與邀請專家輔導，把開展理論學習與組織專題討論，把接受理想信念教育與參觀革命教育基地等有機結合起來，通過重溫入黨誓詞、撰寫學習心得、開展交流討論、組織征文演講等多種形式，引導黨員干部加強學習、深化認識，力求學深學透、入腦入心。要注意結合不同層次、不同領域、不同行業的黨員實際，既開展集中學習討論、又因人制宜組織學習，既認真抓好黨員干部學習教育、又貼近年老體弱和流動黨員實際，確保不同類別黨員、干部都能參加學習、受到教育。要進一步加強理論研究，強化調研思考，力爭多出學習成果、理論成果。要結合作風建設實際，就進一步轉變學風文風會風，制定幾條務實管用、簡便易行的具體規定。

4.從嚴抓好督查督學。鎮黨委督導組要堅持從嚴開展督導，切實加強督學，認真審閱所督導單位制定的學習計劃，參加相關學習活動，適時對所督導單位學習教育成效開展評估，并形成所督導單位學習教育專題評估報告送鎮活動辦，作為評價各單位第一環節的重要依據，努力將學習教育抓實抓好抓出成效，確保教育實踐活動不偏不空不虛，健康有序開展。