春季少先隊計劃范文

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一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十七大精神，進一步貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全隊抓基層，全隊抓落實，努力把未成年人思想道德建設的任務落實到基層組織中，推動少先隊事業的新發展。

二、主要工作

（一）以體驗教育為基本途徑，切實加強和改進少年兒童思想道德建設

1、廣泛開展節約資源“四個一”活動。在全校廣泛開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動，引導少年兒童積極參與節約型社會建設。

2.深化拓展“中國少年兒童平安行動”。進一步拓展“平安行動”的內涵，以主題活動、音像、漫畫、宣傳材料等有效形式為載體，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，切實維護少年兒童的合法權益。

3.開展“革除五大陋習，塑造五好形象”主題教育活動。著重教育、引導學生從以下五大方面做起：革除隨地吐痰的陋習，塑造衛生小標兵形象；革除亂扔垃圾的陋習，塑造環保小衛士形象；革除亂涂亂畫的陋習，塑造城市小主人的形象；革除滿口粗話的陋習，塑造文明小天使形象；革除亂花零用錢的陋習，塑造理財小能手形象。通過主題宣傳活動、“革除陋習”大討論、“革除陋習”承諾活動、紅領巾“一帶一”主題結對活動，促進形成講文明、講衛生、講科學的良好風尚。

（二）抓基層組織工作為重點，進一步加強少先隊能力建設

1、開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員”、“我生活在班集體中”、“我為班集體添光彩”為主要內容，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為學校和班集體添光彩。

2、著力開展少先隊輔導員責任感教育。全面提高輔導員的思想政治素質和業務素質，引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用。

3、進一步加強少先隊理論研究工作，促進少先隊理論創新的實踐和探索。

（三）努力構建少先隊特色文化，增強少先隊組織的影響力

1、選樹先進典型，促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表。我們要大力挖掘、積極培育優秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“雛鷹獎章”、“十佳少先隊員”和特色中隊等獎勵形式，推動少先隊文化的建設和傳播。認真做好“優秀少先隊員”、的評選表彰及上墻工作。

2、在校園文化建設中發揮少先隊的積極作用。重視發揮紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。引導孩子們講自己的故事、并將優秀作品推薦到校廣播站播出，豐富學生的文化生活。充分利用“六一”以及雷鋒紀念日、植樹節、助殘日、公民道德宣傳日、少先隊建隊日，以及傳統節日重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽、舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講、座談等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成。

3、進一步加強少先隊陣地建設。重視互聯網在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，整合資源，主動適應網絡技術的發展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響。要從少先隊文化建設的大局出發，重視發揮《中國少年報》等隊報隊刊的作用。

三、具體安排

二月份

1、制訂少先隊工作計劃。

2、選拔優秀教師擔任少先隊大隊輔導員。

3、組織好第一次升旗儀式。

三月份

1、組織好紅領巾廣播站的開播工作。

2、召開少先隊輔導員及大隊委員會議，明確輔導員及大隊委職責。

3、在全校范圍內開展“革除五大陋習、塑造五好形象”少先隊主題活動。升旗儀式啟動，總部分發宣傳資料，班隊會落實以上主題的優秀隊會觀摩，邀請相關領導

四月份

1、開展“一滴水.一粒米.一張紙.一度電的四個節約活動。

2、利用班隊會開展“我自護，我平安”主題教育活動

3.清明節組織掃墓。

五月份

1、召開少先隊輔導員及大隊委員會議。

2、繼續結合“革除五大陋習、塑造五好形象”活動，開展行為規范的教育，爭做文明學生。

3、結合5·18第13次“全國助殘日”相機與市福利院開展活動，各班開展相關主題的隊會活動。）

4、評選表彰*年度紅領巾示范中隊、優秀少先隊員

5、做好慶祝“六·一”主題活動的準備工作。

六月份

1、召開少先隊大隊委員會議。開展六一主題活動，表彰結果上墻公示。

2、以“我是少先隊”、“我生活在班集體中”、“我為班集體添光彩”為主題，利用班會課開展少先隊員光榮感教育。

3、“爭做誠實守信現代少年”活動。誠信做人；誠信處事，“三不”——目標明確不放棄、自主作業不抄襲、誠實考試不作弊。

4、召開輔導員工作會，輔導員匯報工作，進行少先隊工作總結。

5、收集和整理少先隊工作資料，迎接考核。