舊城辦理論學習工作計劃范文

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為了加強辦領導班子思想政治建設，提高領導干部的綜合素質和領導能力，推動舊城建設各項工作取得新的成效。根據市委的統一部署，結合我辦實際，特制定2009年辦黨組理論學習中心組學習計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會，省委十二屆四次全會和市委十屆五次全會，以及市委十二屆六次全會精神，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，切實提高貫徹落實科學發展觀的能力和水平，為全面推進舊城建設工作，更好的發揮領導干部的帶頭作用，為深入實施“三打造一構建”戰略、扎實推進中國特色社會主義在的實踐提供思想保證。

二、學習內容

1、深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神。認真研讀黨的十七大、十七屆三中全會文件，原原本本學習黨的十七大報告和黨章，全面領會和把握黨的十七大的歷史地位、主要任務和奮斗目標，全面領會和把握黨的十七大的主題，全面領會和把握黨的十七大總結的我國改革開放“十個結合”的寶貴經驗，全面領會和把握黨的十七大提出的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，把黨的十七大、十七屆三中全會精神貫穿于改革發展穩定各項工作的全部實踐，貫穿于黨性鍛煉的全部實踐，繼續把改革開放偉大事業推向前進。

2、深入學習和全面領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的深刻內涵。深刻認識中國特色社會主義道路的理論基礎是對馬克思列寧主義、思想的科學繼承，時代背景是對國際形勢和時代特征的科學把握，歷史根據是對國內外建設社會主義正反兩方面經驗的科學總結，現實依據是對我國改革開放和社會主義現代化建設生動實踐、對最廣大人民共同愿望的科學認識。堅持解放思想、實事求是，與時俱進、開拓創新，使中國特色社會主義道路越走越寬廣。

3、深入學習和全面領會科學發展觀的科學內涵、精神實質與根本要求。深刻認識科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。貫徹落實發展是第一要義的要求，必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務，牢牢抓住經濟建設這個中心，著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題、提高發展質量和效益，實現又好又快發展；貫徹落實核心是以人為本的要求，必須始終實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，擴大人民民主，明顯提高全民族文明素質，加快推進以改善民生為重點的社會建設，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展；貫徹落實全面協調可持續的基本要求，必須按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟、政治、文化和社會建設，積極推進生態文明建設，特別是要推動城鄉協調發展；貫徹落實統籌兼顧的要求，必須正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，統籌城鄉發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展，充分調動各方面積極性。

4、深入學書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話精神。認真研讀總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話，不斷增強繼續推進改革開放的信心和決心。圍繞慶祝新中國成立60周年，研究回顧60年的艱辛探索和成功實踐。結合深入學習實踐科學發展觀活動，全面加強和改善黨的領導，以改革創新的精神全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。

5、深入領會構建社會主義和諧社會的重大戰略思想。書記在黨的十六屆六中全會上作了重要的講話，全會通過的《決議》，全面闡述了構建社會主義和諧社會的重要戰略任務和重大戰略思想，是構建社會主義和諧社會的綱領性文件。中心組要認真學習六中全會精神，深刻領會構建社會主義和諧社會的重大意義、豐富內涵，要緊密聯系工作實際，用科學發展觀統領舊城建設發展全局，把以人為本、全面協調、可持續發展的要求貫穿于工作中。

6、深入學習領會社會主義核心價值體系的構建。建設社會主義核心價值體系，是黨的十六屆六中全會在思想文化建設上的一個重大理論創新。在我國經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的新形勢下，在各種思想文化相互交織、相互激蕩的復雜背景下，建設社會主義核心價值體系，具有極強的現實針對性和重大的實踐意義。中心組要努力把握社會主義核心價值體系的精髓，把握執政能力建設的根本要求，切實增強全面推進黨的建設新的偉大工程的自覺性和堅定性。以加強領導班子和干部隊伍建設為關鍵，以加強黨的基層組織和黨員隊伍建設為基礎，以加強黨風廉政建設為保證，大力加強黨的執政能力建設。

7、認真學習當代經濟、政治、文化和社會新知識。在深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦的同時，要努力學習經濟、政治、科技、法律、文化、歷史、社會管理等方面的知識，掌握做好領導工作必須具備的各種知識，培養世界眼光、樹立戰略思維、提升理論素養、增強黨性修養，不斷提高領導科學發展的能力。

三、學習要求

㈠提高思想認識，增強學習的自覺性。黨組中心組成員要充分認識加強學習的重要性，樹立終身學習的觀念，要把學習擺在更加重要的位置，在學習中掌握新知識，增長新本領，樹立新觀念。要自覺按照“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求，提高自身素質，改造主觀世界，指導工作實踐。

㈡堅持理論聯系實際，增強理論學習的指導作用。要發揚理論聯系實際的學風，弘揚求真務實精神，立足實踐，勇于創新。要根據新形勢和新任務的要求，把學習的著眼點放在提高思想政治素質和專業技能上，緊緊圍繞我辦工作大局，在學習理論上下功夫，在研究實際問題上下功夫，在推動理論發展上下功夫，不斷更新經營觀念，完善工作方法，保證各項業務全面、健康、快速發展。

㈢不斷創新學習形式，豐富學習內容。堅持集中學習和個人自學相結合，理論學習和調查研究相結合，專家輔導和理論研討相結合的學習形式。集中學習主要是學習重要文件、傳達重大會議精神等，每次必須確定一位成員作學習主講，并要求主講人準備好書面發言材料，其他成員緊扣主講人發言展開討論，交流學習心得，確保每次集中學習主題突出，有的放矢，不走過場。集體討論的內容由黨組中心組組長按學習計劃確定，中心組各成員認真自學，積極準備發言提綱，參加專題討論，并根據學習的重點內容，有計劃地邀請專家做學習輔導講座。

㈣保證學習時間，嚴格學習制度。年度中心組集中學習不少于12次，每位中心組成員集中學習時間不少于8天。中心組學習實行考核制度，因公出差或特殊情況不能參加集中學習的，要事先按制度請假，并及時補上所缺的學習內容。中心組成員要認真做好個人的學習筆記，通過檢查個人學習筆記，反映出中心組學習的基本情況。

㈤建立健全科學的考核標準和考核體系。積極探索行之有效的、切合實際的考核辦法，逐步實現領導干部理論學習考核制度的科學化、規范化。堅持注重實效的原則，把考核重點放在學以致用上。要把學習應用的重點放在解決舊城建設工作的焦點難點問題上，把學習的成果引入辦領導班子決策中，逐步形成“調查—學習—決策—落實”的新路子。