淺談高中生怎樣防范金融風險范文

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摘要：近年來，伴隨網絡社會不斷發展，如今網絡經濟早已變成金融市場當中發展最快并且最具潛力的一種經濟體系。而且，網絡經濟帶來的影響體現在方方面面。在新時期，網商平臺實現了蓬勃發展，同時人們購買欲望以及購買力也在逐漸提高，高中生屬于年輕一代，其喜歡與新鮮事物進行接觸，因此高中生就變成了對網絡活力進行支撐的重要主體。然而，高中生的心智還不成熟，因此其面臨很大的金融風險。所以，本文以高中生的視角對金融風險有關培養加以探究，希望可以提升高中生的風險意識。

關鍵詞：金融風險；高中生；網絡金融

伴隨科技發展以及經濟高速發展，現代化的發展是無所不在的，如今高中校園附近環境同樣做到了與時俱進，移動支付這種方式隨處可見，并且已經變成高中生進行消費期間的主要支付方式，不管是在大型商場，或者小攤，都可用微信以及支付寶進行支付。同時，不少高中生都習慣于網上購物，這種高效、快捷并且方便的消費形式讓高中生進入到節奏較快的生活之中。然而，便捷同樣帶來不小的金融風險，并且讓高中生的權益受到傷害。對于此，高中生應當不斷提升自身的風險意識，進而對自身的合法權益進行維護。

一、高中網絡金融行為及影響

（一）高中生網絡金融行為分析最近幾年，網絡經濟實現了迅速發展，網購平臺也變得越發多樣化，而且網絡金融促使支付領域不斷擴大，而且很多商場、超市以及實體店都把微信以及支付寶當作第三方的支付平臺，高中生只需帶手機便可實現在線支付。而且，如今通過網絡可以對高中生的衣食住行這些方面進行滿足。由于高中生的學習時間比較緊張，其很少有時間到實體店進行購物，因此很多學生都喜歡在網絡平臺上進行購物。例如，不少高中生習慣在天貓超市、京東超市以及一網全城上購買日常用品，使用余額寶存零花錢，在亞馬遜以及當當網上購買相應的參考書，在美團以及餓了么上訂餐，高中生只需在手機上選購物品，然后下單，便可在家中受到相應的貨物。如此一來，給高中生的學習以及生活帶來很大便利[1-2]。但是，在這種便利的背后，隱藏著很大風險，如高中生會時常接到推銷電話，詐騙電話以及騷擾電話，如果高中生的風險意識較低，很容易會受到傷害。由此可見，網絡金融不僅給人們帶來便利，同時也帶來較大的危害。

（二）網絡金融的影響從本質方面來講，網絡經濟產生以及發展和金融風險是一體的，收益和風險是同時存在的。如今，高中生可以親身體會網絡金融帶來的影響。現階段，移動支付給人們生活帶來很多方便，人們可以不用使用人民幣便可在實際生活當中進行購物，這給無紙化消費提供了重要保證。但網絡金融屬于雙刃劍，其在給高中生的實際生活帶來便利的同時，也帶來不少風險。例如，網絡平臺很容易對個人信息進行暴露，進而出現不少網絡詐騙，進而給人們帶來不小的風險[3-5]。如果這些信息出現暴露或者被人惡性利用，除了會對人們的經濟狀況以及信用等級造成不良影響之外，同時也會給企業利益造成重要損失。

二、高中生對金融風險加以防范的有效措施

作為一名學生，很難控制金融風險，但卻可以增強自身的風險意識，對金融風險加以有效預防，進而減小金融風險帶來的傷害。所以高中生應當不斷提高自身明辨是非這一能力，并且不斷增強自身的風險意識，進而對金融風險加以有效防范。

（一）養成一定風險意識，并且樹立理性的消費觀念實際上，風險意識應當從小養成，并且從小樹立其正確消費的觀念、價值觀以及金錢觀，高中生不能和他人進行盲目攀比。因為高中生正在青春期，并且時期價值觀以及人生觀養成的重要時期，因此學校以及家長應當對高中生心理狀況加以關注。一些學生熱衷于名牌衣服，喜歡攀比。而且穿名牌衣服的高中生喜歡在一起玩耍，相互攀比，每月購買上千元的品牌服裝以及運動鞋，但不考慮家庭的實際狀況，一味向父母索取，甚至還通過網絡平臺進行貸款，借錢消費，進而給其父母以及自身帶來較大風險。因為高中生的心智發展還不成熟，對于很多事情都無法進行全面考慮，再加上一些高中生和教師、家長缺乏溝通，其在金錢誘惑之下，便開始在網絡平臺之上申請貸款，對自身消費欲望加以滿足，致使貸款金額變得越來越大，而且貸款利息變得越來越高，不僅使得學生要承受較大的心理壓力，同時也給學生父母造成很大困擾。如今，有不少案例顯示，高中生為了滿足自身的消費欲望，通過很多網絡平臺進行貸款以及借錢，以此來富裕自身生活，而在金錢驅使之下，高中生從最開始的幾千元一直借到數萬元以及幾十萬元，最后難以償還，連累家人。所以，高中生應當養成一定風險意識，并且樹立理性的消費觀念，在網絡金融進行接觸之時，及時聽教師以及家長引導，逐漸提升自身的風險意識，并且進行理性消費。

（二）養成明辨是非的能力盡管國內的網絡金融的進步比較晚，但是其發展非常迅猛，而且擁有巨大的發展潛力。然而和其相匹配的法律制度以及管理制度如今還在不斷完善當中。如今，網絡金融還存在著很多安全隱患，其中的監管風險、技術風險以及市場風險全都是不容小覷的，不少網絡黑客借助網絡技術來對電腦以及網絡進行惡意攻擊，致使網絡以及電腦數據遭到破壞，還有一些不法黑客借助網絡漏洞對用戶信息進行盜取，進而給用戶帶來較大的安全隱患。所以，在當前復雜的金融市場當中，高中生應當不斷提升自身辨別是非這一能力，可以理性判斷以及使用網絡，做到理性消費，不在網絡上申請小額貸款，并且擁有一定的安全意識，注重對電腦信息以及手機信息整體安全進行保護，進而對自身安全以及財產安全加以保障。

（三）學會用法律武器維護自身的權益在網絡科技進行高速發展的今天，網絡在高中生的生活當中無所不在。而高中生身上充滿朝氣，接受能力非常強。所以，高中生很容易接受網絡金融。現階段，多數高中生都喜歡進行網絡購物，如到唯品會、淘寶、蘑菇街上購買日用品以及衣物，到亞馬遜以及當當網上購買書籍，在餓了么和美團上訂外賣，以上網絡服務如今在高中生的學習以及生活當中是隨處可見的。然而，這些網絡服務在娛樂方便高中生的同時，也使得高中生的信息出現泄漏。尤其是在一些網絡平臺之上，時常出現不法界面，如果高中生難以進行清晰分辨，便很容易導致高中生的權益受損失，更有甚者還會給高中生造成財產損失。所以，高中生應當學會用法律武器維護自身的權益，對網絡金融的監管體系加以熟悉，當自身的權益遭遇侵害之時，高中生應當懂得借助法律對自身的合法權益進行維護。

結論：

綜上可知，在當前市場經濟以及網絡金融快速發展的時期，這給高中生的學習以及生活帶來很大便捷，但同時也帶來很大誘惑以及很大風險。作為一名高中生，不僅應當對科學文化方面知識進行努力學習，對自身的思維能力以及判斷能力加以提高，同時還需養成一定風險意識，并且樹立理性的消費觀念，不斷提升自身明辨是非的能力，懂得對網絡平臺具有的優劣性加以理性看待，同時當自身權益遭遇侵害之時，懂得用法律武器維護自身的權益，進而用法律武器對自身權益進行維護。

參考文獻：

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作者：于嘯宇 單位：石家莊市第九中學