《焦作大學學報》是一本由河南省教育廳主管,焦作大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.28 《焦作大學學報》主要內容欄目有教育教學研究、旅游·經濟研究、思想·政治·法律研究、語言·文學·藝術研究、理工研究、太極拳及懷川文化研究、太極拳及地方文化研究。
《焦作大學學報》主要發文機構有:焦作大學(發文量1381篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;高校;高職;文化”;河南理工大學(發文量204篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;翻譯;高校;英語”;焦作師范高等專科學校(發文量172篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;文化;教師;高校”。
《焦作大學學報》主要發文主題有教學、教育、文化、高校、旅游、課程、高職、大學生、企業、英語。其中又以”教學(409篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(394篇),發文量第三的是“文化”(197篇),發文主題最少的是“英語”,僅發文93篇。
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本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
焦作大學 | 1381 | 教學;教育;高校;高職;文化 |
河南理工大學 | 204 | 教學;教育;翻譯;高校;英語 |
焦作師范高等專科學校 | 172 | 教學;教育;文化;教師;高校 |
河南師范大學 | 80 | 教育;語文;文教;語文教育;教學 |
鄭州大學 | 74 | 教學;文學;小說;高校;教育 |
河南大學 | 72 | 旅游;教育;文學;美術;美術教育 |
華中師范大學 | 40 | 教育;文學;方言;語法化;語文 |
安徽大學 | 26 | 詩歌;莊子;文化;文人;悲劇 |
焦作教育學院 | 26 | 教育;教學;素質教育;陰柔;英語 |
安徽師范大學 | 26 | 文化;翻譯;中國共產黨;教育;共產黨 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 33 |
河南省軟科學研究計劃 | 28 |
河南省政府決策研究招標課題 | 27 |
河南省哲學社會科學規劃項目 | 19 |
國家自然科學基金 | 19 |
河南省教育廳人文社會科學研究項目 | 18 |
河南省社會科學界聯合會調研課題 | 17 |
教育部人文社會科學研究基金 | 14 |
河南省科技攻關計劃 | 10 |
河南省科技廳軟科學項目 | 7 |