本站小編為你精心準備了AR技術在兒童圖書出版的問題及對策參考范文,愿這些范文能點燃您思維的火花,激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。
1 .AR技術在兒童圖書出版中的優勢
(1)賦予紙質圖書數字化內容AR技術的助力,不僅保留了傳統書籍的形式,還使得原來的紙質內容直接加載了數字化內容,突破了原來點讀書、二維碼圖書等局限。結合了 AR技術的兒童圖書,不僅沒有增加任何印制工序以及印制成本,還很好地完成了紙質圖書的立體化,將傳統紙質印制書籍中的知識以三維動畫的形式全面地呈現在電子屏幕上,枯燥的知識被充分而生動地表現出來,實現了數字出版的新跨越。
(2)虛實結合給兒童帶來奇妙的體驗AR兒童圖書跳出了平面的限制,使書中的角色變成三維立體的形象,不僅有動作、聲音,還能和兒童進行互動,為兒童創造了集視覺、聽覺、觸覺甚至味覺于一體的多感空間。同時,AR技術能夠將虛擬的事物與現實環境結合起來,再透過手機或電腦的攝像頭,將合成的畫面展示在兒童面前。兒童不僅可以看見自己周圍真實的環境,還可以看到虛擬的物體在自己的面前跳動。虛擬與現實的完美結合,讓兒童沉浸在合成的虛擬與現實中,感受到身臨其境的奇妙體驗。
(3)人機互動激發兒童閱讀興趣AR技術的助力,賦予了圖書獨特的互動方式,書中的各種角色能夠與兒童進行有效的互動,兒童可以和虛擬角色游戲,可以撫摸虛擬角色,同時,虛擬角色還會對兒童的撫摸做有效的反饋。更值得注意的是,不少帶有互動功能的客戶端,支持兒童上傳自己制作的內容,這樣,原來的圖書己經變成了屬于兒童“自己”個性化內容的新版本,發揮了兒童的創造性。這樣的人機互動給兒童的閱讀帶來新奇的感受,能夠大大地吸引兒童的注意力,激發兒童對閱讀的興趣。
(4)能夠加深兒童對圖書內容的理解結合了 AR技術的兒童圖書,除了具備傳統兒童圖書的優勢之外,還賦予了圖書數字化的內容,將書中的各種形象用三維技術顯示出來,聚焦兒童的關注力,使書本上的知識變得立體化、形象化,知識變得生動有趣且易于理解。有研宄團隊曾經對比使用AR圖書和非AR圖書來學習某一特定內容的效果,結果研究顯示,使用AR圖書的兒童在隨后的測驗中成績提高46%,而使用非AR圖書的兒童,成績只提高了 17%。⑵
2. AR技術在兒童圖書出版中的重要意義
(1)拓寬了少兒出版的渠道,豐富了圖書市場品種AR技術與傳統紙質圖書的結合,保留了紙質圖書的書籍形式,增加了圖書的“內涵”,賦予了圖書多元化的內容表現形式,就像給一汪死水注入了源源不斷的活水,給少兒出版增添了新活力,使得一種新的少兒圖書品種應運而生,也給少兒出版拓出了一條“陽光大道”,這是一場顛覆式的變革。
(2)多維度體驗使兒童在快樂中學習AR圖書能夠將兒童的視覺、聽覺、觸覺等多種感官參與到學習、閱讀中去,能夠將書中的各種形象進行立體化設置并與兒童進行有效互動,能夠將生動的虛擬場景與現實的場景融合起來,讓兒童沉浸其中,體驗身臨其境的感覺。這樣的學習過程很好地滿足了兒童的需求,讓兒童在自覺、快樂中獲取知識,體驗到學習的樂趣所在。
(3)推動了我國教育事業的發展AR圖書的出現,使兒童對學習、閱讀產生了更加濃厚的興趣,也更愿意花時間來閱讀AR圖書,從而擴充了兒童的知識,提高了兒童的知識水平。這對于我國的少兒教育事業有著舉足輕重的作用。
二、AR技術在兒童圖書出版中存在的問題
1 .具有AR元素的內容資源少
目前AR圖書的內容還是比較缺乏。市面上的AR圖書,除了個別品種的AR技術己經與圖書結合得比較緊密,大部分還只是噱頭而己。131在當當網上,有不少AR兒童圖書已經掛網銷售,但是其圖書融入AR技術的內容卻很少。如海天出版社在2016年7月出版的《探秘飛行世界》,整本書只有16頁,5000字,知識內容資源實在太少了。
2.通用的開發平臺尚未形成在AR技術開發初期,開發的成本較高,需要一定的技術、資金支持,還要有一個優秀的團隊來開發和維護AR系統。同時,還要購置高質量的設備,印刷出的文字圖片信息、拍攝出的視頻畫面要經過復雜的技術處理才能實現增強現實的效果。141這些因素導致傳統媒體生產、發行成本上升,以至于此類產品的定價也較同類傳統紙質圖書高,市場定位也多以國內一線城市為主。w
3.虛實場景尚未做到無縫融合虛實場景的無縫融合是實現AR圖書沉浸式體驗十分關鍵的環節,它影響讀者對AR圖書的閱讀體驗。從技術上來看,目標識別(亦稱注冊問題)是當前限制AR技術應用的最基本的問題之一。161目標識別要求虛擬世界的物體和真實世界中的物體必須相互配準,如果無法相互配準,則會減弱虛擬與真實世界共存的幻覺,甚至會導致注冊的失敗。
4.功耗大.影響用戶閱讀體驗閱讀AR圖書時,往往要用到網絡通信、液晶顯示、GPS定位等比較耗電的功能,在進行目標、位置的識別跟蹤以及視覺的計算處理時,會產生很大的資源消耗,會加大手機本身的耗電與發熱。這樣會導致智能手機或平板電腦的電力消耗過快,影響用戶體驗。
5.人機交互未引起足夠的重視目前,大多數AR圖書只是讓兒童通過電子設備的屏幕觀看合成的場景,偶爾讓兒童控制一下虛擬的物體,互動環節較少,甚至有的圖書只是在紙質圖書上注明該內容相關的音頻、視頻的鏈接,并沒有在設計中加入人機互動這個功能,這就極大降低了兒童的學習興趣與學習效果。
6.需要借助一定設備.裸眼閱讀有難度AR圖書的閱讀,需要借助手機、平板電腦等電子設備,下載相關的軟件,然后才能在手機或電腦屏幕上看到融合了虛擬與現實的合成場景。就目前的技術來說,AR圖書的裸眼閱讀還是比較難實現的。同時,用來閱讀AR圖書的智能手機、平板電腦等設備是家長的,這就造成了閱讀困難,兒童難以隨時隨地自行閱讀AR圖書。7.長時間閱讀會影響兒童的視力由于AR圖書的閱讀需要借助手機、電腦等設備,而兒童正處于生長發育期,他們的眼睛還很脆弱,長時間使用這些電子設備進行閱讀極易使兒童產生視覺疲勞,導致眼睛干澀、酸疼,甚至會導致結膜組織病變,對兒童的視力造成許多不良的影響。
三、AR技術在兒童圖書出版中的完善對策
1.增加與AR技術相結合的內容對于圖書來說,即便有AR技術的支持,也要多注重圖書內容。如果一本一兩百頁的圖書,僅僅有十幾頁甚至只有幾頁是結合了AR技術的內容,那么整本書對兒童的吸引力是不夠的。剩余的內容,因為沒有AR技術的支持,兒童不容易對這部分內容提起興趣,那么這部分知識的傳播效果就達不到。對家長這個主要的購買群體來說,AR內容過少的圖書,教育作用沒有太大的提升,他們是不會花比傳統紙質圖書貴很多的價錢來購買的。
2.開發通用的AR平臺.降低圖書成本為了能夠更好地利用高科技為出版領域服務,降低生產成本,降低圖書定價,各個出版社或其他相關企業、單位可以聯手,建立一定的合作關系,增加研發AR系統的資金,加快專業人才的培養,將小力量匯集成大能量,聚集眾智,合力開發出一個通用的AR平臺,并各取所需,以達到共贏的目的。
3.運用先進科技.提升虛實場景品質科研人員應加大對AR系統的研宄與改進,進一步提高科技水平,并參考、借鑒國外的先進技術,力求將虛擬世界的物體和真實世界的物體無縫連接起來,提升虛實場景的品質。同時,提升AR系統跟蹤技術的靈活性、準確性,讓場景能夠不受技術上的限制,發揮其最佳的功能。
4.加強兒童閱讀的護眼方式兒童的視力健康很重要,要著力解決如何在閱讀的同時保護好視力的問題。譬如,參照4D魔鏡的護眼方式,在設備上采用科學的光學設計,或選用安全白卡紙來減少手機、電腦等輻射,保護孩子的視力。同時,在保證虛實結合畫面不失真的前提下,將手機的色調調為護眼模式,并且在啟動AR程序后,每隔45分鐘左右對兒童提示一次,表示己到休息時間。
5.研發新科技.實現便捷持久閱讀一方面,相關部門、機構應加大對科研的資金支持以及技術人才的培養,借鑒國外相關技術與經驗,利用高科技開發出新的更為便利實用的設備,使AR兒童圖書的閱讀變得簡單且容易操作,使閱讀和技術的展現不受設備的約束。另一方面,研發出類似投影儀一樣的設備來放大畫面,并利用先進技術保證畫面的清晰度,解決手機屏幕小、分辨率較低、不便閱讀的問題,以保證內容的正確顯示和閱讀的舒適。由于閱讀AR圖書的各種設備功耗大,使用不持久,因此需要科研人員研究設計出靈活高效的調用方法來減少電量的消耗,實現功耗的最優化.延長設備的使用時間。對于GPS,應利用技術來降低GPS的耗電,并且還需要考慮在GPS使用不了的場合中如何幫助用戶定位^ m
6.注重人機的交互功能交互功能是AR圖書的一大優點,在對書籍內容進行數字化時,應充分考慮到視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等感官的體驗,多設計一些能夠與兒童進行互動的內容環節,讓兒童在接受知識的同時參與到知識應用中去。如在兒童識物的圖書中,可以在介紹小狗的時候,兒童摸小狗的頭,小狗會順勢動動身子、搖搖尾巴,兒童還可以拿虛擬畫面中的狗糧給小狗吃,同時小狗配合汪汪的叫聲。
7.注重AR兒童圖書的宣傳推廣盡管AR兒童圖書在我國的問世也有些年頭了,但許多讀者并不了解,購買者仍是少數。這與相關出版社對AR兒童圖書的宣傳力度不大也有很大關系。要讓AR兒童圖書走進千家萬戶,離不開大力宣傳推廣。如今,微信、微博等新媒體的使用人數越來越多,且在社會中的影響力越來越大。AR兒童圖書的宣傳推廣如能有效借助這些新媒體,創建關于AR兒童圖書的公眾號,再與新媒體上的知名的、有影響力的博主合作,相信經過大批粉絲的轉發、評論和點贊,會有越來越多的人了解AR兒童圖書乃至所有的AR圖書,將會產生更多的購買行為和市場效益。
作者:藍芝同1;覃小琴2 單位:1廣西民族大學傳媒學院,2廣西東方益學教育培訓學校