熱帶植物館園藝布局及種植范文

本站小編為你精心準備了熱帶植物館園藝布局及種植參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

摘要：隨著社會經濟的快速發展，我國人民的生活水平和質量得到大大提升，在物質生活得到滿足后，人們就逐漸開始追求精神享受，這就極大地促進了旅游業的發展。其中植物館作為旅游業當中的一種類型，主要就是向人們集中展示植物體系，也可以看作是當地自然生態環境的微縮，人們通過植物館就能夠很好的了解當地的植物類型。在植物館園藝布局中，不僅僅需要考慮到全局，同時還需要形成自己獨有的特色，提高其觀賞性。本文主要是對熱帶植物館園藝布局、熱帶植物館種植2個方面做出了詳細的分析和研究。

關鍵詞：熱帶植物園；園藝布局；種植

熱帶植物館主要是對熱帶地區所生長的植物進行集中展示，能夠形成獨特的熱帶景觀。但其中需要注意的是，熱帶植物館由于其面積有限，而且所種植的植物種類比較多，還包括部分其他地區引入的植物種類，因而在種植的過程中就需要合理設置相應的種植區域，采用栽培、移植等方式來分散或幾種種植植物，最終達到賞心悅目的觀賞效果。在這一過程中，不僅僅需要結合實際情況進行園藝布局，同時還需要合理種植不同類型的植物，使植物之間能夠起到相互促進的作用。

1熱帶植物館園藝布局

對于熱帶植物館園藝布局來說，主要體現在2個方面：設置溫帶植物園藝種植區。在種植溫帶植物的時候，為了其種植效果，就需要在一側放入適量的熱帶植物，其作用主要是通過廢料搭配和氧氣轉換，實現輔助種植。其中需要注意的是，所選取的溫帶植物需要很好地適應熱帶植物館的環境條件，進行有效裝飾和裝點[1]；設置熱帶植物園藝種植區。熱帶植物館內的環境問題一般都會保持在27~30℃范圍內，但是在游客觀賞的過程中也不能使其感覺到炎熱，因此就需要注重通風，尤其是在植物較為集中的區域，還需要實現熱量傳遞和水分蒸騰。

2熱帶植物館種植

2.1植物群落高低錯落垂直結構熱帶植物景觀具有濃郁繁茂的特點，主要是借助草木、灌木、喬木等多種植物相互搭配組成的。比如就白沙門公園來說，層次豐富、高低錯落的植物景觀隨處可見，營造出燦爛繁茂、生機勃勃的景觀效果。而且從植物生長的整個環境來看，相互之間存在一定的供養作用，相互為對方提供生長所需物質，比如比較高大的木本植物能夠為低矮的植物提供氧氣、水分以及腐殖質，促進其更好地生長，而低矮的植物能夠很好地保持土壤中的營養與水分，兩者之間相互配合、相互依存，缺一不可[2]。

2.2加強對地被花卉植物的合理應用海南地區氣候條件好，花草樹木能夠四季常青，雖然植物在一年當中的變化不大，但是借助各種各樣的熱帶植物，其季相景觀還是豐富多彩。這樣一來，在熱帶植物館種植的時候，除了需要不斷豐富植物種類，同時還需要注重其藝術性，對環境起到熏陶、美化的作用，更好地展示出植物美。比如在種植館內裝飾性植物和行道樹的時候，就可以應用多樣化的藝術剪切手法，使植物能夠組成不同的圖案，進一步提高熱帶植物館的形象性與生動性，實現藝術美追求。在館內種植的所有植物，都可以應用綠色來實現有效連接，形成獨特、個性化的景觀，通過植物相關之間的藝術配合，構成一道輔助風景線。

2.3注重對地域特色的展示在種植熱帶植物的時候還應該注重對地域特色的充分展示，創新園藝裝修與設計手法，積極借鑒和參考其他具有代表性的園藝設計，最終形成自己獨特的藝術風格。在設計植物空間的時候，可以將小型亭臺樓閣、石頭、假山等擺設合理地搭配其中，與熱帶植物之間相互配合，提高熱帶植物館整體的欣賞性。另外，在種植之前，還需要充分考慮到人們的審美觀，并加強與人們日常生活之間的聯系，加強對本土植物的應用，這樣不僅僅能夠對熱帶植物館內的環境、水循環圈產生有效的改善作用，同時各生態物種相互之間也就能夠更好地實現和諧發展，形成良性循環。

2.4應用植物質感的強烈對比應用植物質感的強烈對比，最主要的就是利用不同植物在視覺上形成的對比與互補，進而構建出醒目燦爛、生動活潑的熱帶植物景觀效果。植物類別的不同，所存在的質感也不盡相同，比如椰子樹、棕櫚科糖棕、芭蕉科、姜科、龍舌蘭等大葉、硬葉、尖葉植物就屬于粗質感植物；草海桐、印度橡皮榕、散尾葵、朱蕉、紅桑、大葉欖仁等植物就屬于中質感植物；小葉龍船花、細葉萼距花、福建茶、垂葉榕、洪繼木等小葉、細葉植物就屬于細質感植物[3]。如果空間可以開放、空曠的話，就可以加強對粗質感植物的有效應用；如果道路兩側、涼亭外、溪流邊等相對安靜、私密的空間，就可以應用細質感植物；而對于中質感植物來說，能夠很好地營造出恬適、靜謐的環境氛圍。

3結語

在熱帶植物館園藝布局和種植的過程中，不僅僅需要考慮到植物生長所需的基礎條件，同時還需要注重其休閑性與娛樂性，保證人們在觀賞的過程中能夠起到放松的效果。

參考文獻

[1]艾俊凱.唐山熱帶植物館雨林植物展區景觀設計[J].中國花卉園藝,2016(6):52-53.

作者：黃芳薇；左金富；；王超陽 單位：海南職業技術學院