《高校實驗室工作研究》是一本由教育部主管,陜西師范大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 《高校實驗室工作研究》主要內容欄目有實驗教學與改革、實驗技術與方法、現代教育技術、計算機技術與應用、實驗室建設與管理、研究與探索、儀器設備研制與維修。
《高校實驗室工作研究》主要發文機構有:南京農業大學(發文量211篇),該機構主要研究主題為“教學;高校;實驗教學;實驗室;課程”;西安交通大學(發文量177篇),該機構主要研究主題為“教學;實驗教學;實驗室;高校;課程”;蘭州大學(發文量117篇),該機構主要研究主題為“教學;高校;實驗教學;實驗室;高校實驗”。
《高校實驗室工作研究》主要發文主題有教學、實驗教學、實驗室、高校、教學改革、教育、課程、高校實驗、實驗室管理、實踐教學。其中又以”教學(1809篇)”居于榜首,發文量第二的是“實驗教學”(986篇),發文量第三的是“實驗室”(750篇),發文主題最少的是“實踐教學”,僅發文181篇。
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本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
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述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
南京農業大學 | 211 | 教學;高校;實驗教學;實驗室;課程 |
西安交通大學 | 177 | 教學;實驗教學;實驗室;高校;課程 |
蘭州大學 | 117 | 教學;高校;實驗教學;實驗室;高校實驗 |
西北農林科技大學 | 102 | 教學;實驗教學;高校;實驗室;教學改革 |
天津大學 | 98 | 教學;實驗教學;實驗室;單片機;教學改革 |
西北工業大學 | 78 | 教學;高校;實驗教學;實驗室;實驗課 |
西安理工大學 | 68 | 教學;高校;實驗室;實驗教學;高校實驗 |
西安建筑科技大學 | 67 | 教學;實驗室;實驗教學;高校;教學改革 |
陜西師范大學 | 67 | 教學;實驗室;實驗教學;實驗室管理;物理實驗 |
西北大學 | 45 | 實驗室;教學;實驗教學;高校;實驗室管理 |
資助項目 | 涉及文獻 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 55 |
國家自然科學基金 | 47 |
江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 17 |
湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 10 |
浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目 | 9 |
國家基礎科學人才培養基金 | 9 |
遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目 | 9 |
湖北省高等學校省級教學研究項目 | 8 |
新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目 | 8 |
山東省高等學校教學改革研究項目 | 7 |