《漢語國際傳播研究》是一本由中央民族大學國際教育學院;商務印書館有限公司主管,中央民族大學國際教育學院;商務印書館有限公司主辦的一本面向國內外公開發行的文學類期刊,該刊主要報道文學相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 《漢語國際傳播研究》主要內容欄目有漢語國際傳播理論方法政策實踐、漢語第二語言學教學研究、國別語言政策研究、國際漢語師資研究、國際漢語教學理論與方法。
《漢語國際傳播研究》主要發文機構有:中央民族大學(發文量119篇),該機構主要研究主題為“漢語;教學;漢語教學;漢語國際;教師”;北京大學(發文量12篇),該機構主要研究主題為“漢語;教學;教師;漢語教學;對外漢語”;北京師范大學(發文量10篇),該機構主要研究主題為“漢語;教學;漢語國際;中華文化;文化”。
《漢語國際傳播研究》主要發文主題有漢語、教學、漢語教學、漢語國際、教師、國際漢語、語言、教育、對外漢語、文化。其中又以”漢語(225篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(107篇),發文量第三的是“漢語教學”(68篇),發文主題最少的是“文化”,僅發文27篇。
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文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
中央民族大學 | 119 | 漢語;教學;漢語教學;漢語國際;教師 |
北京大學 | 12 | 漢語;教學;教師;漢語教學;對外漢語 |
北京師范大學 | 10 | 漢語;教學;漢語國際;中華文化;文化 |
北京語言大學 | 7 | 漢語;教學;語言;語言傳播;留學 |
中國人民大學 | 5 | 教學;漢語;漢語國際;中文教育;MTCSOL |
南開大學 | 4 | 漢語;循序;循序漸進;語區;偏誤 |
商務印書館 | 4 | 漢語;對外漢語;漢語專業;用法;語料 |
云南民族大學 | 4 | 漢語;語言;語言價值;語言文化;語音 |
紐約城市大學 | 4 | 教學;教學法;漢語;學法;教學意識 |
高等教育出版社 | 4 | 漢語;國際漢語;語言;語言教學;體驗式 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 35 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 8 |
教育部人文社會科學研究基金 | 4 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 3 |
教育部“新世紀優秀人才支持計劃” | 2 |
國家高技術研究發展計劃 | 1 |
國家大學生創新性實驗計劃項目 | 1 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 1 |
上海市教育科學研究規劃項目 | 1 |
中央民族大學自主科研計劃項目 | 1 |