《蘇州教育信息化》是一本由蘇州市電化教育館主管,蘇州市電化教育館主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 《蘇州教育信息化》主要內容欄目有研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
《蘇州教育信息化》主要發文機構有:蘇州市電化教育館(發文量159篇),該機構主要研究主題為“教育;電化教育;電化教育館;教育信息;教學”;蘇州高新區獅山實驗小學(發文量8篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;教室;信息技術;語文”;南京師范大學(發文量7篇),該機構主要研究主題為“課堂;教育;教育信息;教育信息化;學校信息”。
《蘇州教育信息化》主要發文主題有教育、教學、信息技術、課堂、教育信息、教育信息化、教師、白板、電化教育、電化教育館。其中又以”教育(585篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(439篇),發文量第三的是“信息技術”(248篇),發文主題最少的是“電化教育館”,僅發文101篇。
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本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
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3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
蘇州市電化教育館 | 159 | 教育;電化教育;電化教育館;教育信息;教學 |
蘇州高新區獅山實驗小學 | 8 | 教學;教育;教室;信息技術;語文 |
南京師范大學 | 7 | 課堂;教育;教育信息;教育信息化;學校信息 |
蘇州市教育局 | 7 | 教育;蘇州教育;信息化;智庫;人民 |
蘇州市平江實驗學校 | 7 | 教學;教育;課堂;信息技術;學法 |
太倉市教師培訓與教育研究中心 | 7 | 教育;教師;教學;電子白板;網絡 |
蘇州市盲聾學校 | 7 | 錄播;錄播系統;教育;數字化;數字化校園 |
張家港市電化教育館 | 6 | 教育;電化教育;電化教育館;課堂;教學 |
蘇州市第二十四中學校 | 6 | 教學;信息技術;教育;技術學;技術學科 |
蘇州市立達中學 | 6 | 教育;教學;課堂;教室;整合技術 |