天津中德職業(yè)技術學院學報雜志

    主辦單位:天津中德職業(yè)技術學院
    主管單位:天津市經(jīng)濟和信息化委員會

    天津中德職業(yè)技術學院學報雜志基本信息 省級期刊

    《天津中德職業(yè)技術學院學報》由陳金琦擔任主編,由天津中德職業(yè)技術學院主辦的一本文化類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于2014年。主要刊登文化學科方面有創(chuàng)見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥196.00元。郵發(fā)代號:6-203,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

    基本信息:
    ISSN:1009-3877
    CN:12-1378/F
    期刊類別:文化
    郵發(fā)代號:6-203
    全年訂價:¥ 196.00
    出版信息:
    創(chuàng)刊時間:2014
    出版地區(qū):天津
    出版周期:雙月刊
    出版語言:中文
    主編:陳金琦
    評價信息:
    影響因子:0.116
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    天津中德職業(yè)技術學院學報雜志介紹

    《天津中德職業(yè)技術學院學報》是一本由天津市經(jīng)濟和信息化委員會主管,天津中德職業(yè)技術學院主辦的一本面向國內外公開發(fā)行的文化類期刊,該刊主要報道文化相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.116 《天津中德職業(yè)技術學院學報》主要內容欄目有時政論壇、管理縱橫、法律天地、教學改革。

    《天津中德職業(yè)技術學院學報》主要發(fā)文機構有:天津中德應用技術大學(發(fā)文量122篇),該機構主要研究主題為“高職;院校;教學;教育;高職院校”;咸寧職業(yè)技術學院(發(fā)文量19篇),該機構主要研究主題為“高職;教學;英語;商務;院校”;信陽職業(yè)技術學院(發(fā)文量13篇),該機構主要研究主題為“教育;高校;計算機;計算機教學;高職”。

    《天津中德職業(yè)技術學院學報》主要發(fā)文主題有高職、教育、教學、英語、院校、高職院校、課程、高校、大學生、文化。其中又以”高職(182篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(160篇),發(fā)文量第三的是“教學”(155篇),發(fā)文主題最少的是“文化”,僅發(fā)文43篇。

    天津中德職業(yè)技術學院學報影響力及榮譽

    天津中德職業(yè)技術學院學報投稿注意事項

    1、來稿要求:

    本刊歡迎下列來稿:文化及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外文化學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的文化書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

    2、作者簡介:

    述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

    3、文題:

    文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

    4、圖表:

    文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

    天津中德職業(yè)技術學院學報數(shù)據(jù)統(tǒng)計

    • 總發(fā)文量:--
    • 總被引量:725
    • 平均引文率:--
    • H指數(shù):8
    • 期刊他引率:--
    主要發(fā)文機構分析
    機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    天津中德應用技術大學 122 高職;院校;教學;教育;高職院校
    咸寧職業(yè)技術學院 19 高職;教學;英語;商務;院校
    信陽職業(yè)技術學院 13 教育;高校;計算機;計算機教學;高職
    東莞職業(yè)技術學院 11 高職;院校;高職院校;教育;課程
    天津職業(yè)技術師范大學 7 教育;課程;教學;產(chǎn)學結合;院校
    河北工業(yè)大學 6 知識;弱化;弱勢群體;社會性弱勢群體;社會資本
    吉林師范大學 5 分系統(tǒng);英語;英語寫作;永恒;到燈塔去
    河南大學 5 教育;大學生;政治;政治教育;治教
    天津機電職業(yè)技術學院 5 高職;英語;課堂;高職英語;英語翻譯
    浙江財經(jīng)大學 5 教育;高校;創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)教育;影響因素
    主要資助項目分析
    資助項目 涉及文獻
    遼寧省社會科學規(guī)劃基金 5
    浙江省教育廳科研計劃 4
    天津市教育科學“十二五”規(guī)劃課題 4
    國家社會科學基金 3
    河南省教育廳人文社會科學研究項目 3
    江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 3
    江蘇省教育廳哲學社會科學基金 3
    遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 3
    天津市教委科研基金 2
    廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 2
    年度參考文獻報告

    天津中德職業(yè)技術學院學報文章摘錄

    • 融合職業(yè)核心能力的高職技能競賽在專業(yè)教育中的探索——以泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院多媒體專業(yè)“二... 作者:顏杰群; 林麗蓉
    • 產(chǎn)學結合模式下機電技術應用專業(yè)課程開發(fā)研究 作者:劉海艷
    • 跨境電商視角下商務英語人才培養(yǎng)策略研究 作者:鄭窕娜
    • 卓越醫(yī)生計劃下大學生英語隱喻能力的培養(yǎng) 作者:沈娜
    • 合作學習在高職英語詞匯教學中的應用 作者:朱艷艷; 陳葉仙
    • 心理學視角下教師如何改進英語教學 作者:王小寧
    • 信息技術與高職液壓課程深度融合的應用研究 作者:張帆; 閆嘉琪
    • 基于翻轉課堂為主體的項目化教學模式研究 作者:王麗穎; 韓曉冬
    • 技能訓練校企合作模式的探索與實踐——以第43屆世界技能大賽餐廳服務項目為例 作者:高靜
    • 一種基于聽覺誘發(fā)電位的腦機接口實驗研究 作者:高海娟; 韓金玉
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