外語與外語教學雜志

    主辦單位:大連外國語大學
    主管單位:遼寧省教育廳

    外語與外語教學雜志基本信息 CSSCI南大期刊 北大期刊 統計源期刊

    《外語與外語教學》由鄧耀臣擔任主編,由大連外國語大學主辦的一本醫學類CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊。該刊創刊于1979年。主要刊登醫學學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為雙月刊,B5開本,全年定價¥190.00元。郵發代號:8-22,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

    基本信息:
    ISSN:1004-6038
    CN:21-1060/H
    期刊類別:醫學
    郵發代號:8-22
    全年訂價:¥ 190.00
    出版信息:
    創刊時間:1979
    出版地區:遼寧
    出版周期:雙月刊
    出版語言:中文
    主編:鄧耀臣
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    外語與外語教學雜志介紹

    《外語與外語教學》是一本由遼寧省教育廳主管,大連外國語大學主辦的一本面向國內外公開發行的醫學類期刊,該刊主要報道醫學相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊。 影響因子為1.7 《外語與外語教學》主要內容欄目有語言研究、翻譯研究、二語習得及應用、外語教學研究。

    《外語與外語教學》主要發文機構有:大連外國語學院(發文量410篇),該機構主要研究主題為“語言;英語;教學;翻譯;日語”;南京師范大學(發文量177篇),該機構主要研究主題為“英語;翻譯;語言;教學;外語”;南京大學(發文量166篇),該機構主要研究主題為“翻譯;英語;語言;詞典;教學”。

    《外語與外語教學》主要發文主題有英語、語言、教學、翻譯、外語、語言學、語義、語法、漢語、文化。其中又以”英語(1012篇)”居于榜首,發文量第二的是“語言”(918篇),發文量第三的是“教學”(711篇),發文主題最少的是“文化”,僅發文229篇。

    外語與外語教學影響力及榮譽

    外語與外語教學投稿注意事項

    1、來稿要求:

    本刊歡迎下列來稿:醫學及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外醫學學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的醫學書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

    2、作者簡介:

    述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

    3、文題:

    文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

    4、圖表:

    文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

    外語與外語教學數據統計

    • 總發文量:1256
    • 總被引量:42286
    • 平均引文率:22.4141
    • H指數:112
    • 期刊他引率:0.9863
    主要發文機構分析
    機構名稱 發文量 主要研究主題
    大連外國語學院 410 語言;英語;教學;翻譯;日語
    南京師范大學 177 英語;翻譯;語言;教學;外語
    南京大學 166 翻譯;英語;語言;詞典;教學
    北京外國語大學 159 英語;語言;教學;外語;教師
    上海外國語大學 126 英語;語言;教學;外語;翻譯
    湖南師范大學 113 英語;翻譯;教學;英漢;語言
    廣東外語外貿大學 106 英語;語言;翻譯;人際;外語
    浙江大學 103 英語;語言;語言學;外語;翻譯
    中山大學 84 語言;語言學;英語;語篇;翻譯
    南開大學 78 翻譯;語言;英譯;英語;翻譯理論
    主要資助項目分析
    資助項目 涉及文獻
    國家社會科學基金 461
    教育部人文社會科學研究基金 210
    中央高校基本科研業務費專項資金 59
    湖南省哲學社會科學基金 40
    江蘇省社會科學基金 32
    江蘇省教育廳哲學社會科學基金 32
    教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 30
    遼寧省社會科學規劃基金 28
    浙江省哲學社會科學規劃課題 18
    江蘇高校優勢學科建設工程資助項目 16
    年度被引次數報告
    年度參考文獻報告

    外語與外語教學文章摘錄

    • 默認語義學模式下的句法限制問題:詮釋與批判 作者:薛兵; 張紹杰
    • 語法化動因的語用規律闡釋 作者:向明友; 楊國萍
    • 語法與語用的互動關系——以指令性if條件構式為例 作者:張克定
    • “都”的程度加強功能:語法與語用的互動視角 作者:周永; 吳義誠
    • 默認意義新解:語法-語用互動視角 作者:張延飛
    • “跨語言及語境的元話語研究”國際學術研討會 作者:--
    • 中國外國文學學會文學理論與比較詩學研究會第11屆年會綜述 作者:鄒強
    • 認知要求對學習者口語產出質量與注意分配的影響 作者:徐錦芬; 陳聰
    • 中西學者學術論文特征性it評價型式與意義的對比研究 作者:王冰昕; 衛乃興
    • 事件語義與語用標記詞匯化的跨語言考察 作者:孔蕾; 文秋芳; 秦洪武
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