幼兒教育雜志

    主辦單位:浙江教育報刊總社
    主管單位:浙江教育報刊總社

    幼兒教育雜志基本信息 省級期刊

    《幼兒教育》由張明炯擔任主編,由浙江教育報刊總社主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于1982年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥220.00元。郵發代號:32-30,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

    基本信息:
    ISSN:1004-4604
    CN:33-1042/G4
    期刊類別:教育
    郵發代號:32-30
    全年訂價:¥ 220.00
    出版信息:
    創刊時間:1982
    出版地區:浙江
    出版周期:月刊
    出版語言:中文
    主編:張明炯
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    幼兒教育雜志介紹

    《幼兒教育》是一本由浙江教育報刊總社主管,浙江教育報刊總社主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.03 《幼兒教育》主要內容欄目有教師發展、課程與教學、兒童發展、研究綜述、特殊教育、國外教育、其他。

    《幼兒教育》主要發文機構有:南京師范大學(發文量198篇),該機構主要研究主題為“教育;幼兒;兒童;課程;幼兒教育”;華東師范大學(發文量173篇),該機構主要研究主題為“教育;幼兒;兒童;教師;學前教育”;浙江師范大學(發文量166篇),該機構主要研究主題為“幼兒;教育;兒童;教師;課程”。

    《幼兒教育》主要發文主題有教育、幼兒、教學、兒童、幼兒教育、教師、游戲、孩子、幼教、心理。其中又以”教育(3735篇)”居于榜首,發文量第二的是“幼兒”(3615篇),發文量第三的是“教學”(1115篇),發文主題最少的是“心理”,僅發文532篇。

    幼兒教育影響力及榮譽

    幼兒教育投稿注意事項

    1、來稿要求:

    本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

    2、作者簡介:

    述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

    3、文題:

    文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

    4、圖表:

    文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

    幼兒教育數據統計

    • 總發文量:4286
    • 總被引量:2601
    • 平均引文率:--
    • H指數:15
    • 期刊他引率:--
    主要發文機構分析
    機構名稱 發文量 主要研究主題
    南京師范大學 198 教育;幼兒;兒童;課程;幼兒教育
    華東師范大學 173 教育;幼兒;兒童;教師;學前教育
    浙江師范大學 166 幼兒;教育;兒童;教師;課程
    北京師范大學 74 教育;幼兒;教師;兒童;教學
    四川師范大學 36 幼兒;教育;兒童;教師;幼教
    浙江大學 34 教育;幼兒;孩子;兒童;游戲
    杭州師范大學 34 幼兒;寶寶;教育;撫育;嬰幼
    華南師范大學 26 教育;幼兒;幼兒教育;課程;教師
    華中師范大學 25 嬰幼;教育;嬰幼兒;游戲;幼兒
    中國福利會 20 教育;幼兒;音樂;德教;中國福利會
    主要資助項目分析
    資助項目 涉及文獻
    國家社會科學基金 47
    教育部人文社會科學研究基金 24
    浙江省哲學社會科學規劃課題 9
    浙江省教育科學規劃課題 7
    江蘇省教育廳哲學社會科學基金 6
    江蘇省教育科學“十五”規劃課題 3
    遼寧省社會科學規劃基金 3
    全國教育科學規劃課題 3
    遼寧省教育廳科學基金 2
    深圳市科技計劃項目 2
    年度參考文獻報告

    幼兒教育文章摘錄

    • 成長的印記 作者:黃進
    • 探索反思超越——走向廣覆蓋、保基本和有質量的學前教育——中國學前教育研究會2016年學術年會... 作者:馮曉霞
    • 報告5:游戲與教學的關系 作者:華愛華
    • 報告6:農村學前留守兒童心理健康的現狀與促進研究 作者:劉占蘭
    • 報告7:美國優質學前教育質量評價:評價內容、評價理論與標準 作者:Rhian; Allvin
    • 報告8:中國貧困地區0~3歲兒童早期發展綜合服務項目 作者:Robert; Scherpbier
    • 學前兒童運動的核心經驗 作者:柳倩
    • 學前兒童的身體控制與平衡 作者:柳倩
    • 壓路機(中班) 作者:楊凱
    • 身體控制(大班) 作者:肖明
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