《中國人民教師》是一本由中國教育學會主管,學苑教育科學研究所主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 《中國人民教師》主要內容欄目有教育理論與研究、學校教育與管理、教學研究、課程改革與教材研究、研究性學習探索、現代教育技術研究。
《中國人民教師》主要發文機構有:大城縣第二中學(發文量31篇),該機構主要研究主題為“教學;課堂;教育;課堂教學;思維”;南華大學(發文量12篇),該機構主要研究主題為“高校;體育;教育;教學;體育教學”;平頂山學院(發文量7篇),該機構主要研究主題為“教學;音樂;教育;樂教;因材施教”。
《中國人民教師》主要發文主題有教學、教育、課程、教師、語文、課堂、文教、數學、英語、課程改革。其中又以”教學(344篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(199篇),發文量第三的是“課程”(105篇),發文主題最少的是“課程改革”,僅發文56篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
大城縣第二中學 | 31 | 教學;課堂;教育;課堂教學;思維 |
南華大學 | 12 | 高校;體育;教育;教學;體育教學 |
平頂山學院 | 7 | 教學;音樂;教育;樂教;因材施教 |
濟源職業技術學院 | 5 | 德育;教育;教學;大學生;大學生體育 |
南陽師范學院 | 5 | 教學;英語;英語教學;小學英語;小學英語教學 |
雞西大學 | 5 | 院校;教育;心理;教學;院校學生 |
如皋市大明電子職業高級中學 | 5 | 教育;應試;應試教育;憂患;憂患意識 |
山東交通職業學院 | 4 | 裂縫;原因分析及防治措施;知識經濟;職業技術教育;施工工藝 |
衡陽師范學院 | 4 | 體育;教育;高校;運動課程;中華民族 |
遵義市第五中學 | 4 | 數學;應用題;育發;圓錐;圓錐曲線 |