中國德育雜志

    主辦單位:中國教育科學研究院
    主管單位:中華人民共和國教育部

    中國德育雜志基本信息 部級期刊

    《中國德育》由金東賢擔任主編,由中國教育科學研究院主辦的一本教育類部級期刊。該刊創(chuàng)刊于2006年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊為半月刊,A4開本,全年定價¥460.00元。郵發(fā)代號:80-430,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

    基本信息:
    ISSN:1673-3010
    CN:11-5338/G4
    期刊類別:教育
    郵發(fā)代號:80-430
    全年訂價:¥ 460.00
    出版信息:
    創(chuàng)刊時間:2006
    出版地區(qū):北京
    出版周期:半月刊
    出版語言:中文
    主編:金東賢
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    中國德育雜志介紹

    《中國德育》是一本由中華人民共和國教育部主管,中國教育科學研究院主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.22 《中國德育》主要內(nèi)容欄目有卷首語、觀察、探索、話題未成年人身心健康和權(quán)益保護、講堂、樣本、第一線。

    《中國德育》主要發(fā)文機構(gòu)有:中國教育科學研究院(發(fā)文量314篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;教師;德育;課程;孩子”;北京師范大學(發(fā)文量298篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;德育;道德;教師;主義”;華東師范大學(發(fā)文量231篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;德育;道德;社會;教師”。

    《中國德育》主要發(fā)文主題有教育、德育、道德、教師、教學、文化、課程、社會、育人、德育工作。其中又以”教育(5944篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“德育”(2962篇),發(fā)文量第三的是“道德”(1331篇),發(fā)文主題最少的是“德育工作”,僅發(fā)文766篇。

    中國德育影響力及榮譽

    中國德育投稿注意事項

    1、來稿要求:

    本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

    2、作者簡介:

    述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術(shù)兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

    3、文題:

    文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

    4、圖表:

    文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

    中國德育數(shù)據(jù)統(tǒng)計

    • 總發(fā)文量:6748
    • 總被引量:4623
    • 平均引文率:--
    • H指數(shù):21
    • 期刊他引率:1
    主要發(fā)文機構(gòu)分析
    機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    中國教育科學研究院 314 教育;教師;德育;課程;孩子
    北京師范大學 298 教育;德育;道德;教師;主義
    華東師范大學 231 教育;德育;道德;社會;教師
    《中國德育》編輯部 187 教育;德育;教育局局長;育人;德育工作
    南京師范大學 177 教育;道德;德育;德教;道德教育
    中央教育科學研究所 142 教育;德育;道德;教師;國教
    首都師范大學 101 教育;德育;課程;道德;文化
    西南大學 95 教育;德育;道德;社會;教師
    華中師范大學 94 教育;德育;道德;教師;文化
    山東師范大學 75 教育;道德;德育;道德教育;德教
    主要資助項目分析
    資助項目 涉及文獻
    國家社會科學基金 151
    中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務費專項 74
    教育部人文社會科學研究基金 52
    教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 21
    教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 20
    全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題 17
    中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 17
    全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題 15
    全國教育科學規(guī)劃課題 13
    湖南省哲學社會科學基金 10
    年度被引次數(shù)報告
    年度參考文獻報告

    中國德育文章摘錄

    • 輝煌七十年,奮斗新時代 作者:張寧娟
    • 即時 作者:--
    • 文摘 作者:--
    • 語錄 作者:--
    • 以勞模精神引領學校發(fā)展 作者:郭根
    • 新時代班主任開展思政工作的必備素養(yǎng) 作者:高華
    • 課堂管理重不在“管” 作者:沈艷艷
    • 基于學期節(jié)律分析的小學生多維激勵策略 作者:任鋒
    • 新中國70年德育政策的歷史變遷研究——基于歷史制度主義的分析視角 作者:洪婕
    • 中小學德育走向研究——基于新中國成立以來德育政策的分析 作者:趙園園
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