張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

    主辦單位:張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院
    主管單位:張家口市教育局

    張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志基本信息 省級(jí)期刊

    《張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》由劉子林擔(dān)任主編,由張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的一本教育類省級(jí)期刊。該刊創(chuàng)刊于1988年。主要刊登教育學(xué)科方面有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)提供交流平臺(tái),擴(kuò)大國(guó)內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為季刊,A4開(kāi)本,全年定價(jià)¥124.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

    基本信息:
    ISSN:1008-8156
    CN:13-1248/G4
    期刊類別:教育
    郵發(fā)代號(hào):--
    全年訂價(jià):¥ 124.00
    出版信息:
    創(chuàng)刊時(shí)間:1988
    出版地區(qū):河北
    出版周期:季刊
    出版語(yǔ)言:中文
    主編:劉子林
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    張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志介紹

    《張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》是一本由張家口市教育局主管,張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的一本面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐。該刊已入選省級(jí)期刊。 影響因子為0.21 《張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》主要內(nèi)容欄目有政治·法律·社會(huì)·經(jīng)濟(jì)、教育理論·學(xué)校管理、政治思想工作·德育、人文研究、應(yīng)用技術(shù)、課程·教材·教法。

    《張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有:張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院(發(fā)文量695篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“高職;教育;教學(xué);院校;高職院校”;黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院(發(fā)文量56篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“高職;教學(xué);課程;教育;院校”;河北建筑工程學(xué)院(發(fā)文量43篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);大學(xué)生;教育;高校;英語(yǔ)”。

    《張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》主要發(fā)文主題有教學(xué)、教育、高職、高校、院校、課程、高職院校、英語(yǔ)、大學(xué)生、文化。其中又以”教學(xué)(522篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(430篇),發(fā)文量第三的是“高職”(385篇),發(fā)文主題最少的是“文化”,僅發(fā)文99篇。

    張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)影響力及榮譽(yù)

    張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)投稿注意事項(xiàng)

    1、來(lái)稿要求:

    本刊歡迎下列來(lái)稿:教育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國(guó)內(nèi)外教育學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的述評(píng)、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的教育書刊評(píng)價(jià)等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實(shí)用性,內(nèi)容翔實(shí),簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開(kāi)發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對(duì)于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來(lái)稿確保不涉及保密、署名無(wú)爭(zhēng)議等,文責(zé)自負(fù)。

    2、作者簡(jiǎn)介:

    述評(píng)、專家論壇、指南解讀欄目來(lái)稿請(qǐng)附第一作者及通信作者的個(gè)人簡(jiǎn)介及近照。個(gè)人簡(jiǎn)介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

    3、文題:

    文題力求簡(jiǎn)明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個(gè)漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時(shí)給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

    4、圖表:

    文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻(xiàn)中的圖表。圖表力求簡(jiǎn)明,設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說(shuō)明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對(duì),準(zhǔn)確無(wú)誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。

    張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

    • 總發(fā)文量:1256
    • 總被引量:1371
    • 平均引文率:4.3654
    • H指數(shù):13
    • 期刊他引率:1
    主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
    機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 695 高職;教育;教學(xué);院校;高職院校
    黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 56 高職;教學(xué);課程;教育;院校
    河北建筑工程學(xué)院 43 教學(xué);大學(xué)生;教育;高校;英語(yǔ)
    張家口學(xué)院 38 教育;課程;教學(xué);教師;高職
    張家口教育學(xué)院 37 教育;教學(xué);高校;數(shù)學(xué);心理
    廣西師范大學(xué) 37 教育;政治;戰(zhàn)爭(zhēng);農(nóng)村;政治教育
    河北北方學(xué)院 32 教育;課程;教學(xué);高校;大學(xué)生
    河北工業(yè)大學(xué) 24 主義;教育;高校;政治;政治教育
    西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 22 教學(xué);英語(yǔ);課程;高職;教育
    福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 18 高職;英語(yǔ);高校;教育;院校
    主要資助項(xiàng)目分析
    資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
    張家口市社會(huì)科學(xué)立項(xiàng)研究課題 74
    河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題 26
    張家口市社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)課題 19
    江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 17
    河北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 16
    國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 10
    河北省社會(huì)科學(xué)基金 10
    河北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 7
    教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 6
    廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目 5
    年度被引次數(shù)報(bào)告
    年度參考文獻(xiàn)報(bào)告

    張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)文章摘錄

    • 新時(shí)代特色農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)應(yīng)用模式研究--以武漢新城區(qū)為例 作者:吳鍵; 張健
    • 黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行難問(wèn)題成因及對(duì)策建議 作者:史慧武
    • 黨風(fēng)廉政和反腐敗宣傳教育的幾點(diǎn)思考 作者:劉亞明
    • 高等教育課程實(shí)施內(nèi)涵與國(guó)際化理念 作者:熊淑平
    • 高職院校創(chuàng)業(yè)教育模塊化課程設(shè)計(jì)探析 作者:程瑛; 易秀娟
    • “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代心理互助在高職新生心理健康教育中的應(yīng)用 作者:余茂敏
    • 外經(jīng)貿(mào)類高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升研究 作者:鄭建陽(yáng)
    • 淺析職業(yè)教育教學(xué)中的德育滲透 作者:許慧華
    • 基于大數(shù)據(jù)的高校教學(xué)管理創(chuàng)新研究 作者:吳鵬
    • “3D數(shù)字游戲藝術(shù)”賽項(xiàng)評(píng)分系統(tǒng)對(duì)高職動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)的指導(dǎo)作用 作者:謝浩
    張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

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