《中山大學學報論叢》是一本由中山大學主管,中山大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.213 《中山大學學報論叢》主要內容欄目有研究報告、文獻綜述、簡報。
《中山大學學報論叢》主要發文機構有:中山大學(發文量1633篇),該機構主要研究主題為“教學;高校;教育;課程;教學改革”;華南理工大學(發文量189篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;物理實驗;高校;大學物理”;廣州大學(發文量164篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;高校;課程;大學生”。
《中山大學學報論叢》主要發文主題有教學、教育、高校、英語、企業、課程、教學改革、文化、大學生、主義。其中又以”教學(977篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(560篇),發文量第三的是“高校”(472篇),發文主題最少的是“主義”,僅發文133篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
中山大學 | 1633 | 教學;高校;教育;課程;教學改革 |
華南理工大學 | 189 | 教學;教育;物理實驗;高校;大學物理 |
廣州大學 | 164 | 教學;教育;高校;課程;大學生 |
華南師范大學 | 145 | 教學;教育;高校;大學生;政治 |
佛山科學技術學院 | 114 | 教學;高校;實驗教學;教育;課程 |
廣東工業大學 | 113 | 教學;教育;高校;教學改革;英語 |
華南農業大學 | 85 | 教學;高校;教育;藝術;實驗教學 |
暨南大學 | 81 | 教學;教學改革;教育;高校;大學物理 |
仲愷農業技術學院 | 65 | 教學;實驗教學;教學改革;高校;大學生 |
韶關學院 | 64 | 教學;教育;計算機;高校;課程 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家自然科學基金 | 104 |
廣東省自然科學基金 | 42 |
中國博士后科學基金 | 17 |
國家教育部博士點基金 | 14 |
國家高技術研究發展計劃 | 9 |
中山大學校科研和教改項目 | 7 |
“八五”國家科技攻關計劃 | 7 |
廣東省科技計劃工業攻關項目 | 5 |
廣東省醫學科學技術研究基金 | 4 |
廣東省教育教學改革項目 | 4 |