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    原始創新轉化下的創新設計論文范文

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    原始創新轉化下的創新設計論文

    1.中國創新指標體系框架

    以2005年為100,2011年中國創新指數為139.6,年均增長5.7%。在4個分指數中,創新產出指數年均增長7.0%,創新投入指數、創新環境指數和創新成效指數年均增速分別為5.9%、5.5%和4.4%[3]。中國的創新前景也并非一片光明;它同樣面臨著阻礙創新的諸多痼疾,知識產權保護不力便是其中的一大突出問題。此外,創新效率低下也是一大不容忽視的問題。為了提高我國的創新設計能力,出臺了許多的計劃政策,如:高技術發展計劃(863計劃)旨在提高我國自主創新能力,堅持戰略性、前沿性和前瞻性,以前沿技術研究發展為重點;973計劃旨在加強原始創新等等。還建立了國家級的重點實驗室、國家高新技術產業化基地等等。不僅在硬件上提供支持,而且還培養一大批優秀創新設計人才,推出了創新人才推進計劃、大學生創業創新計劃、海外高層次人才引進計劃等。

    2.原始創新案例分析——激光

    激光的原理最早在1917年就已被物理學家愛因斯坦發現。激光是在有理論準備和生產實踐迫切需要的背景下產生的,它一經問世,就獲得了異乎尋常的飛快發展,激光的發展不僅使古老的光學科學和光學技術獲得了新生,而且導致整個一門新興產業的出現。1917年,愛因斯坦提出了全新的技術理論“光與物質相互作用”。在這個技術理論的基礎上,美國科學家肖洛和湯斯提出了“激光原理”。隨后,應用激光原理,通過創新設計的手段,衍化了許多激光產品,如:激光全息影響、激光打印機、激光盤播放機等等。至今,激光產業仍在不斷的發展壯大,使原始創新成果全人類共享。激光的例子說明了,原始創新的成果轉化,需要通過設計的手段來完成。通過最早的原始性科學發現取得科學成果,再將成果應用到未來產品中,設計在其中起到了推動作用。

    3.原始創新與創新設計之間關系

    原始性的科學創新通過設計的手段可以直接轉化成新的產品,原始性的技術創新是為新產品服務的。無論是科學原始創新還是技術原始創新,都必須通過創新設計來轉化為新成品或新的生產力。科學成果的突破需要通過媒介來轉化成實際的產品,技術的創新也需要一種媒介來提高它的商業價值,而這種媒介就是——設計。創新設計可以快速有效的助推科技成果轉化為現實生產力。通過設計來引領原始創新,整合科學技術與文化藝術之間的關系,進一步服務社會發展。

    4.原始創新的創新設計路徑分析

    形成良好的創新文化,挖掘和吸取中外創新文化的精華;形成有力的創新環境:從政策制定、制度建設、法律法規、文化環境等方面營造有利原創精神、行為、成果產生的社會環境,讓創新具有廣闊的生長空間和肥沃的生長土壤;樹立全民的價值體系:樹立以創新能力為核心的素質教育新觀念,大力開展從幼兒園、小學、中學到大學、研究生教育創造力開發的理論研究和教學實踐活動,從娃娃開始,從教育入手研究和探索增強我國原始性創新能力的途徑;規范知識產品市場行為,制定原始性創新的支持和獎勵政策,進一步完善科研體制;在政策上和資金上向具有自主知識產權的企業傾斜,鼓勵企業研制開發具有自主知識產權的產品;注重創新人才的培養與引進,特別是領軍人才的培育。

    4.1國家應直接投入引導型資金帶動原始創新設計

    4.1.1建立原始創新設計投入穩定增長機制要適應快速變化的市場需求,逐步形成以政府投入為引導、企業投入為主體、社會積極參與的多元、高效的投入體系;政府應直接投入引導型資金帶動原始創新設計,鼓勵社會資金投入,建立原始創新設計專項基金,對企業直接投入到原始創新設計研發的資金,應免征所得稅。

    4.1.2完善原始創新設計項目資金使用方式明確界定原始創新設計經費投入的資金性質,按照原始創新設計項目研發規律適當調整原始創新設計資金使用方式,保證資金投入與原始創新設計項目研發配套。

    4.2從國家層面建立一個完善的制度系統

    4.2.1法律環境方面完善國家原始創新設計法律制度,加大原始創新設計投入強度和力度。充分發揮國家的制度引導作用,建立與原始創新設計制度相匹配的法律及相關產業政策等,在法律和制度兩個方面保證原始創新設計活動的正常開展。

    4.2.2原始創新設計人才方面改善原始創新設計環境,大力培養和引進原始創新設計人才,尤其是創新設計領軍人才。為創新設計人才提供良好的創新設計環境、創新設計薪酬和獎勵制度,激發創新設計人才的創新潛力,提高綜合創新設計能力。繼續加大對創新設計人才培育的投入力度、改善人才培養結構、鼓勵中外人才的交流與合作。

    4.2.3知識成果資源轉化方面創新設計產學研有機結合機制,提高知識成果資源轉化能力。發揮企業在原始創新設計體系中的主體地位以及高等院校和相關創新設計機構重要的輔助地位,提高知識創新以及將知識創新成果轉化為實際生產力的能力。

    4.2.4創新資源共享方面加快推進原始創新設計資源自由流動和合作共享。要樹立兼容并蓄、開放合作的創新設計理念,加強與各國創新設計載體的交流與合作,共同解決在能源安全、氣候變化、交通、資源利用效率等等重大關鍵領域,共同推動原始創新設計的資源共享。

    4.3國家成立有關部門做原始創新設計推廣

    政府應成立對應的行政部門作為行政主管來推動原始創新設計的發展,在政策和制度上搭建完善的體系平臺,掌握并控制國家對原始創新設計方面的資金流向。按照以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的創新設計體系的總要求,各種社會組織(學會、協會)在原始創新設計上起到推廣作用。積極發揮行業協會在創新設計成果產業化中的橋梁作用,完善對創新設計成果和創新設計人才的認定機制,提高原始創新設計成果產業化的水平,加快自主創新成果的推廣應用,提高自主創新成果產業化水平。合理布局,依據當地地區的發展目標、特色資源組建國家級、省市級產學研聯合體,共同推動創新設計的發展。

    5.結語

    我國曾多次提出為何中國人與諾貝爾獎無緣的問題,主要在于我國的原始創新貧乏。我國原始創新政策導向欠缺,導致我國科技創新結構不合理,重大原始創新投入多,產出少;鼓勵科技成果產業化政策不配套,政出多門與政策空缺并存;領軍科技創新人才緊,創新設計人才在企業中不受重視。所以我們建立適合原始創新發展的環境與平臺,樹立全民的創新價值體系,通過創新設計提升品位,保障原始創新成果,加速原始創新理論成果轉化為有價值的產品,更為重要的是,培養具有自主創新能力的人才,尤其是重大領域領軍人才。這樣才能保證我國原始創新能力源源不竭的發展壯大。

    作者:劉驕瑩單位:沈陽航空航天大學設計藝術學院

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