網絡語言產生及流行原因范文
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［論文摘要］網絡語言是網民們廣泛使用于論壇和聊天室的一種基于規范漢語的語言變異形式。網絡語言的產生及流行是社會發展與網民群體心理共同作用的結果。本文從社會外部原因、群體內部原因、語言心理三個方面對網絡語言的產生及流行原因進行深入分析，以期更全面的看待網絡語言的形成，為如何對待網絡語言提供更深層次的認知角度。
語言是隨著社會的發展而變化發展的。隨著社會的發展，新事物、新概念層出不窮，人們的思維愈來愈細致復雜，這些都會向交際提出新的要求；不同社會的聯系、交往、接觸也必然會推進語言的發展。[1]網絡語言作為一種言語現象，其形成及被廣泛使用與時代、社會、文化均有著密切的聯系。簡言之，網絡語言無論其“語言”的身份是否得以承認，但作為一定社會群體的一種言語現象，依然是語言和社會共變的結果。本文擬從社會外部原因、群體內部原因、語言心理三個方面對網絡語言的產生及流行做簡要分析。
一、社會外部原因
對社會外部原因的分析，網絡語言研究者們達成了比較一致的看法，依據吉林大學呂明臣教授在《網絡語言研究》一書中的概括，主要有以下幾個方面：
1.中國網絡時代的到來提供了產生網絡語言的物質載體
網絡語言是產生于網絡并廣泛使用于網絡交際與網絡表達的一種語言變異形式，因此，網絡的出現是網絡語言產生的首要前提和物質基礎。互聯網最早誕生于20世紀60年代，繁榮于80年代末90年代初。國際互聯網(Internet)被譽為是20世紀末最激動人心的事情。互聯網1989年開始進入我國，從而揭開了中國網絡時代到來的歷史序幕。1994年4月中國正式加入國際互聯網，從此，中國計算機網絡用戶經常坐在屏幕前進行溝通。起初，由于對這種“無聲”的即時交流方式的不適應，加之“說話”的速度要求與文字輸入較慢的矛盾，“詞不達意”或“言者無心聽者有意”的情景常常發生；為了消除這些矛盾，維護交際的順利進行，經過網絡用戶的不斷實踐，網絡上就漸漸形成了自己的語言形式，這就是網絡語言。網絡為網絡語言的形成提供了物質載體。
2.網絡提供了產生網絡語言的最佳環境
“網絡這種工具本身提供給人們很多創造語言的靈感。網絡語言的創造是充分利用、又只是利用鍵盤提供的符號系統和拼音輸入法的結果。”[2]當人們用漢字、數字、符號、字母來盡情組合、改造詞語，甚至用諧音、怪詞、錯字、別字來玩語言游戲的時候,享受到的是一種創造的快樂和一種打破傳統語言規范的犯禁的快感。網絡世界沒有現實世界的復雜規則，人們可以而且也試圖在網絡中忘記自己的真實身份，忽視交際雙方的年齡、性別、職業，不必擔心自己因為說錯話而導致人身傷害或遭致種種麻煩。在網上,人們很容易將本性表露出來,少了偽裝,多了輕松和自然,這也正是網絡語言使用的最佳環境“。可以這樣說，除了現實性，網絡給了網民最大限度的交際自由，使他們在網絡世界里可以任意創造富有鮮明個性特點的語言形式。”[3]
3.中國改革開放提供了產生網絡語言的社會背景
語言作為一種社會現象，隨著人類社會的產生而產生，人類社會的發展而發展。社會的分化、統
一、相互接觸也會相應地引起語言的分化、統一和接觸，社會政治、經濟、生活的發展，觀念的變革及新鮮事物的出現都會在語言中反映出來。改革開放以來，我國呈現出政治民主、經濟繁榮、文化交流活動空前活躍的整體局面，新事物、新觀念的層出不窮,這是網民們樂于創造、敢于創造、便于創造的重要的社會背景。網絡語言的重要特點就是與傳統語言不一樣,就是標新立異,就是求新求異。如果缺乏寬松的社會環境，網民們哪敢放開思路、張揚個性,去大膽創造形形色色的網絡語言呢?如果沒有廣泛的文化交流，外語中的某些表達法又怎能運用到網絡語言中來呢?
4.人們文化素質的提升為網絡語言的產生提供了保證
網絡交際的實現依賴于計算機這一物質基礎。網絡和計算機都是現代科技發展的產物。網絡語言主要出現在網絡論壇、網絡留言板和虛擬聊天室中,受制于特定的交際環境。這一交際環境要求使用者必須懂電腦、必須會上網、必須能順利的完成文字和符號輸入、必須多少懂點外語。而當今中國會使用網絡語言的大部分正是具備中等或中等以上文化程度、并且略懂外語的年輕人。這批年輕人相對于他們的父輩來說,其文化素質普遍提升了,這就為網絡語言的產生提供了保證。
5.計算機漢字輸入法的制約是網絡語言產生的重要因素
由于漢字的特殊性，輸入電腦并不像英語那樣簡單。計算機漢字輸入法基本上可以分為兩類，一類是筆畫輸入法，如五筆字型和臺灣的倉頡碼等；一類是拼音輸入法，如全拼輸入法和智能ABC輸入法。筆畫輸入法輸入漢字時重碼率較低，但因為這種輸入法常將漢字拆成100-200個字根，較難掌握，需經過專門訓練；因此，大多數網民均使用漢語拼音輸入法。漢語拼音輸入漢字的弊病是重碼率較高，在網絡交際過程中，需要選用的字或詞很難找到，網民們沒有耐心打準確的字，于是使用大量的同音字詞代替，久而久之就形成了網民公認的詞匯形式。如用“斑竹”代替“版主”，用“幽香”代替“郵箱”，用“青筋”代替“請進”。“斑竹、幽香、青筋”都是網民們使用智能ABC輸入漢語拼音“banzhu/youxiang/qingjin”直接跳出的詞語。網民們并不追究這些錯誤，他們追求交際中能為交際雙方理解就可以了。
二、群體內部原因
外部社會原因是網絡語言得以產生的外在條件。除此而外，網絡語言的產生還有網民這一特殊群體的內部動因，這種內部動因一方面突出的表現為對后現代主義思潮的接受與認同，無論這種接受是自發的，還是自覺的；另一方面表現為淺閱讀時代圖像文化形成的對表象思維的依賴。
1.后現代主義思潮的影響——追求自我、張揚個性、蔑視傳統、崇尚創新
后現代主義是20世紀60年代以來盛行于西方世界的泛文化思潮，也是對現代文化哲學和精神價值取向進行批判和解構的一種哲學思維方式和態度。后現代主義思潮在語言學、哲學和一般知識論中產生了深遠影響。后現代主義突出人的個體性、主觀性、個體間的協同性、實用性；在一系列問題上都離經叛道，突出自我表現，蔑視社會認同；反對理性和邏輯作用，強調非理性和潛意識作用；反對權威和人為中心，主張無政府主義和返樸歸真；反對一元論，主張多元論；反對本質主義和基礎主義，主張描述現象、解釋學和解構主義；反對哲學、終極和絕對，主張多標準、多規則、多模式和相對主義；反對群體意識，主張個體主義和縱欲。
80年代后期，后現代主義在中國悄然登場，導致了我國新型“現代人”的出現——即所謂的80后、90后。他們通過無孔不入的大眾媒介接觸，對后現代主義思潮進行有意無意的接受與認同。需要注意的是，我國互聯網的開始普及始于上世紀90年代中后期，中國互聯網絡信息中心的權威統計報告顯示，1997年以來，我國網民以高中及以下學歷的青少年網民為主，這一情況的年齡描述實際上即為我國網民目前主要以80后、90后為主（隨著社會的發展，網民年齡結構上將呈現更大的包容性，80后、90后作為現在互聯網的主要使用者，他們將持續作為一股重要力量，和他們之后的青少年共同分享網絡資源，80后、90后在網絡使用上的共存就是這樣形成的）。這實際上是說，作為互聯網使用的重要力量，80后、90后是攜帶著與之幾乎同時出現的彌漫于中國社會的后現代主義思潮而步入網絡交際的快車道的。后現代主義的顛覆、解構、張揚與去標準化的多元追求是網絡語言產生的內驅力量。
2.淺閱讀時代圖像文化對思維習慣與表達習慣的影響
簡單來講，淺閱讀就是以簡單輕松、不做過多思考的方式進行的一種較為淺層次的閱讀，這種閱讀有時甚至以娛樂性為終極追求。淺閱讀主要表現為：一是流行所謂的“讀圖時代”，二是鼓吹所謂的“速讀”和“縮讀”，三是鼓吹“時尚閱讀”和“輕松閱讀”。這里的讀圖不是真正意義上的“賞畫”,而是指插上零碎文字的圖片、卡通、動漫等圖書。事實上，隨著淺閱讀時代的來臨，讀圖已經不僅僅指讀“圖書”，也指依據嚴肅的文字文本制作的視頻文本。如現代年輕人不愿意閱讀需要充分調動思考和想象的文學名著而熱衷于看經過名著改拍而成的影視劇作，這也是一種讀圖現象。這種對文字文本的疏離而對圖像文化的熱衷久而久之必然會對人的思維習慣和表達習慣產生影響，從而在思維與表達中產生對圖像或形象化符號的依賴心理。另一方面，由于長時間“讀圖”的習慣，網民們也更樂于接受新穎、詼諧、輕松的圖形化的表達而對一本正經的規范語句不敢興趣。網絡語言中大量的表情類、圖片類詞匯形式大概就是基于這樣的群體心理創造出來的。
三、語言心理
如果說社會外部原因是網民群體創造網絡語言的外部基礎，群體內部原因是內部的心理基礎，這種心理基礎是無意識的，那么這里所說的語言心理則是網民群體創造使用網絡語言的有意識的心理需求，這一心理需求無疑是基于網絡這種特殊的媒介平臺而產生的。
1.娛樂性
哲學家奧斯汀認為，說話就是實施一種行為。任何行為都是帶有目的性的，沒有任何目的的行為是不存在的。網絡言語交際作為網民群體的一種特殊言語交際形式，當然也有著明確的目的性。
“言語交際形式是為交際目的服務的，在言語交際過程中，選擇什么樣的言語交際形式受到交際目的的很大的制約。當然交際目的不是唯一要考慮的因素，但卻是重要的因素。交際目的對交際形式的選擇要求是交際形式要適合去表現交際目的，交際目的不同，交際形式就不同。”[4]
娛樂是網絡交際中非常重要的目的，網民們在論壇或是聊天軟件中參與網絡言語交際很多時候其直接目的就是為了得到身心的放松，獲得快樂。另一方面，現代社會生活節奏加快，人們面臨著激烈的競爭，工作生活的壓力都非常大，需要尋求一種可以放松心情釋放壓力的方式，這同樣使得娛樂成為了交際主體互不相識、空間分離的網絡言語交際的主要目的。
正因如此，我們可以在網絡聊天室中發現很多沒有主題，完全以“說話”為目的的言語交際，顯然，“說話”的過程就是網民們獲得快樂的過程。而要在“說話”過程中獲得快樂，缺乏個性與創新的如同作文般的規范的漢語聊天顯然是無法完成這一使命的。
2.對現實交際的復原
網絡言語交際與現實交際最大的區別在于，網絡言語交際雙方在空間上是分離的，相互之間無法看見對方表情，也無法聽到對方的聲音（這里我們排除網絡視頻聊天和語音聊天，因為文字聊天目前仍是網絡聊天的主要方式，這大概是出于交際主體隱匿性的需要），意義的傳達完全依靠文字來完成。
而規范的漢字聊天就如同寫作文一般，一方面過多的語法規則使得以娛樂為目的的網絡交際不能獲得快樂，更重要的在于，因為聲音和表情用文字表述起來比較麻煩而使交際主體不得不放棄聲音和表情的表意功能必將導致交際雙方在意義傳達上的重大損失。美國口語傳播學者雷蒙德·羅斯在其《演說的魅力》一書中認為：在人際傳播中，人們所得到的信息總量中，只有35%的傳播是用語言來進行的，有65%的信息是通過語言之外的形式——比如語調、動作、衣著、表情等完成的，其中僅僅面部表情就可以傳遞65%中的55%的信息。
網絡交際在獲得交際主體隱匿性的同時也喪失了現實言語交際中語調表情等非語言符號參與大部分交際意義傳遞的表意途徑。為了復原現實交際的非語言符號表意途徑，使得網絡交際更加輕松從容，表意更為充分，網民們便創造出了一系列生動、形象的表示聲音、表情的詞匯形式，如“55555（嗚嗚嗚嗚嗚）”——表示哭聲，“:-D”——開懷大笑。
3.維持交際的順利進行
前面已經提到，網絡言語交際從目的上來說多以娛樂為主，從形式上來說主要是以文字輸入來完成的。交際目的的娛樂性及交際主體的隱匿性導致了交際對象選擇和更換上的隨意性，如果打字速度慢，或者交際語言呆板，話題無聊，交際一方可以隨時更換交際對象。因此，文字輸入的速度及語言是否個性新穎能吸引人就成為能否獲得交際機會或者能否維持交際順利進行的重要因素，也是網民們創造網絡語言的重要的心理基礎。
毫無疑問，網絡語言無論在速度要求上還是在個性新穎上都很好的完成了維持交際順利進行的現實使命。如漢字輸入中以重碼字詞中最先出現的字詞代表目標字詞的對錯別字詞的極大包容性，用輸入一系列的數字、字母、數字字母組合來諧音代替復雜的漢字輸入，用標點組成表情或用聊天工具自帶表情動畫來代替文字的表情描述等等。
參考文獻
［1］葉蜚聲,徐通鏘《.語言學綱要》.北京大學出版社，1981年第174頁
［2］鄭遠漢《.關于“網絡語言”》《.華中科技大學學報（人文社會科學版）》，2002年第3期
［3］武曉平《.網絡語境特點和網絡語言的形式意味化手段》《.長春理工大學學報（社會科學版）》，2004年第2期
［4］呂明臣《.網絡語言研究》.吉林大學出版社，2008年11月第90
