淺析商務(wù)英語文體特征范文
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一、英語商務(wù)信函的文體特征
（1）詞匯特征
1）商務(wù)英語在遣詞造句方面顯得準(zhǔn)確無誤，大多數(shù)時(shí)候運(yùn)用較為常見的詞語，確保被對方接受和理解，但又避免口語化。
2）運(yùn)用了較多的簡寫詞匯和縮寫詞匯。在全球性的商務(wù)活動(dòng)發(fā)展過程中，大量簡化和縮寫的商務(wù)英語高頻詞匯被廣泛接受，這樣就很容易讓使用者理解和接受。
3）較多地運(yùn)用專業(yè)術(shù)語，它是國際貿(mào)易中主要的交流工具。
4）禮貌用語被廣泛應(yīng)用。在商務(wù)英語信函中，會(huì)最大限度地運(yùn)用禮貌用語，雖然對初學(xué)者而言，此類用語看似繁冗，但事實(shí)上只要掌握了規(guī)律，就可以很嫻熟地使用而且還有助于把握信函的總體結(jié)構(gòu)。
5）運(yùn)用了較多的同義詞以及近義詞，展示出在商務(wù)英語信函中多元化以及靈活性的語言風(fēng)格，而且它們的具體用法以及含義也有所區(qū)別，這展示出商務(wù)英語信函在遣詞造句方面的精準(zhǔn)性。商務(wù)英語有著特殊的語境，這影響了許多詞匯的具體語義。因此買賣雙方都要意識到商務(wù)詞匯在具體語境中的準(zhǔn)確含義，將它和一般性詞匯區(qū)分開來。例如，balance以及quote表示“平衡”以及“引用”，而在商務(wù)英語中，它們的含義卻是非常特殊的。例如，Westronglydemandimmediatefullorpartialpaymentwithastatementofwhenyouwillpaythebalance（.我們堅(jiān)決要求你們立即向我們付全款或部分款項(xiàng)，但是要承諾何時(shí)付清余款）；Theirpricesarealwaysquotedindollars（.他們總是以美元來報(bào)價(jià)的）。此處的balance以及quote分別表示余款和報(bào)價(jià)。
（2）句法特征
1）完整正式的句式在英語商務(wù)信函得到了較好的體現(xiàn)，大量使用復(fù)雜的從句以及長句是商務(wù)英語的主要句法特征之一。
2）套語的廣泛運(yùn)用：在商務(wù)信函行文過程中，必須大量地運(yùn)用套語。
3）使用條件句：如果是請求、建議以及要求對方做某事時(shí)，則要運(yùn)用條件句來顯示出己方的禮貌與委婉。
4）較多地運(yùn)用被動(dòng)語態(tài)句也是商務(wù)信函的特征之一，這樣可以顯示出己方禮貌委婉地請求、建議以及要求對方做某事；如果是命令語氣，可能會(huì)造成較差的溝通效果，英語信函中的被動(dòng)語態(tài)可以較好地避開這一點(diǎn)。此外，還運(yùn)用被動(dòng)語態(tài)來描述負(fù)面消息、相關(guān)問題或和對方責(zé)任與過失密切相關(guān)的情況，在此被動(dòng)語態(tài)也被叫做“商務(wù)得體語態(tài)”。
5）盡可能使用積極樂觀的肯定句。在商務(wù)英語信函往來中，閱讀者更傾向于看到積極肯定的商務(wù)信函。商務(wù)英語通常都比較簡潔，格式大多數(shù)都是“as+過去分詞”或者“if+形容詞（或過去分詞）”，例如，ifavailable、asagreed、ifpossible以及asrequired等短語。下面的句子就展示出了它的簡潔性：Iamsendingacatalogueasrequired（.我將會(huì)根據(jù)要求寄出目錄）；Thenewcarwillbelaunchedwithanationwidesalescampaignifpracticable（.如果可行，將會(huì)在全國范圍內(nèi)投放新型汽車，開展銷售活動(dòng)。）這種用語的簡潔性以及隱含的結(jié)構(gòu)張力可以使商務(wù)英語靈活多變，比如asagreed轉(zhuǎn)換為asiti（swas、hasbeen、hadbeen）agreed，所以，能夠在很大程度上協(xié)調(diào)它的不同時(shí)態(tài)以及上下文環(huán)境。
（3）語篇特征
1）商務(wù)英語語篇的情景語境此處的情景語境指的是通過商務(wù)語篇的敘述，非常清晰地界定了詞語的客觀意義。例如，Therefore,yourcancelledcheckmaybereturnedbeforeyourorderarrives.這句話的含義是“因此，在匯票到達(dá)資金接收者手中后，注銷的支票會(huì)再返回到簽發(fā)者的手中。體現(xiàn)出它的情境語境特征。
2）商務(wù)語篇的文化語境語言是文化的組成部分，也是文化的載體。在商務(wù)英語的語篇翻譯時(shí)可能會(huì)遇到的情況是：原文的單詞都認(rèn)識，卻因?yàn)椴痪邆浞ο嚓P(guān)的文化背景知識，理解時(shí)存在較大困難。如英國人通常會(huì)用“So,shouldwegetdowntoit?”（那么，我們就談點(diǎn)正經(jīng)的吧？）此類俗語來開始另一個(gè)話題，但是卻閉口不談非常重要的事，他們會(huì)說“Therecouldbeaslightproblem/oneortwominorproblemswithit”（這可能是個(gè)小問題），但“That’sagoodidea，but…”（那主意不錯(cuò)，但是……）表示事實(shí)上的拒絕。反復(fù)運(yùn)用get一詞（美國人經(jīng)常用fix）來表達(dá)不同含義。如此執(zhí)著地運(yùn)用特定文化（culture-specific）里的幽默等現(xiàn)象，導(dǎo)致了交際障礙。
二、結(jié)束語
從當(dāng)前形勢來看，商務(wù)英語發(fā)展前景廣闊。所以，我們要盡可能地理解和熟悉商務(wù)英語文體，從語言、交際能力和技巧、商務(wù)知識以及文化背景等開展綜合性學(xué)習(xí)。在高校英語教學(xué)過程中，教師要根據(jù)商務(wù)英語的專業(yè)要求，讓學(xué)生多多練習(xí)商務(wù)英語信函。教師要不斷地鉆研商務(wù)英語的語言文體特色，這樣才能更好地使得我們把握商務(wù)英語的應(yīng)用性特征，更好地服務(wù)于我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外貿(mào)往來。
作者：邱培磊單位：鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院