科技傳播之戲劇化范文

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關鍵詞：科技傳播；信息；戲劇化

摘要：科技傳播是人類傳播的一個基本分支，既有人類傳播的共性，也有其特殊的性質。科技信息通過大眾傳播途徑迅速地擴散與傳遞，在知識經濟時揮著越來越重要的作用。然而，由于社會信息系統的復雜性，科技信息逐漸顯露出一種戲劇化的傾向，雖滿足了受眾的某些需要，但也不可避免地產生了一些副作用。文章從信息的編碼過程尋找戲劇化的文本性根源，在大眾傳播過程中尋找其社會根源，以此實現科技傳播的本源性功能，推動社會更好更快地發展。

“戲劇化”并不是一個“新鮮”的提法。大眾傳媒從19世紀出現以來，就一直伴隨著商業化和消費文化的控制和熏陶，“戲劇化”也就成為一種必然的信息表現形式。

大眾文化的研究者認為，“電視畫面在強調人類的災難和悲劇時，引起的往往不是凈化和理解，而是戲劇化的濫情和憐憫，推出的只是一種很快就被耗盡的感情、一種假冒身臨其境的虛假儀式，最終將會使觀眾變得矯揉造作或厭倦透頂”。政治傳播學者在論及政治信息選擇和包裝時認為，“相對于復雜而又難以加工的媒介事件，那些可以精美包裝，并且用相對簡單卻戲劇性的方式加以陳述的媒介事件會得到更多的報道”拉。“新聞最關注的往往是那些能用戲劇化方式將其處理成簡單故事的事件”。在科技傳播領域，一些調查報告也早已表明了這一擔心。2004年，美國的一項調查表明，夜問的科學脫lZl秀節目尤其吸引年輕人，特別是有科學家參與，并且配有戲劇元素的時候。這些節目被一些科學家認為是有害的，因為“被錯誤地引導的公眾和不知情的公眾一樣令人不安”。

科學技術的研究和成果的推出有其特定的規律，同樣，科技信息的傳播也應該有其區別于其他社會信息、政治信息的傳播方式。在“信息爆炸”的大背景下，科技信息的有效傳播將影響到社會發展的方方面面。例如，汶川大地震中，地震是否可以預測的問題，就被媒體運用了戲劇化的表現方法，在一定程度上造成了受眾的誤解和不安；同樣，在中央電視臺《走進科學》欄目的一些節目中，戲劇化的編排方式也引起了廣泛爭議，這些都說明“戲劇化”在科技傳播中的普遍性和引起的種種弊端。研究這種傾向性，將有助于理解科技傳播的獨特規律和進行有效傳播的特殊含義。

一、信息戲劇化的戲劇原理

(一)信息戲劇化的本質是信息編碼的模仿性傾向

信息是符號和意義的統一體。信息傳播是符號的傳播，符號必須經過編碼、解碼、譯碼才能實現傳播的全過程。根據傳播目的的不同，編碼會體現不同的傾向性。從信息到新聞，是要體現信息的事實傾向性。而在這個符號化的編碼過程中，摻入戲劇元素將會使信息在進人大眾傳播環境中體現戲劇化的特征。亞里士多德在《詩學》中認為：“一切藝術都是模仿，戲劇也是模仿，是對人的行動的模仿。”而康德認為，藝術是建立在人的理性基礎上的自由創造活動。西方美學史普遍主張藝術模仿論，即主張藝術本質上的對自然的模仿活動。因此，摻入戲劇元素，就是摻入一種模仿的傾向性，是一種在事實基礎上進行了藝術加工和創造的編碼，是事實的模仿而非事實本身的傳播。同時，模仿的程度將反映戲劇化傾向的程度。既然模仿是藝術創造，那么添加在事實之上的創造出來(非原生)的內容越多，就表明其戲劇性越強。

(二)信息戲劇化的兩種表現形式

在戲劇理論中，戲劇性分為文學構成中的戲劇性和舞臺呈現中的戲劇性。我們不妨以此為標準，將信息的戲劇化表現形式也分為兩種，即以文字形式出現的戲劇化表現形式，如報紙、雜志和網絡文字新聞，以多媒體形式出現的戲劇化表現形式，如廣播、電視和網絡多媒體新聞傳播方式。

(三)戲劇化對受眾影響的兩種表現

西南師范大學教授胡潤森在《各戲劇元素之結構關系=》一文中指出，戲劇有九種構成元素，分別是戲劇臺詞、戲劇動作、戲劇時空、戲劇場面、戲劇情節、戲劇角色、戲劇意象、戲劇主題和戲劇節奏。

根據信息編碼過程中對不同層次元素的表現和突出程度，受眾會相應受到潛在和顯在的影響。比如，戲劇臺詞、戲劇動作具有“基礎性”、“具象性”、“單子性”、“原生性”特征，編碼過程如果突出這些元素，將會表現出顯在的影響，而戲劇主題、戲劇節奏具有“高層性”、“繼生性”、“綜合性”、“抽象性”特征，對受眾有潛在的影響。其他介于中間。

二、科技信息選擇戲劇化

科技信息來自科技活動、科技實踐，是實際經驗的概括和總結，符合客觀規律，并以邏輯和概念等形式表現出來。科技性是科技信息的本質特征，也是傳播者進行選擇并進入大眾傳播渠道的出發點。上文論及，信息戲劇化的本質是信息編碼的模仿性傾向，“模仿”是戲劇性的本質。因此，科技信息選擇戲劇化也必然使其具有戲劇創作的特征。

在戲劇理論中，戲劇性的來源有兩個方面，一是人的動作，二是人的意志沖突。科技信息戲劇性的來源顯然不能這樣直接地去理解。通過仔細梳理當前科技新聞傳播的特征，發現科技信息的選擇確實部分與此相關，但內涵卻有所擴展。

科技信息是人進行科技實踐活動后的經驗總結，它雖然以邏輯和概念形式表現出來，但也是存在人的因素的。人是動作的發出者，科技信息能體現人的動作性，這就將是進行信息選擇的理由之一。同理，人的意志沖突可以構成戲劇性，那么經過概念擴展，可以理解為具有“矛盾性”的科技信息將是進行信息選擇的另一個理由。只不過，這里的矛盾性，不只是意志沖突，還有不同信息系統之間的矛盾等更多的矛盾范疇。

“動作性”是戲劇性的來源之一。在科技信息的選擇上，專家的話就是“動作性”的體現。在上文戲劇化對受眾顯在影響的論述中也提到，顯在的影響是第一層次戲劇元素的凸現，即臺詞和動作，引述專家的話，也就是臺詞與動作的體現。比較嚴肅、呆板的邏輯、概念式的信息報道，這顯然強化了“戲劇”效果。

戲劇性的另一個來源是“人的意志沖突”，即矛盾性。在對科技信息進行選擇的時候，矛盾性的體現是全方位的。

對科技信息的欲知與未知的矛盾。科技信息包羅萬象，種類繁多，關系生產、生活的方方面面，運用科技信息推動生產、改進生活質量都是人的基本需求。滿足這種需求、解決這樣的矛盾將是進行科技信息選擇的第一層意義。

科技信息自身的規律性矛盾。科學知識從研究、論證到成果推出有其自身的規律。

不同信息系統交織產生的矛盾。人類社會是一個極為復雜的社會系統，社會系統的功能在于保證社會結構的整合性，通過與外部環境的交換來實現自我調節，以適應環境變化，維持社會的運行和發展。社會信息系統是社會系統的一個基本系統，它本身又是由各種子系統相互連接、相互交織而成的整體。按照不同的分類規則，子系統可以分為不同的種類，按照信息類型分，可分為經濟信息系統、政治信息系統、文化信息系統等等。每個子系統既具有相對獨立的結構和功能，又與其他子系統相互交織、相互作用。子系統之間的這種相互關系就是“矛盾”產生的根源之一，也就是造成“戲劇性”的來源之。

三、科技信息制作戲劇化

信息制作就是信息的編碼過程。在編碼過程中加入戲劇化的因子，就構成了科技信息傳播的戲劇化效果。它分為三個層次。

(一)突出戲劇元素

例如，2008年6月10日，《隙望》周刊發表了《地震學家都做了些什么》。它的開頭部分是這樣的：

近二十年來，我們也在二十幾次地震之前有所察覺，有一些地震也取得了減災實效，但這個比例很低，所以這個預報很難，地震預告沒有過關。中國論文聯盟編輯。

汶川大地震發生之后，在學術界、互聯網上也流傳著這樣的聲音：我國西部也有許多地震監測的臺站，這次大地震前就沒有發現一點異常，就沒有什么先兆嗎?大地震前我們對大自然諸多預兆是否太大意?我國地震科研的整體水平究竟怎樣?我們何時才能準確預報地震?

2008年5月21日中午，《隙望》新聞周刊記者接通了原中國地震局副局長、曾任國家地震局地球物理所所長、中國科學院院士陳鍤的電話。也許是這些天過于悲傷、過于忙碌，電話另一端的他顯得很激動：“這么大的地震我們沒有預測出來，你說我們的科研水平是高是低?”

那時，在他的時間表里，對這次地震的思考似乎還沒有列上日程：“現在全國人民都在抗震救災，這時候來談這樣一些問題，時間錯了。”

然而，隨著災情的加劇，人們更加迫切地想了解和地震有關的一切。

再看中央電視臺《走進科學》的一期節目。它的開頭是這樣的：

2008年4月30日，位于遼寧省中部的鞍山市，上午還是晴天，可是到了傍晚，卻突然下起雨來。此時，一輛面包車停在了一處工地外的空地上，幾個沒有帶雨具的工人從車上下來后迅速跑向幾十米外的工棚，他們要到那里去吃晚飯。后下來的這位姓曾，叫曾湘江。由于這時他正在打電話，工友們把僅有的一把雨傘讓給了他，然而萬萬沒有想到的是，就在他也緩步走向工棚的時候，死神正從天上悄悄地向他靠近。

上文已經論及關于戲劇元素的層次問題。第一層是戲劇臺詞、戲劇動作，具有“基礎性”、“具象性”、“單子性”、“原生性”特征，認為編碼過程如果突出這一層的元素，將會表現出顯在的影響，臺詞和動作在這里可以轉化為與科技信息相關的人的話語和動作。如第一則新聞主要體現的是“原中國地震局副局長、曾任國家地震局地球物理所所長、中國科學院院士陳鍤”的話，話只有三句，但這三句話都能讓受眾體會到其中激動的情緒和深深的自責。第二則新聞，主要體現的是幾個人物的動作：車停、人跑、打電話、死神靠近。人物動作給予我們以現場情況的想象力。

(二)運用戲劇結構

戲劇化的情節必須是相對緊湊和集中的，也就是結構要有一定的“濃度”。戲劇的“起始、中段和結尾”這三部分在時間上必須環環緊扣，在事件內容的密度上不能太疏落。因為，戲劇化的情節如果不夠集中，便無法叫觀眾“一口氣”看完。另外，戲劇性的動作和沖突，必然引起人的某種緊張、期待的心理反應，這種心理反應只能維持在一定的時間長度之內，如果超過了這個時間的限度，人的心理和情緒便會疲勞、弱化以及消失，那時戲劇性便無從談起了。中央電視臺的《走進科學》欄目之所以能夠吸引廣大觀眾，就在于其結構的巧妙編排上。節目往往是用一個懸念開頭，盡管這種懸念在揭開之后受眾都有一種被“愚弄”的感覺，但這恰恰也是其魅力所在。用懸念把人的觀看欲望懸置起來，然后再把事情逐漸鋪開，而再鋪開的過程中，又不斷地設置更多的懸念，以此吸引受眾看到最后。所以《走進科學》欄目制片人張國飛認為該節目是以戲劇化的故事為載體，用故事的元素來結構節目，力求情節引人人勝。

(三)渲染戲劇性效果

戲劇性效果其實就是戲劇理論中關于戲劇主題的表現。科技信息是具有科學性、專業性等特征的信息。科技信息傳播的最終目的是推動生產進步，改進生活質量。如何產生戲劇性的效果，就在于如何在編碼過程中進行“藝術加工”。《南風窗)2008年6月24日刊文《地震考驗中國政治體系》，從表面上看，它的主題是“考驗中國政治體系”，但戲劇性效果卻是從它的提煉過程或者叫編碼過程中體現出來的，科技信息系統和政治信息系統交織產生的矛盾性是戲劇性的來源之一，這個主題也就是矛盾性的體現，因此也就具有“戲劇性”的效果。

戲劇性效果在電視欄目中體現得更為明顯。例如，上文提到的《走進科學》欄目《雷擊之后》，受眾在懸念的引導下，在“雷擊之后”這樣題目的直接“干預”下，所接收到的科技信息被添加了“戲劇性”的效果。解說詞、背景音樂等強化了受眾是在等待一個謎團的揭開，而不是等待一個科學知識的傳授。它的主題也相應地發生了“戲劇化”的改變，科技欄目成了講述“懸疑故事”。

四、結語

市場經濟的蓬勃發展使社會的生產力和人們的生活水平迅速提高，但過分地強調事物的商品屬性，甚至信息也被以商品買賣，都使得單純的文化形態向多樣化、復雜化、膚淺化、短暫化的大眾文化發展。在這樣的社會文化環境中，大眾傳媒也不可避免地沾染上低俗的文化價值取向，在信息傳播過程，特別是科技信息的傳播過程中，為追求經濟利益而放棄社會責任，突出其戲劇化效果往往會使重要的科技信息邊緣化，甚至異化為人的異己力量。面對這樣的形勢，一方面政府要積極引導，聚集各方力量，研究制定國家科技傳播體系；另一方面，在這一科技傳播體系中，高度重視傳播媒介在體系中的重要作用，既要使受眾喜聞樂見，又要使科技信息真正和生產要素相結合產生生產力，服務于人類社會。