秘書資格考試學術演講與商務范文
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一、演講的概念和分類
（一）演講的概念
演講是一種源遠流長的社會現象。我國早在殷商時代，國王盤庚就曾三度發表演講，說服自己的臣民遷都，達到了鞏固商王朝的目的。后來周武王伐紂，誓師牧野，也運用了演講這個武器。先秦諸子和戰國的策士們，也都是一定程度上的演講家。在西方，公元前4世紀的古希臘，就產生了德摩西尼這位著名的演講專家。他的《斥腓力演說》一直作為斥責性演講辭的典范性作品而廣為流傳。
演講也叫講演、演說，是指演講者在特定場合，面對聽眾，憑借有聲語，輔以無聲語，闡發觀點、抒發情感，力圖達到感召聽眾，使其接受并進而產生信任的即時的信息交流活動。演講的“演”原本無“表演”的意思，《說文解字》注釋“演”為“長流”。所以《辭源》注釋“演說”為“引申闡述”，“講說”。但演講的有聲和無聲言語確實又都具有一定的表演性。隨著現代科學的發展，廣播電視的普及，演講的表演性更是進一步被強調了。
（二）演講的分類
按不同的分類原則可以歸納出不同的演講類型。
根據演講的內容來劃分，可分為政治演講、商務演講、學術演講、社交演講和其它特種場合的演講，如法庭演講、宗教演講、就職演說等。
根據演講的風格可以劃分為慷慨激昂型、嚴謹執著型、幽默風趣型和情感滲透型等。
根據演講形式又可劃分為命題演講、即興演講、定時演講等。
根據演講場所則可劃分為街頭演講、集會演講、課堂演講、廣播電視演講等。當今社會，廣播電視的出現，使人的舌頭大大延伸，其傳播的廣泛性以及電視視覺的傳真性使得廣播電視這種演講方式備受青睞。
二、演講口才的特點
演講作為一種高級的口才形式和直接有效的宣傳教育藝術，有著與其它口才不同的特點。
（一）鮮明的功利性和強烈的鼓動性
每次演講，總要有一個既定的目的，與此相應，聽眾也有聽演講的目的。整個演講過程就是演講者與聽眾雙方各自實現目的的過程。這種目的性就是演講功利性的體現。從總體上看，演講無論是宣傳自己的政治主張，或是傳播倫理道德，還是傳播科技知識、推銷某項技術成果，都是為了與聽眾取得共識，并在此基礎上，激發聽眾的實際行動。沒有目的的講話，稱不上演講，充其量是一種閑聊。與鮮明的功利性相伴而來的是強烈的鼓動性。第一次世界大戰給人們帶來了巨大的災難。戰后，人們開始沉思，到底是什么力量把成千上萬的人驅向戰爭的深淵呢？當然最根本的還是經濟的和政治的原因。除此以外，人們發現，演說在大戰中也起了非常大的作用。希特勒憑著一張煽動性極強的嘴，把納粹主義灌輸到德國的各個階層。用瘋狂的復仇情緒使德國迅速法西斯化，為這個殺人魔王發動世界大戰創造了重要條件。與此同時，受命于危難之際的邱吉爾更以其杰出的演說才能喚起英國人民同仇敵愾，奮起保衛祖國，并最終同全世界人民一道取得了反法斯戰爭的勝利。
（二）聽眾的廣泛性和較強的時效性
演講是一個人面對廣大群眾講話。沒有聽眾，不成其為演講，小組討論、個別交談都不是演講。隨著廣播、電視的普及，演講者在廣播電臺、電視臺上的演講面對的更是成千上萬的聽眾，聽眾的廣泛性更強了。
演講直接訴諸于聽眾的聽視感官，有很強的此時性。首先，在內容上，古今中外的著名演講，都切時代的脈搏，屬于那個時代的聲音。如英國首相邱吉爾1940年5月13日（出任首相后的首次演說）、斯大林1941年7月3目的《廣播演說》都是當時世界反法西斯戰爭的直接產物。其次，一次演講的時間還要受到聽眾可接受性的制約。雖然也有演講需要幾個小時的，但大眾化的演講終究以短居多，以精簡為貴。
（三）真實的現實性和一定藝術性
作為一種重要的社會實踐活動，演講是不能夠脫離現實生活的，它是生活的真實反映。演講者通過體驗生活，形成了對各種事物和社會現象的獨特見解，然后再通過演講將它們展現在聽眾面前。因此說，演講是反映真實的現實生活的，而且是演講者的個性化的表達。
演講同時又是一種蘊含藝術性的活動，因而溝通講者與聽者的媒介和手段都必須具有一定的藝術性。這正是演講有別于講話、報告等其它口頭表達形式之處。但演講又不是純藝術性的，這點又把演講同曲藝、戲劇等舞臺藝術區別開來。演講家李燕杰曾說:“演講是一門藝術，而且是一門綜合藝術。要想使自己的演講產生魅力就必須做到:在演講一開始幾分鐘內，就要有相聲般的幽默；在報告過程中要貫穿著小說般的形象；在講到精華的地方，要使用電影蒙太奇般的手法；講到高潮時，必須有戲劇般的沖突；結束之前，出現詩歌朗涌般的激情。”
三、演講與商務
（一）商務活動離不開演講
演講口才是現代人才所必備一項基本技能。一次成功的演講，不僅可以完成語言和信息的交流，而且可以達到講者與聽者思想的溝通，引起臺上臺下感情的共鳴。特別在改革開放以來，演講已經從政治宣傳領域進入到商務活動領域，并且在管理、公關、推銷等諸多商務活動中起著愈來愈重要的作用。
首先，工商企業對外經濟活動離不開演講。演講是企業對外商務活動中一種常見的口頭人際傳播方式。除了某些樹立形象、推銷產品的專門演講外，在招詩會、展銷會、訂貨會、迎送會、座談會、宴請會等等場合，企業的領導人和公關人員也常常以歡迎詞、歡送詞、開幕詞、祝賀詞、祝酒詞等形式發表演講，向公眾傳遞有關企業和產品的信息。
其次，鼓動激勵員工團結奮進離不開演講。傳統的管理模式把人作為“機械的動物”，采用“命令——服從”式的單調管理。現代企業的管理，則將“人文機制”引入其中，強調以“人”為中心，采用“目標——參與”式的雙向管理。它承認了員工的存在價值，把企業的生存發展視為共同的責任和目標。因此，員工也不僅只是為了獲得報酬而機械地工作，而是越來越需要心理、文化和精神上的滿足。這樣，企業的領導階層和宣傳部門就迫切需要以演講來代替傳統的說教，運用語言藝術來感染、啟發、凝聚員工為實現企業的共同目標而奮斗。實踐也證明，這類演講對于激發員工對企業的責任心和獻身精神是格外重要的。
（二）演講比賽是提高商務人員口才水平的一項群眾性競技活動
隨著企業間橫向經濟聯系的不斷加強，商務口才在商務活動中所起的作用越來越明顯。演講比賽乃是提高商務人員口才水平的一項群眾性競技活動。通過組織員工參加演講比賽，既能激發員工的進取精神，又能夠提高員工的口才水平；既能擴大員工的知識面，提高員工的文化素質，又能提高員工的業務能力。
這里著重介紹一下演講賽的組織。
演講賽的組織是一項復雜而又細致的工作，它要有周密的計劃、嚴密的組織機構和公正的評判。
1.周密的計劃組織演講活動，特別是大型商務演講賽，牽涉到的問題較多，工作應當力求周密完善。倘若組織不夠完善，哪怕是哪一方面考慮不周，都可能導致賽事的失敗，為使組織工作做得井然有序，細致周到，演講賽的組織者必須深諳演講活動的規律，依據不同類型演講活動的要求，一絲不茍地把各項必要的準備工作做好。
2.演講賽的組織機構一般大型演講賽的組織機構包括:演講賽籌備委員會、演講賽組織委員會、演講賽評審委員會。此外，為把各項工作做得更細更好，還要配備必要的工作人員若干，如計時員、計分員、監督員等。
（1）演講賽籌備委員會。籌備會一般設主任一名，副主任一至兩名，委員若干。它的主要任務是明確演講賽的任務和目的；確立演講的內容和方式；選定比賽時間和場地；確定參賽范圍和規模；籌集資金并負責成立演講賽的組織委員會和評審委員會。
（2）演講賽的組織委員會。組委會的任務是負責整個演講賽的組織安排。下設三個職能組:秘書組、組織組和會務組，各組人員可視參賽規模的大小而定。秘書組主要負責登記注冊、宣傳報導、收集演講稿等工作。組織組是一個核心部門，它負責整個比賽組織安排工作。會務組主要負責賽會的會務工作，如:財物管理、食宿安排、物品購置、迎來送往等工作。
（3）演講賽評審委員會。有比賽就得有評判。組織工作的一項重要任務就是聘請評委、組成評審委員會。一般評委成員應當為單數，以利于評分。小規模的比賽可請三到五位評委，而大型比賽的評委則至少有7名。
聘請評委應注意:a.評委必須具有較高的思想政治素質，享有一定的威望、能真正做到不循私情、秉公評判。b.評委應當掌握一定的演講理論與技巧，最好本人就有豐富的演講實踐經驗。c.不能認為凡領導干部都能當評委。d.一般不請參賽者所在單位的人當評委。
3.演講賽的評判評分是演講賽中的一項極具重要意義的工作。評委評分的公正與否，往往會直接對演講賽產生積極的或者消極的影響。因而評委在評分時應深思熟慮、慎重打分。
（1）邊聽邊看邊思考。演講以有聲語為主，以無聲語為輔，也可以說是既有“講”，又有“演”，既有聽，又有看。評委要把握住演講者的思想感情，辨析演講者的素質，不通過視聽、思考是難有所得的。聽清其“講”，看清其“演”，同時做出進一步的思考，就能很快形成一個完整的印象，辨別出演講的優缺點，記錄下評語，酌定好分數。考試大編輯整理
（2）分項評分，先易后難。如果在評分工作中，評委只是根據自己的印象打一個籠統的總分，則難免會出現顧此失彼，以偏概全的現象。為此演講賽一般都是分項評分的。從較易評審的項目到較難評審的項目依次評分。這樣，在演講結束前已把易評審項目評分完畢，就可以騰出時間，集中精力解決難評審的項目。
（3）做出第一個評分要慎重。給第一位參賽者的評分，其實就是根據自己對評分標準的理解而自定的標準分數。這個標準分，往往會影響評委對其它參賽者的評分。因而，慎重考慮，不便第一個評分偏高或偏低具有重要的作用。如果太高，開頭就打九十多分，以后的上浮余地就很小了，這無異于已經裁定了獲勝者。如果偏低，就有可能給以后的參賽者造成心理上的壓力。
（4）注意比較，拉開距離。有比較才有鑒別。評判后面參賽者的成績，要同前面參賽者進行比較。通過比較，然后根據自己對評判的標準的理解決定分數，并適當拉開分數距離。
